简爱优美句子加赏析
1、
(1)、既然审判已无法回避，就只得硬着头皮去忍受了。
(2)、罗彻斯特：“唉，你不觉得我娶了她，她也可以使我获得完全的新生？”
(3)、“我是不骗人的;我要是骗人，我就该说我爱你了;可是我声明，我不爱你;除掉约翰·里德以外，世界上我最恨的人就是你;这本写撒谎者的书，你可以拿去给你的女儿乔奇安女娃了，撒谎的是她，不是我。”
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(5)、即使整个世界恨你，并且相信你很坏，只要你自己问心无愧，知道你是清白的，你就不会没有朋友。
(6)、海可以枯，石可以烂，我对你的爱，永不会变。
(7)、罗彻斯特："你很沉着。像你这样身份低微的孤儿，哪来的这种沉着？"
(8)、真题实战：浙江省杭州市2019年中考语文试题
(9)、简：“既然你问我，我想不会！” 罗彻斯特：“你不喜欢她，说实话吧！”
(10)、我越是孤独，越是没有朋友，越是没有支持。我就得越尊重我自己。
(11)、赏析：这句话让人很受鼓舞，因为看似是让人忍受什么东西，是委屈的方式，但我们常说大丈夫能屈能伸，就是这个意思，在必要的时候，就应该退一步开阔天空，“海阔任鱼跃，天高任鸟飞”是在时机成熟的时候才会有的，在此之前，我们要积蓄实力，创造这样的条件。
(12)、这联通过景物描写，借景生情，移情于物，表现了诗人忧伤国事，思念家人的深沉感情。
(13)、怜悯，不过是内心自私无情的人，听到灾祸之后所产生的以自我为中心的痛苦，混杂着对受害者的盲目鄙视！
(14)、“人生而平等，必须，我也可以平等地追求爱。”
(15)、七年级上册期末语文总复习阅读理解解题策略梳理
(16)、罗彻斯特："你很沉着.像你这样身份低微的孤儿，哪来的这种沉着？"简："它来自我的头脑，先生."罗彻斯特："是我看到的，你肩膀上的那个？"简："是的，先生."罗彻斯特："你头脑中还有没有其他类似的东西？"简："我想它样样具备，先生."
(17)、中高考会否延迟？延期开学如何保障学业？权威解答看这里！
(18)、 简爱从令人讨厌的学校毕业,在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作,负责教育罗契斯特先生的女儿,在此过程中两人擦出爱的火花,但在两人结婚当天,意外得知罗契斯特先生的前一位夫人并没有死,而是疯了并且正关在庄园里,于是简爱离开庄园,并碰到自己的表哥表妹,正当简爱犹豫是否与表哥一起离开英国做传教士的妻子时,罗契斯特的庄园由于疯妻纵火毁于一旦,他本人也受伤致盲,心灵有所感应的简爱赶回庄园,两人从此幸福的生活在一起.
(19)、A.《送杜少府之任蜀州》首联描写友人即将离京赴任蜀州，诗人遥望蜀地，视线却为风烟所遮，心头萌生淡淡的伤感。
(20)、刘子涵是一个极爱读书的孩子。她可以说是博览群书了，她每晚临睡前，据她妈妈讲一定要看几眼书才休息。就这样几年下来，她读完了《乱世佳人》《巴黎圣母院》等许多名著。我七年级教她时，她主要读《读者》《哲思》等杂志，随着年龄的增长，她逐步开始阅读更多大部头的名著。阅读多了，她的作文自然是文思泉涌，文笔极佳。她是我的语文课代表，做事认真，每天布置作业，检查作业都不用我操心，她是全才，工作学习安排得当。这次语文创意作业名著导读部分非常完美。她的阅读笔记和思维导图有如下特点：
2、
(1)、读书是一种放达，在历史与现实的冲击下，读书人漠然于时间也漠然于空间，即使是惊鸿一瞥，也执掌起漫天光芒。时间在飞逝，日积月累，许多书籍都成了我形影不离的伙伴。
(2)、在这个假期里，我读了《简爱》这本书。书中的主人公简爱有着一颗高尚的心灵，它那顽强的精神常常打动我，是我迫不及待的几乎一口气读完这世界名著。
(3)、花朵从绿叶下面探出头来，有雪莲花，藏红花，紫色报春花，金眼三色紫罗兰等。现在，我们每周四下午放半天天假出去散步，还会在小路旁边，藩篱下发现更可爱的花竞相开放。
(4)、我越是孤独，越是没有朋友，越是没有支持，我就得越尊重我自己。
(5)、如果上帝赋予我美貌和财富，我一定要使你难以离开我，就像现在我难以离开你。
(6)、西溪国家湿地公园位于杭州市区西部，距西湖不到5公里，是中国第一个集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园。园内生态资源丰富、自然景观幽雅、文化积淀深厚，曾与西湖、西泠并称杭州“三西”。
(7)、诗人以松柏托物言志，(1分)勉励他的堂弟要坚贞自守，不因外力压迫而改变，即使处于乱世也要有一种坚定的人格追求。(2分)
(8)、2020年全国中考语文分类汇编：作文十五辑汇总
(9)、2这样的生活我受够了，是时候离开了。所以，不用害怕。
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(11)、赏析：“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意之间，春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。同时，这样写使无意识、无情感的小草也似乎有了意识，有了情感。“嫩嫩的，绿绿的”放在句末，强调突出小草嫩绿的特点；使句子变得生动活泼，富有生气。
(12)、这一环节是为了教学生抓住重点语句理解文章和体会作者情感而设计的，这是理解文章的一个重要方法。
(13)、或者是海伦和谭波儿小姐的出现，让她学会了改变，但在闲暇之余，我们不得不感慨当时社会的无情与冷漠。伴着简爱的每一次的化险为夷，我不禁为她欢呼，当他勇敢拒绝圣约翰的求婚而坚持自己的真爱时，我被她的选择所感动，当她去照顾已经残疾的罗切斯特的时候，带给人们的不仅仅是感动，更多的是心灵的震撼。
(14)、 解析部分
(15)、“随”：化静为动，将群山与平野的位置逐渐变换推移，真切的表现出来，给人以空间感、流动感。“入”：形象生动，写出了气势的博大，充分表达了诗人豪情万丈，充满了喜悦的心情和昂扬的激情。“尽”：表达了作者初出荆门时喜悦开朗的心情。
(16)、从简爱的身上，不得不对今天的生活报以庆幸，相比较而言，我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了吗，无论是从精神上还是生活中，简爱的任何一点都应该是我们学习的楷模，是当今社会的典范。简爱读书笔记心得篇3读了《简爱》的节选之后，我深有感触。
(17)、老师晚上十点钉钉催作业被举报， 教育局最新处理结果来了
(18)、简·爱叔父去世前第二天，当婚礼在教堂悄然进行时，突然有人出证：罗切斯特先生15年前已经结婚。他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜，简·爱离开了罗切斯特。
(19)、自主学习字词，会认会写“腊、粥、腻、栗”等15个生字，理解字义，识记字形。正确读写“糊涂、搅和、浓稠、可靠、猜想”等词语。
(20)、诗人在现实生活中辗转漂泊，彷徨苦闷，找不到精神归宿，又没有真正的知己，所以只得“长歌怀采薇”，即放声高歌，追怀伯夷、叔齐那样的隐逸高士，引为神交密友。抒发了孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。
3、
(1)、朱鸿喆同学外表看起来大大咧咧，实际上心思细腻，老师提的要求他都清清楚楚地记在小本本上，执行起来一点也不马虎。朱同学思维敏捷，听讲投入，每逢语文课上老师抛出探究类的问题，他总是豪迈地抬起胳膊，自信又神气地说出独到见解，谈吐不凡，颇有大将之风。朱同学有很强的进取心，时间规划合理高效，期末实现了由量变到质变的进步，欣喜的同时也立下了考进年级前五的豪言壮语，希望继续保持优良学风，能够早日实现Flag！
(2)、“一何盛”突出了风之大，“一何劲”突出了松柏的雄健挺拔(坚韧)。
(3)、我思念他，挚爱他，刻骨铭心，不可磨灭，并非是阳光驱散的雾气，更不是风暴可以吹塌的沙造塑像。这是刻在碑文上的名字，注定像大理石那样历久远，无论我到哪里，我的心都是向着他，渴望着他，祝福着他。在莫尔顿时，每晚踏进那件小屋，我就一定惦记起他来，现在沼泽居，每夜走进卧室的时候，每每会被思念的潮水淹没，眼泪也会无声息地流落下来。
(4)、突出腊八粥在八儿头脑中的初步印象，为描写实际看到的腊八粥做铺垫。
(5)、既然无法避免，那就只有忍受，这就是做人的本分。命中注定的事情你无法忍耐，又承受不了，这不但软弱，而且愚蠢。
(6)、动静结合的手法或以动衬静。二句风平浪静，把水面比作明净平滑的琉璃，更以船的缓慢移动写出了“静”。四句写涟漪微起，惊动了沙洲上的水鸟，水鸟掠过堤岸飞去，写出了“动”，西湖愈显其幽静。动静相衬，动静结合写出西湖春色多姿多彩。抒发诗人流连山水的愉快心情。
(7)、当我复又独处时，我细想了听到的情况，窥视了我的心灵，审察了我的思想和情感，努力用一双严厉的手，把那些在无边无际、无路可循的想象荒野上徘徊的一切，纳入常识的可靠规范之中。
(8)、(2)根据文段，简要概括张养浩是怎样的一个人。(2分)
(9)、现在回头看去，我想有些事情早已注定。或许，在木雕师傅收下这个弟子时，命运就开始以无可逆转的姿态走向终局。
(10)、看题目、人物(事物)、事件，进行综合、概括。
(11)、周六：我们在荔枝湾附近吃了白切鸡、云吞面、双皮奶、马蹄糕，最后我还喝下了一整碗艇仔粥。哎呀，吃撑了！
(12)、(名师密谈)2018中考的散文阅读与高分攻略
(13)、赏析:这是一个过渡句，在结构上的作用是承上启下，是联系大海由睡到醒，潮水由落到涨的纽带。
(14)、在寻找新的生活出路的途中，简·爱风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，最后在泽地房被牧师圣·约翰收留，并在当地一所小学校任教。不久，简·爱得知叔父去世并给她留下一笔遗产，同时还发现圣·约翰是她的表兄，简·爱决定将财产平分。
(15)、这是我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们两人已经穿越了坟墓，站在上帝的脚下，我们是平等的。
(16)、(牧师)他的手已经朝罗切斯特先生伸了过来，他刚张开口问：“你要娶这个女人作你正式的妻子么？”－这时候却有一个清晰的声音在近处说道：“婚礼不能继续举行，我宣布存在障碍。”
(17)、当我们无缘无故挨打的时候，我们应该狠狠地回击；我肯定我们应该回击—狠狠地回击，教训教训打我们的那个人，叫他永远不敢再这样打人。
(18)、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。
(19)、改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。
(20)、你以为因为我穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样。
4、
(1)、我爱你！如果有一天，我化作一杯黄土，这黄土上长出的春草也是为你而绿，这黄土上开出的花朵也是为你而艳。
(2)、她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。
(3)、我越是孤独，越是没有朋友，越是没有支持，我就得越尊重我自己。
(4)、我不过是提醒一下你自己的话，先生。你说错误带来悔恨，而你又说悔恨是生活的毒药。
(5)、虽然两人生活在同一社会，家庭环境中，性格却大不相同，夏洛蒂勃朗特显得更加的温柔，更加的清纯，更加的喜欢追求一些美好的东西，尽管她家境贫穷，从小失去了母爱，父爱也很少，再加上她身材矮小，容貌不美，但也许就是这样一种灵魂深处的很深的自卑，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊，以自尊作为她内心深处的自卑的补偿。
(6)、C.卒获有所闻 士卒多为用者 D.又患无硕师名人与游 故患有所不辟也
(7)、我准备你热泪如雨，只不过希望它落在我的胸膛！
(8)、上阙第一句总摄全篇，点明题意，直抒赞美之情。上阙从视觉和听觉两方面描写了蜿蜒曲折的绿水、长满芳草的长堤、动听的乐声和歌声，描绘了西湖清丽、恬静、淡远的春景。
(9)、从两个方面入手：一是通过分析典型事例来理解人物形象；二是通过对人物描写(外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写、肖像描写等)方法的分析来把握人物的思想性格。要分析直接描写、侧面描写、细节描写。
(10)、赏析：简爱，一个追求平等、独立自主的女子，就注定她要在世俗中挣扎．她当然挣脱了金童玉女、门当户对的爱情观、婚姻观，这句话不过是女孩子都喜欢说的气话而已．
(11)、本诗主要运用了什么表现手法?表达了作者的什么情感?答案:
(12)、但是如果你避免不了，就得去忍受。不能忍受命中注定要忍受的事情，就是软弱和愚蠢的表现。
(13)、你以为，我因为穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心了吗？你想错了————我的心灵跟你一样丰富，我的心胸与你一样充实。虽然我一贫如洗，长相平庸，但我们的精神是平等的，就如同我们经过坟墓，最后将同样站在上帝面前———因为我们是平等的。
(14)、“以后，每当你自以为罗契斯特先生对你有好感时，就把两张画像拿出来比一比。”
(15)、衡中学生考砸痛哭：期末考试后，最伤孩子的十句话，请父母嘴下留情！
(16)、唯有挫折，才能让我进步，让我迈向成功的方向，为我修建成功的道路。不要抱怨苦难，因为那是成长不可或缺的一部分。
(17)、表达了诗人被排挤出朝廷，不得志、愤懑等幽微难言的内心情感。
(18)、没有判断力的感情的确淡而无味，但未经感情处理的判断力又太苦涩、太粗糙，让人无法下咽。
(19)、我会带着不倦的温柔体贴，在你身边走动，尽管你不会对我报之以微笑；我会永不厌腻的盯着你的眼睛，尽管那双眼睛已不再射出一缕确认我的光芒。
(20)、积累与运用部分：理解型默写题考查两篇古诗词，两篇文言文，主要集中在同学们初二的课本内容。考查字音形义，涉及的知识难度不大，但极富容量，并能增强学生信心，颇具人文关怀。绝大多数考生都能准确答题。词语解读能力题，综合考查考生的语言素养，难度不大，给考生很大的信心。
5、
(1)、人民日报：一学校至少27人确诊！5月能放心开学吗？家长都看看！
(2)、高想的这四问每一个问题都可以写成一篇长篇论文。她一下子抓住了这本的要害和核心了。学霸们的思维就是这样看问题一语中的。
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(4)、A.甲诗融叙事、写景、抒情为一体，情感沉挚动人；乙诗重在写景，情寓景中。
(5)、记叙文的表达方式以记叙为主，兼用描写、议论、说明、抒情。
(6)、耐心忍受只有自己感到的痛苦，远比草率行动，产生恶果要好。
(7)、能被你的同伴们所爱，并感觉到自己的到来能给他们增添一份愉悦，再没有什么快乐能与此相比了。
(8)、你以为我会无足轻重的留在这里吗？你以为我是一架没有感情的机器人吗？你以为我贫穷、低微、不美、缈小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了，我和你有一样多的灵魂，一样充实的心。如果上帝赐予我一点美，许多钱，我就要你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话，而是我的心灵同你的心灵讲话。
(9)、②：女人一般被认为是极其安静的，可是女人也和男人有一样的感觉；她们像她们的兄弟一样，需要运用她们的才能，需要有一个努力的场地；她们受到过于严峻的束缚、过于绝对的停滞，会感到痛苦正如男人感到的一样；而她们的享有较多特权的同类却说她们应该局限于做做布，织袜子、弹弹钢琴、绣绣口袋，那他们也未免太心地狭窄了。赏析：在她看来，面包是生活的需要，而尊严更是人格的需要，她的人生哲学并不难了解为：在平等的基础上谈论面包和其它。
(10)、此环节的设计是教师帮助学生找到梳理结构的方法，帮助学生从整体上把握课文内容，学习作者组织材料的方法。
(11)、学习课文细腻描写腊八粥的部分，照样子写一种自己最喜爱的食物。
(12)、阅读下面文字，完成16-20题。(19分)
(13)、但是如果你避免不了，就得去忍受。不能忍受命中注定要忍受的事情，就是软弱和愚蠢的表现。
(14)、废园已有好些年头了，其间换了数任主人，最终荒芜破落至今。别人都不懂为什么移爷爷要住在这么个坍圮了大半的地方。只有我明白，穆爷爷是为了这园子里的木雕。
(15)、《简爱》好词好句赏析你以为我会无足轻重的留在这里吗？你以为我是一架没有感情的机器人吗？你以为我贫穷、低微、不美、缈小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了，我和你有样多的灵魂，一样充实的心.如果上帝赐予我一点美，许多钱，我就要你难以离开我，就象我现在难以离开你一样.我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话，而是我的心灵同你的心灵讲话.赏析：简爱，一个追求平等、独立自主的女子，就注定她要在世俗中挣扎.她当然挣脱了金童玉女、门当户对的爱情观、婚姻观，这句话不过是女孩子都喜欢说的气话而已.“以后，每当你自以为罗契斯特先生对你有好感时，就把两张画像拿出来比一比.”赏析：两张画像，一张是丑丑的自己，一张是漂亮的布兰奇小姐.我们的简爱小姐想通过对自己相貌的否定来抑制情感.不过从小说后面的发展来看，当女人爱上一个男人，任何对情感的抑制都是徒劳的.罗彻斯特："你很沉着.像你这样身份低微的孤儿，哪来的这种沉着？"简："它来自我的头脑，先生."罗彻斯特："是我看到的，你肩膀上的那个？"简："是的，先生."罗彻斯特："你头脑中还有没有其他类似的东西？"简："我想它样样具备，先生."赏析：表达了她追求精神上的自由、平等感情炽烈，敢于追求真正意义上、完整的爱情.我感了到一种从未有过的奇特的自由和胜利感，仿佛撑破无形的束缚，终于争夺到了出乎意料的自由.赏析：简.爱将九年来受到的不公平一古脑的发泄出来，使她第一次尝到了复仇的滋味“自由和胜利感”.形象生动地写出简暂时的轻松愉快.但是如果你避免不了，就得去忍受.不能忍受命中注定要忍受的事情，就是软弱和愚蠢的表现.赏析：简.爱的好友海伦对她说了一番看似平凡却又含道理的话.面对生活的不公，对于很多事情我们都应该学会忍耐，经受考验，显示我们的勇气与毅力，渡过难关.花朵从绿叶下面探出头来，有雪莲花，藏红花，紫色报春花，金眼三色紫罗兰等.现在，我们每周四下午放半天假出去散步，还会在小路旁边，藩篱下发现更可爱的花竞相开放.赏析：简.爱适应了学校的生活，开始慢慢地发现生活的美“可爱的花竞相开放.”这里成为简.爱性格的转折点.如果上帝赐予我财富和美貌，我会使你难于离开我，就像现在我难于离开你.上帝没有这么做，而我们的灵魂是平等的，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——我们本来就如此！赏析：人与人之间应该是平等的.无论是亿万富翁或是街头乞丐，他们的灵魂是平等的！重要的并不是虚而不实的财富地位，身家背景，而是我们活在世上到底有没有风风火火的做过一件事，有没有后悔过.“当我们的灵魂经过了坟墓，站在上帝脚跟前”，我们展示出来的不再是繁华飘渺的事物，而是我们的心灵，我们的品质，我们的人格，这些都和我们的贫富，贵贱，美丑，高矮没有丝毫关联."既然幸福已经从我这里被不可挽回地剥夺了，我就有权在生活中寻欢作乐！”“这样你会进一步堕落的.而且，先生，那乐趣中也带着苦味.”赏析：借酒消愁愁更愁.“我在欢乐又不安的海洋上颠簸.”赏析：这是在罗契斯特含糊的表达爱意之后，简爱小姐的心情.我想，当浓浓爱意遇上矜持就是这样的.如对我的解答感到满意请点击在下答案旁的"给力"按钮，。
(16)、少年简·爱窗前读书的冥想幼小的简·爱寄养在舅父母家里。舅父里德先生去世后，简·爱过了10年倍受尽歧视和虐待的生活。舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，从此，她与舅母的对抗更加公开和坚决了，简被送进了罗沃德孤儿院。
(17)、文题为“腊八粥”，课文在前半部分详细描述了等腊八粥的过程，作者又是如何描绘吃腊八粥的过程的呢？
(18)、“仍怜故乡水，万里送行舟”一句运用了什么修辞？表达了作者怎样的思想感情？
(19)、所罗门说得好：“吃素菜，彼此相爱，强如吃肥牛，彼此相恨。”
(20)、他的举止很客气，但说话的腔调听来有些异样——不是十足的外国腔，但也不完全是英国调。他的年龄与罗切斯特先生相仿——在三十与四十之间。他的肤色特别灰黄，要不然他倒是个英俊的男人，乍看之下尤其如此。仔细一打量，你会发现他脸上有种不讨人喜欢，或是无法让人喜欢的东西。他的五官很标准，但太松弛。他的眼睛大而悦目，但是从中透出的生气，却空洞乏味——至少我是这样想的。
(1)、由于这改变了的环境，这充满希望的新天地，我的各种官能都复活了，变得异常活跃。但它们究竟期望着什么，我一时也说不清楚，反正是某种令人愉快的东西，也许那东西不是降临在这一天，或是这个月，而是在不确定的未来。
(2)、书卷似故人，心中别有春，胡玥一直以来都是一个非常认真踏实的小姑娘，在语文学习中能够自主、自觉地完成各项学习任务，无论是平时小测还是期中期末表现都很优秀，这与平时的学习方法与态度定然分不开关系，相信她的分享能够给同学们一些参考经验。
(3)、(注释)：①素舸：不加装饰的船。②唯应：只有。
(4)、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
(5)、虽然我觉得这样的结局过于完美，甚至这种圆满本身标志着浮浅，但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想——就是尊严加爱，毕竟在当今社会，要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。
(6)、赏析：简·爱是个不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福的女性。无论是她的贫困低下的社会地位，或是她那漂泊无依的生活遭遇，都是当时英国下层人民生活的真实写照。作者能够把一个来自社会下层的觉醒中的新女性*摆到小说的主人公地位，并对主人公为反抗压迫和社会偏见、力争取独立的人格和尊严、为追求幸福生活所作的顽强斗争加以热情歌颂，这在当时的文学作品中是难能可贵的。
(7)、吃了一枚大枣的八儿，总算暂时堵住了八儿小馋嘴巴，请同学们再通读课文，一边读一边想象八儿的馋样儿。
(8)、 整座房子寂静无声，因为我相信，除了圣·约翰和我自己，所有的人都安息了。那一根蜡烛幽幽将灭，室内洒满了月光。我的心砰砰乱跳，我听见了它的搏动声。突然一种难以言表的感觉使我的心为之震颤，并立即涌向我的头脑和四肢，我的心随之停止了跳动。这种感觉不象一阵电击，但它一样地尖锐，一样地古怪，一样地惊人。它作用于我的感官，仿佛
(9)、例句1：2018盐城市中考阅读题《父子》中的题目(第21题)：如何理解文中画线句“放心吧，孩子，这扫把丢不了你的脸”的含义？
(10)、⑤我思念他，挚爱他，刻骨铭心，不可磨灭，并非是阳光驱散的雾气，更不是风暴可以吹塌的沙造塑像。这是刻在碑文上的名字，注定像大理石那样历久远，无论我到哪里，我的心都是向着他，渴望着他，祝福着他。在莫尔顿时，每晚踏进那件小屋，我就一定惦记起他来，现在沼泽居，每夜走进卧室的时候，每每会被思念的潮水淹没，眼泪也会无声息地流落下来。
(11)、历代学者对于石鼓文的时代的考证体现了求真求实、敢于质疑、不断创新的科学精神。
(12)、你以为我会无足轻重的留在这里吗？你以为我是一架没有感情的机器人吗？你以为我贫穷、低微、不美、缈小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了，我和你有样多的灵魂，一样充实的心.如果上帝赐予我一点美，许多钱，我就要你难以离开我，就象我现在难以离开你一样.我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话，而是我的心灵同你的心灵讲话.
(13)、A.“雁冂太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。
(14)、作用：增强语言气势，加强表达效果。用它说理可使论述详尽，条理清晰；用它抒情，能激发读者的感情，增强文章的感染力；用它叙事写人，能使描写细腻深刻。
(15)、要自爱，不要把你全身心的爱，灵魂和力量，作为礼物慷慨给予，浪费在不需要和受轻视的地方。
(16)、交流讨论：文章哪部分写得详细，哪部分写得简略？想想这样写有什么好处。
(17)、但是如果你避免不了，就得去忍受.不能忍受命中注定要忍受的事情，就是软弱和愚蠢的表现.
(18)、 沈从文，原名沈岳焕(1902-1988年)，字崇文，湖南凤凰人，中国著名作家、历史文物研究者。他主张“美在生命”，中篇小说《边城》入选20世纪中文小说100强，产生了很大的影响。沈从文的语言格调古朴，具有浓郁的地方色彩，凸现出乡村人性特有的风韵与神采。
(19)、日常生活中，语文积累也是一个比较重要的部分。日常积累的主要目标其实就是在生活中寻找作文的素材，或是在读书中积累一些好词好句，在写作文时可以省去思考素材的时间，脑海里直接就能快速检索到一个。
(20)、(注释)①陶澍，清朝道光年间官至两江总督，兼管盐政。数次亲临海州督办海运，整理淮北盐务。②金牛顶在云台山前顶(清风顶)之后，俗称后顶。顶有金牛洞，又名二仙洞，相传有金、牛二师修道于此。③飞舄(xì)；会飞的仙鞋。④仙人：指三元宫山僧。⑤迓(yà)：迎接。
(1)、夜晚和清晨不再出现加拿大式的低气温，险些把我们血管里的血冻住。
(2)、请同学们分成男女两组比赛，在每组每人5秒内说出中国的传统节日。(活动)
