设问句大全40个

1、设问句及答案500个

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(2)、球球跌跤，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。

(3)、(实用手抄报)：交通安全(实用手抄报)：消防安全(实用手抄报)：国际劳动妇女节(实用手抄报)：学雷锋(实用手抄报)：植树节(实用手抄报)：重阳节(实用手抄报)：中秋节(实用手抄报)：元宵节(实用手抄报)：文明礼仪(实用手抄报)：圣诞节(实用手抄报)：父亲节(实用手抄报)：建军节(实用手抄报)：读书日(实用手抄报)：环保主题(实用手抄报)：护牙日(实用手抄报)：感恩节(实用手抄报)：父亲节

(4)、课文说被青苔包裹的豌豆像“一个囚犯”，但它却长得很好，为什么？

(5)、设问句可以是一问一答，也可以是多问一答或连续问答，答案也可以相对复杂一些。比如，什么是路？世上本没有路，走的人多了也便成了路。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

(6)、五粒豌豆即将分开时，它们的想法有什么不同？

(7)、汉语基础知识：18类量词归类汉语基础知识：“的、地、得”用法汉语基础知识：汉字的结构划分标准汉语基础知识：谚语大全汉语基础知识：修改病句类型及方法

(8)、把一个句子改为设问句，也就是改为一般问句，再跟上一个回答。例：

(9)、发展中国家的人民生活水平要不要提高?要提高，我们不仅是按照中国政府的计划去做，而且是在努力地实施联合国的“ 千年发展目标”。

(10)、冬没有春的富贵，没有夏的张扬，没有秋的丰盛，而她所独有的即是那份纯洁，坚毅，忘我的质量。

(11)、中国是世界上人口最多的国家吗?答案是肯定的，中国拥有13亿人口，是当之无愧的人口第一大国。

(12)、根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。有的文章直接用设问做标题，能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想；有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。

(13)、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?

(14)、●“的、地、得”微课讲解(附100题练习及答案)

(15)、汉语基础知识：历代名篇名句400例汉语基础知识：修辞手法汉语基础知识：比喻句汉语基础知识：6类短语结构详解汉语基础知识：歇后语大全汉语基础知识：象形汉字对照

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(17)、●小学语文必考知识：1-6年级量词大全(建议收藏)

(18)、小学语文基础知识之(句子类型+句式转换)专题复习+练习

(19)、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。

(20)、母亲为什么要把一株豌豆苗说成“一个小花园”？

2、设问句大全10000个

(1)、天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空.

(2)、引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下，吸引读者。

(3)、这是一个怎样的山洞呢？四个人一起进去，刚好，再也没法进第五个人，是这样的山洞。

(4)、(修订版)一上语文：第1-8单元易错考点突破|可下载

(5)、汉语基础知识：18类量词归类汉语基础知识：“的、地、得”用法汉语基础知识：汉字的结构划分标准汉语基础知识：谚语大全

(6)、吴邪一行人去了巴丹吉林沙漠，单是为了观赏风景吗？他是来倒斗，来找明器的。

(7)、什么样的青春最辉煌？燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。

(8)、长白山你不喜欢吗?喜欢，因为我们要去接张起灵回家。

(9)、(微课堂)一上口语交际《我说你做》教学设计

(10)、收藏！标点符号使用规则合集，这些细节用法，老师未必教过！

(11)、什么是合作？合作就是像铁三角一样互相协作。

(12)、●1-6年级语文下册第1-4单元易错字大全

(13)、豌豆为什么想出去？哪个词具体说明了想出去的理由？

(14)、例如：社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这大幅度的提高，靠的是什么？最主要的是靠科学的、技术的力量。

(15)、汉语基础知识：常用词语、成语分类汇总汉语基础知识：一读就错的116个汉字汉语基础知识：修辞手法集锦汉语基础知识：对偶汉语基础知识：历年常考四大名著知识点+40个成语40首诗汉语基础知识：汉语拼音汇总汉语基础知识：量词汉语基础知识：古诗词积累

(16)、拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。

(17)、他摸出的是手枪。——他摸出的是什么？是手枪！

(18)、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？

(19)、汉语基础知识：历代名篇名句400例汉语基础知识：修辞手法汉语基础知识：比喻句汉语基础知识：6类短语结构详解

(20)、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

3、设问句简短一些

(1)、这个墨镜是谁的？其实是黑眼镜的，他因为患有眼疾而不能见强光。

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(6)、至于在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理，更是行之有效的办法。不管设问出现在文章的哪个部分上，也不管它以什么形式出现，总的来说，它的作用是：

(7)、我们需要为疫情做点什么吗？毫无疑问，我们一定要做些事情，让疫情早点结束。

(8)、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？

(9)、设问要用得恰倒好处，也就是要用在必要的地方，用在必要的时候，要有针对性和启发性。

(10)、文言文翻译十大方法及六个注意点，干货满满，记得查收~

(11)、北大荒你不喜欢吗？喜欢，它物产丰富、景色秀丽，让人流连忘返。

(12)、设问句式是以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答。

(13)、青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。

(14)、设问句其实很好写，就是先提出一个问题，然后就这一问题给出具体答案。在写作中运用设问的修辞目的是使文章内容及主题更突出，使文章波澜起伏有变化，还能对读者有所启发。

(15)、作文微课：第45课动物大聚会按顺序描写动物

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(17)、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

(18)、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

(19)、●汉字的秘密——174个汉字部首的表意功能

(20)、天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。

4、设问句大全100句

(1)、1-6年级必考叠词汇总(AAB、ABB、AABB、ABCC、AABC、ABAB、ABAC)

(2)、在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理，更是行之有效的办法。不管设问出现在文章的哪个部分上，也不管它以什么形式出现，总的来说，它的作用是：提醒注意，引导思考；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。

(3)、 “赠人玫瑰，手留余香”，祝福看到此文的你，您也可以将此文收藏、或者转发给更多需要的人，让美好围绕着您！

(4)、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。

(5)、(基础知识)提示语位置及标点符号的使用(附练习及答案)

(6)、没有抱负，人生就如荒漠，没有生气;没有抱负，人生就如黑夜，没有光亮;没有抱负，人生就如迷宫，没有方向。美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是依偎在山冈上的几点残雪，美是回旋在密林中的几声鸟鸣。母爱是人生的一首歌：责怪是低音，呵护是高音，牵挂怀念是母爱的主旋律。

(7)、男儿何不带吴钩,收取关山五十州?请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?

(8)、她脸上洋溢着兴奋的光芒，就像山坡上绽开的山丹丹花一样。

(9)、例："难道数学有这么难么?"----说话者在强调数学不难。

(10)、根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。有的文章直接用设问做标题，能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想；有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。

(11)、他的脸色，仿佛被一阵阵小风吹得云散天开，渐渐明朗起来。

(12)、你们都在忙忙碌碌地干活,难道我能袖手旁观吗?

(13)、什么样的青春最辉煌？燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。