渐渐地类似的词语

1、渐渐地类似的词语有哪些

(1)、渔歌子：原是曲调名，后来人们根据它填词，又成为词牌名。

(2)、命运总是可笑的，我急匆匆地从教室左边经过上面的讲桌，往前门走去，你却从右边冲向讲台，就这样。意外的我们两人，意外的吻。尴尬地撇过头，你我却渐渐互相熟识了。但我没告诉你，那一次我就喜欢上你了。

(3)、③仿写句子：一阵清风吹过，_________________

(4)、                                                                  

(5)、桨(jiǎnɡ)　暇(xiá)　袅(niǎo)　嫉(jí)　妒(dù)

(6)、路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

(7)、青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。

(8)、默默地   造句：他羞怯而脆弱，默默地忍受了种种侮辱。

(9)、背着年迈的大娘,            踏着路上的荆棘

(10)、朱熹(1130～1200)，南宋思想家、哲学朱熹家和教育家，闽学派的代表人物，世称朱子。字元晦。祖籍婺源，生于尤溪，长于建州，从师五夫，讲学武夷，结庐云谷，授徒孝亭，葬于唐石。他广注典籍，对经学、史学、文学、乐律乃至自然科学等都有不同程度的贡献，给后人留下浩如烟海的著述。他继承和发扬中国传统文化，融汇儒、释、道诸家而建构博大精深的思想体系，对中国文化和人类文明产生了深远的影响。他的学术成果，“致广大，尽精微，综罗百代”，深得历代文人推崇和历朝皇帝褒奖封号。后人尊他为“朱文公”，评价他为“理学正宗”，是继孔孟之后的第三圣人。他一生致力倡兴教育，先后创办了考亭、岳麓、武夷、紫阳等多所著名书院，培养了数以千计的门生，对创建中国古代文明作出了不可磨灭的贡献。有《朱文公文集》。

(11)、“扇”是一个多音字,在文中读(   ),它还有一个读音是(  )

(12)、太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬(bì pì)如说唱歌,它粗糙(cāo zào)的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。

(13)、                                                                

(14)、桃花流水：桃花盛开的季节正是春水盛涨的时候，俗称桃花汛或桃花水。

(15)、形象性。诗中叠字运用得恰到好处，可使所描绘的自然景色或人物特征更加形象。

(16)、摆摆手、帮帮忙、愤愤然、呱呱叫、过过瘾、哈哈镜、哈哈腰、惶惶然、挥挥手。

(17)、而「三八」这个词则是「熟魏三」「生张八」的简称

(18)、黑沉沉 傍晚时分，太阳落山了，天黑沉沉的。

(19)、于是青蛙在泥塘边竖起一块牌(pái pán)子,上面写着“卖泥塘”三个字。

(20)、(浓绿)的树荫   (苍苍茫茫)的原始森林

2、渐渐地类似的词语动词

(1)、羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

(2)、西塞山附近，白鹭展翅翱翔，桃花夹岸的溪水中，鳜鱼肥美。渔翁头戴青斗笠，身披绿蓑衣，在斜风细雨中不愿回家。

(3)、造句：我一直没告诉妈妈事情的原委，后来听街坊邻居到处传送，妈妈还是渐渐的知道了。

(4)、译文：昨天夜里江边春水猛涨，战船巨舰像一片羽毛一般轻盈。原先行船使劲推也是白费力气，今天船却能在河流的中心自在地航行。

(5)、第二首诗借日常行舟的事来说明一个道理。昨夜江边春水猛涨，往日搁浅的大船变得像羽毛一样轻盈。水浅时众人使劲推船，也是白费力气，现在船却在江中自在地航行。“春水”比喻长期的读书积累，而“蒙冲巨舰”在水中“自在行”比喻对事物，对问题的突然领悟。意思是当读书积累到一定程度，就会融会贯通。也可以从创作的角度理解，春水猛涨恰如艺术灵感的勃发，足以使得艺·术创作流畅自如。

(6)、 妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说:“我早回来啦!”

(7)、他的儿子不明白是怎么(回 会)事,第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。

(8)、我们匆匆地告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

(9)、嫉妒~妒忌  粗糙~毛糙  无边无际~一望无际

(10)、因为她们经常走街串巷，所以消息灵通，加上口风不严

(11)、渐渐地小明知道了学习的重要性，明白学习是为了让自己变的优秀。

(12)、西塞山：在今浙江省湖州市西面。一说在湖北省黄石市。

(13)、咚，咚，咚     唰，唰唰    吱，吱，吱

(14)、这句话使用了比喻的修辞手法，把(　　　　)比作(　　　　)。

(15)、他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大(截 节)。”

(16)、                                 

(17)、乘着温暖的春风,            我们四处寻觅

(18)、用“     ”画出文中爸爸说的话,用“      ”画出孩子说的话。

(19)、读下面两组例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着写一写。

(20)、没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。 

3、渐渐地类似的词语一年级

(1)、“哗,哗,哗”是表示下雨的象声词,类似的词语还有

(2)、                                                                  

(3)、静态描写：其任务就是准确、真实、生动、形象、具体地勾勒出景物形态之特征。它适用于表现和平、安静、肃穆、悲哀、沉闷；或高度紧张的气氛与情调。它能给人以安适甜美，或引人以遐思联想，或激人以哀伤思恋，或为下文渲染铺垫。

(4)、当我们往回走的时候.妹妹求妈妈抱她:“我很累，走不动了，抱抱我。”

(5)、A.那个人的力气没有白费,禾苗长高了一大截。

(6)、长城长(chángzhǎng),珠峰(　　)。

(7)、江苏是最早执行高考改革方案的，我陪女儿曾经走过3+2+等级的模式，如今，再来看3+1+2自然也很容易给大家解释明白。

(8)、清楚~清晰  留恋~依恋  不可计数~数不胜数

(9)、高高的、傻傻的、矮矮的、白白的、黑黑的、蓝蓝的、绿绿的、长长的、多多的、少少的、大大的、小小的、圆圆的、胖胖的等。

(10)、我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。

(11)、“我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:

(12)、选文中写了哪两种动物,用“       ”画出它们的名字。

(13)、她是个恬静的姑娘，总是默默地坐在一旁看书。

(14)、逐步zhúbù：是指一步一步地，一点一点地。

(15)、                                                                  

(16)、___________________________________________

(17)、                                                                  

(18)、   pái keng tǐng  shū 招呼  四周B

(19)、造句：我不知道我在哪，渐渐地走过咖啡屋，书店，餐厅，不知道我要去哪。

(20)、在宇宙飞船里走路更有趣。人(稍　梢)一用力碰到舱体就会(漂　飘)到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几(部　步)。为了能平稳地走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。

4、渐渐地类似的词语AABC

(1)、最后，祝愿每位选科的考生吃透新高考的精神，找到自己最擅长的科目，并在高考中发挥出最好的成绩，同时又能避开最强的对手。

(2)、月亮像个淘气的孩子，顺着竹帘格往上爬，竟然跑到穿衣镜里去了。作者把月亮慢慢升高的过程写得既活泼又有趣。

(3)、喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”

(4)、孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”

(5)、乐呵呵、乐悠悠、乐滋滋、乐陶陶、乱哄哄、乱蓬蓬、亮晶晶、傻乎乎、光溜溜、光秃秃、光闪闪。

(6)、后羿射下来九个太阳后,心里怎么想的?请你用“    ”画出来。

(7)、乖乖地   造句：奴隶们乖乖地服从他们的主人。

(8)、春天的郊外。景色异常美丽。我们一边看，一边走。路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

(9)、大象是怎样让耳朵竖起来的?耳朵竖起来后给他带来了哪些烦恼?

(10)、(2)四时(  )   A.下午四点    B.春夏秋冬四季

(11)、剩下的一个太阳是怎么做的?大地发生了什么变化?

(12)、笨笨地、晃晃地、愣愣地、傻傻地、哗哗地、沙沙地

(13)、你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。

(14)、当世( shì sì)界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。

(15)、叽叽、唧唧、岌岌、汲汲、亟亟、济济、暗暗、皑皑、暗暗、蔼蔼、悠悠、幽幽、沥沥、历历、凄凄、萋萋、默默、蒙蒙、茫茫。

(16)、词的首句中“西塞山前”点名地点，“白鹭”是闲适的象征，白鹭自在地飞翔衬托出渔父的悠闲自得。次句意思是说：桃花盛开，江水猛涨，这时节鳜鱼长得正肥。这里桃红与水绿相映，表现出暮春时节西塞山前的湖光山色，渲染了渔父的生活环境。四句描写了渔父捕鱼的情态。渔父戴着箬笠，穿绿蓑衣，在微风细雨中乐而忘归。全诗着色明丽，用语活泼，生动地表现了渔父悠闲自在的生活。

(17)、高兴  痛苦 看!那是什么?  妈妈,那是太阳!太阳升上来了!

(18)、这两首诗是描绘其“观书”的感受，借助生动的形象揭示深刻的哲理。第一首诗借助池塘水清因有活水注入的现象，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步；第二首诗借助巨舰无人能推动却能自由航行在水中，比喻艺术创作需要灵感的道理。全诗寓哲理于生动形象的比喻之中，其一首的说理角度是欣赏美，其二首的说理角度是创作美，这种美学原理是带有一定普适性的。这两首诗富于理趣，一直为人传诵。

(19)、忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上(  )下来,逃走了。

(20)、徐徐地   造句：我们的航向是西南，微风徐徐地吹着舷侧，海面平静无浪。

5、渐渐地类似的词语ABB

(1)、深深地   造句：埃米尔深深地吸了一口气。

(2)、例句：妈妈在午睡，我轻轻地走进房间拿书，怕打扰了她。

(3)、缓缓huǎnhuǎn：形容事物的发展规律，办事不要急躁。

(4)、“路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。”

(5)、鹊!鹊鹊鹊?”这句话的意思是什么?请你在文中用“    ”画出来。

(6)、最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。

(7)、月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定,只好(     ),一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。

(8)、在接下来的很多年中，欧美国家几乎每年3月8日

(9)、夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急匆匆地朝窠里飞去。

(10)、慢慢地   造句：他慢慢地从沙发上站起来。

(11)、此话怎解？比如说同样的化学和生物两门课，省内有三万人选择了化学，五万人选择了生物，计分的时候不管你的绝对分数是多少，试卷的难易程度如何，而是按照相对分数折算人数比例。比如说A等为前15%，对应的分数区间为100分至86分，也就是说你这门课全省前1%，折算成分数即100分，前15%，折算成分数就是86分。这样算来，最终决定你这门课的成绩的因素是什么呢？是报名参加这门课考试的人数和该门课报名者的科目强度。一则人数越多，竞争越烈；二则该门课参考者的水平越高竞争越激烈；三则跟你自己该门课的水平相关，你这门课学得越好，排位越靠前，折算的分数越高。总体来说跟考试卷的难题程度基本没有多大关系，因为你难人家也难。如果你该门科学得特别好，还希望难一点，可以跟别人拉开梯度。

(12)、他对学习渐渐失去了信心，开始自暴自弃，认为自己永远也学不好，然后他就真的再也没学好过。

(13)、都是行为粗俗、蛮不讲理，不同的是它专门用来骂男性

(14)、渐渐地   造句：她渐渐地变得镇静起来了。

(15)、元旦快到了，为元旦联欢会设计一张海报吧。要有打动人的宣传语，还可以配上好看的图画，看看谁制作的海报最吸引人。

(16)、小马驮起口袋,飞快地往磨(mómò)坊(fángfāng)跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。

(17)、将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里，读一读，再抄写下来。

(18)、                                                                      

(19)、匆匆：急促的样子；急忙的样子：匆匆游子匆匆去｜更能消几匆匆

(20)、早开的野花一朵两朵，那是春天的      吧？

(1)、man拼音开头的词语man拼音开头的词语。

(2)、固然~当然  急急匆匆~匆匆忙忙   感动~激动

(3)、动态描写：它与静态描写的根本不同，就在于它是按照时间将景物的活动、变化、姿态、声响描绘出来。它适用于表现紧张、热烈、欢快、烦躁、不安等气氛与情调之描写。

(4)、想了想                                         

(5)、从文中找出一个ABB式的词语：          并用这个词语也写一个句子

(6)、解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的     吧？

(7)、张志和(730年(庚午年)～810年？)，字子同，初名龟龄，汉族，婺州(今浙江金华)人，自号“烟波钓徒”，又号“玄真子”。唐代著名道士、词人和诗人。

(8)、奔(bēn)  长(cháng)涌　耸险峻的华山，雄伟的泰山

(9)、悄悄地   造句：她悄悄地溜掉了，没人看见。

(10)、你认为爸爸妈妈为什么拒绝妹妹的请求(  )

(11)、                                            

(12)、本期字媒体×企鹅号星河工作室联合出品的脑洞视频

(13)、给文中加点的字选择正确的读音,打上“√”。

(14)、很多很多                                       

(15)、那些令人讨厌的做法，无论放在哪个时代都是不能忍的

(16)、庆元二年(1196年)，为避权臣韩侂胄之祸，朱熹与门人黄干、蔡沈、黄钟来到新城福山(今黎川县社苹乡竹山村)双林寺侧的武夷堂讲学。在此期间，他往来于南城、南丰。在南城应利元吉、邓约礼之邀作《建昌军进士题名记》一文，文中对建昌人才辈出发出由衷赞美。又应南城县上塘蛤蟆窝村吴伦、吴常兄弟之邀，到该村讲学，为吴氏厅堂书写“荣木轩”，为读书亭书写“书楼”，并为吴氏兄弟创办的社仓撰写了《社仓记》，还在该村写下了《观书有感二首》。

(17)、渐渐—(　    )     繁茂—(　   )

(18)、例句：园丁般的老师默默地灌溉着花朵，从不埋怨。

(19)、小路说:                    昨天,他曾路过这里,

(20)、妈妈从早到晚默默地操持家务，没叫过一声苦。

(1)、小燕子飞来了，采花粉的小蜜蜂，飞舞的花蝴蝶。

(2)、造句：我渐渐地明白了所有事情不是我想怎么样就怎么样的。

(3)、“沙沙”模仿了“风”的声音,像这样的词语叫象声词,我还能写出几个这样的词语：                                  

(4)、大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”

(5)、                                                           

(6)、   (   )——(   )  (   )——(   )