认错态度诚恳的检讨书
1、认错态度诚恳的检讨书学生
(1)、比如在宿舍不认真整理被子、熄火后讲话、上课不认真听讲、不认真按时完成作业等等，mp智能手机是学校禁止带回学校的，爸爸妈妈也提醒过我，但是我却一意孤行，坚持要带回学校，而且熄灯以后还听歌。
(2)、在教学当中，经常会出现学生“不服”老师的情况，甚至有些学生敢跟老师对着干，甚至“辱骂”老师，但多数小学生很少会明着跟老师对着干。
(3)、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有理解，也没能在行动上真正实行起来。
(4)、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源实行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
(5)、这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
(6)、正文部分需要认错态度要诚恳，并且一定要勇于认错，敢于认错，将自己的错误一一陈列，分条例来说明对错误的认识，表明自己改错的决心，并请求领导原谅。
(7)、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
(8)、对不起，老师！经过你们的深刻批评教育，以及与我面对面战斗的豪情，我已经被羞辱，被痛苦，被腰酸背痛，被痛苦的知道我错误的严重性。早恋问题是一个严重的原则性问题，涉及到男女关系的正常发展。是一件大事，关系到我的学业、前途、出路、前途、名声、责任、做人等等。如果你走错了一步，后悔也来不及了。学生时代没有积累丰富的生活经验，心智不成熟，所以拿得太早。
(9)、我没有认清学生早恋行为的危害，过分放松了对己的要求。
(10)、这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
(11)、第二段，开始叙述整件事情的开头经过发展，可以讲的详细，就像写作文一样，多加入自己的感情，让老师体会到你为什么犯错，以及你是否真的感到后悔。
(12)、活动中，部门间沟通存在障碍，无法相互间正确理解各自意图。造成理解偏差、误解，进而影响工作效率。
(13)、错误之改正：第彻底提高我的思想觉悟，我觉得思想觉悟是最核心最根本的，思想觉悟提高了，认可困难毛病就会彻底纠正改过。第我决定跟这位女同学还原到普通关系，先把学习搞好，将来读大学毕业以后谈恋爱。第我准备以后食堂餐厅独自一人“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”
(14)、我深刻的反思：我不能私藏大功率，不能不顾他人人身安全擅自将大功率电器置于寝室，更不能把它放置在那种未加锁能够随意打开的柜子里面，检查人员是正义的执法者，是我们安全的护航者，小小污垢是不能在他们面前泛滥成灾的，即使你藏得再深也会把你消灭的无声无息。
(15)、因为我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
(16)、要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟，要揭开伤疤，触及灵魂，让杜鹃泣血，令岩石掉泪。这错误早期形成，长期发展，千里之堤毁于蚁穴，万里长城倒于自摸，百转千回不该这样走，千错万错不能这样错!当然千万不要批判、控诉周围的环境——多么强大，多么沉重，多么凶险，多么肮脏!我本出淤泥而不染，奈何淤泥高过头;我本纯洁又无辜，奈何大家都有辜。除非你想暗示自己没错。
(17)、当学生起笔写下这份检讨是的时候，学生我感到无比的愧疚和自责，我深知是我有辱了当代大学生的清誉，一句“我错了”是抵消不了我所犯下的过错。上天怜爱，能让我遇到如此博爱的领导和老师，给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会，但学生诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。
(18)、当学生在学校犯错时，虽然老师不可以“打骂学生”，但可以对学生进行学习上的一些小惩罚，例如说“抄写”，但不要罚得过多，只要对学生管用就可以。
(19)、其实在笔者看来，小学生犯错误是一件很正常的事情，毕竟学生在小学阶段的时候，正处于比较“贪玩”的阶段，而且这也能够证明学生是比较“聪明”的。
(20)、二是对所犯错误的认识。把犯错的时间、地点、原因以及错误本身对自己他人的危害、影响要写清楚。也是为下文的改错做铺垫。
2、工作认错态度诚恳的检讨书
(1)、在这次回顾中，我深刻认识到了这个错误的严重性，我保证以后不会再犯类似的错误。请学校领导和班主任给我一个机会，我一定会改掉这些坏习惯。如果再发生，我会主动退学，以免影响同学，破坏学校形象！
(2)、个别学生会干部工作效率低，行动迟缓，通知一个事情周一前完成，周五都看不到结果。另外，即便完成，完成质量也差强人意，无法达到预期目标。
(3)、第我身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。
(4)、其实学生犯错误是在所难免的，但每一次的错误都能让学生更好地成长，也正应了那句“凡是成长，皆是经历”，家长也要让学生养成积累经验的好习惯，并正确面对自身的不足和错误，才能够有针对性的提升，成为更好的自己。
(5)、在这里我要对关心和爱护我的学校老师、爸爸和妈妈说一声对不起，我错了，我辜负了您们为了我成长所付出的辛劳和情感。
(6)、老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性.
(7)、这是最见功力的部分，是决定一份检讨成败的关键。更加是表明自己的诚恳度和认错心态的一部分文字。如果将这部分一笔带过，将会对审查检讨书的人造成不好的印象，认为写检讨书的本人没有很好地认识到自己的错误，改错的态度也不明显，没有起到写检讨书的效果。
(8)、家长对学生的教育是非常重要的，当家长在对学生进行教育的时候，一定要教育学生尊重老师，这一点很重要，因为老师每天辛辛苦苦为学生们忙碌，要是学生不尊重老师的话，那么老师是很寒心的。
(9)、小学生“犯错”很正常，但家长与老师也要及时纠正其实小学生经常“犯错”是一件很正常的事情，毕竟他们的年龄还小，对很多事情都不是太理解，但家长与老师也不能忽视，并且要及时纠正。
(10)、对于这件事，我已经对严重后果做了深刻的反思：
(11)、我犯错的原因有三：一是主观意识太浅。作为一名高一学生，我没有清楚地意识到我的职责应该是好好学习。第我的责任感严重缺失。作为一名在校学生，我有努力学习的责任。在家里，作为一个人子，我应该为父母着想，不辜负他们的期望，努力学习。第我的自我约束能力欠缺。对女生有好感很正常。但是，我控制不好自己，没有分寸感。
(12)、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业
(13)、检讨书正文的一开始就应该详细地写清楚自己写检讨书的原因，何人在何年何月何日的什么地方犯了什么错误，错误本身对自己或他人造成了什么样的不利影响，这是对自己错误的认识，也为下文做铺垫.这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实。但是一定不要漏掉一点，那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗，灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈，挣扎得越残酷，越能博得谅解和宽容。
(14)、落款，写上检讨人的姓名或单位名称，最后写上年月日。
(15)、早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在上课的时候讲闲话，影响课堂秩序和听课效果.可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话,没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐.晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失.同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力.我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不讲闲话.如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误,之所以说是无意间是因为早自习的时候只是无意间说了几句话,虽然这也许只是一个不假的理由,真实就是真实,事实就是我在上课的时候讲闲话了，希望老师能原谅。
(16)、当我写这份检讨，老师和爸爸妈妈反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我感到很愧对您们，我不求您们的原谅，我要把它当成一个警钟，时刻敲响在脑际，监督我成长中的每一步，我要吸取教训，让它成为我今后学习和生活的动力。
(17)、小学生被罚写“检讨书”，表面认错态度诚恳，实际“另有玄机”
(18)、然后正文开始就要先以认真的态度承认自己的过错，可以先简单写写，向老师和大家道个歉。
(19)、你好，我向你道歉。此时此刻，我提交这份学生早恋的自我批评，反思自己早恋的错误，向大家道歉。我向你保证，下次我再也不敢了。
(20)、看似这位小学生的认错态度诚恳，实际也是“暗藏玄机”，在第二竖行就写着“傲视我不服你”，这位小学生不料一眼就被老师识破，网友看后也是直言：人才！
3、检讨书
(1)、在此，十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为－－次检讨意味着我犯了一－次重大过错。此次，我因为上课玩弄手机、不好好听课，给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。
(2)、检讨书(也称认识书)是指在学习或工作中出现了问题或过错后，以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨，并且改正。
(3)、可家长们不知道的是，多数学生在上学阶段的时候，是非常“调皮”的，甚至在老师讲课的时候，还会有学生“交头接耳”，这不仅是不尊重老师，也是对自己学习不负责任。
(4)、这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
(5)、称谓，写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“校d委”、“公司人事部”、“×书记”等。正文由三部分组成：所犯错误事实；对所犯错误的认识；改正错误的决心与措施。
(6)、但是我还是鬼使神差地把学生卡交给了她。我真是很后悔，我感到非常惭愧。竟然为了一己私利忘记了作为学生的责任和义务。
(7)、上面这个同学你是认真的吗？真的在认错吗？小明同学，我要是你老师，我也得被你气死，认错的态度在哪里呀？你省略了200多个字，真的没关系吗？你认错的态度真的很不诚恳，我都想通知你的家长了，我要是你老师，我以后一定会多关注你的作业的完成情况完成质量，快说，你是不是想用这种方法来吸引老师我的注意力！
(8)、如今，经过面壁思过与深刻反剩我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性：
(9)、高中学习是一个人一生中宝贵的学习时间，在高中期间培养各种文化素养是一项如此严肃的义务。然而，我辜负了父母的期望和老师的期望。因此，我再次对我的错误和对班级校园的不良影响说“非常抱歉，我犯了一个错误”。
(10)、触男女关系问题，这对于我的健康成长极为不利嘛。
(11)、我诚心的认罪，学校的校规校纪是不能容得任何人侵犯的。我深刻的反思自我竟然做下了史无前例的错误，愧疚的我无法再历历清数我所发下的错误，感谢老师能给我一个改过自新的机会，让我能在错误中清醒，清醒自我的无知，鲁莽，清醒自我的目无规纪，清醒自我的恣意妄为。
(12)、当家长了解之后，一定要认真地对学生进行教育，并且让学生改正自己对学习的态度，毕竟家长供学生上学是很辛苦的，只要学生足够懂事，就不会再犯这样的错误。
(13)、(4)认错的文字要写详细，这不仅是很重要的主体部分，更加是表明自己的诚恳度和认错心态的一部分文字。如果将这部分一笔带过，将会对审查检讨书的人造成不好的印象，认为写检讨书的本人没有很好地认识到自己的错误，改错的态度也不明显，没有起到写检讨书的效果。
(14)、父母把我送到学校让我学习知识，老师是给我传授知识，不仅劳累还吃粉笔灰，这么辛苦只是为了让我能够学到知识，让我今后做一个对社会有用的人，可我却犯了非常严重的错误。
(15)、最重要的是，看似这位小学生的认错态度诚恳，实则在他的检讨书当中，也是“暗藏玄机”，不过，依旧是没有逃过老师的眼睛，这位小学生竟然在检讨书当中隐藏着“你丑还不让说”这句话，相信当学生家长看到这篇检讨书的时候，也会觉得孩子很欠打。
(16)、里面的内容是：我因为一个乒乓球打架，我以后再也不会了。再打架就叫家长，让家长陪着我上课，出门被车撞，在家里被打，放学五雷轰顶，游泳被谁淹，上太空断气然后下十八层地狱，以后再也不打架了。小编想说，这个小学生你也太狠了吧。为了检讨你付出挺多啊，好可爱啊，看着出来你接受教训，认真思考了。
(17)、这位小学生的检讨书更是过分，而老师让这位小学生写检讨书的原因，是因为这位小学生在背地里说老师“长得丑”，这位小学生的做法是真的很不礼貌。
(18)、错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
(19)、第身为一名学生,我犯这样的错误,无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说,是一个很大的打击。我的父母辛苦赚钱,送我们进入大学深造,为的就是我们能够努力学习,找到--份好的工作,将来能够生活得更好。
(20)、知道你会回来时，我真的很开心，真的很想你了，老婆。还有很多话想当面对你说，那天你生气时，真的很想亲自搂着你，好想亲口跟你说声“对不起”。老婆，在家乖乖的等我回来啊。
4、认错态度诚恳的检讨书结尾
(1)、而且只要学生能端正自己对待学习的态度，那么不要说提升学习成绩，并且在以后的学习当中，也会保持这样良好的学习习惯，家长一定要重视。
(2)、不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的&#x错误发生，希望各位可以相信我的悔过之心。
(3)、写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“校d委”、“公司人事部”、“×书记”等。
(4)、人总是会犯错误的，(当然我知道不能以此为借口)但我们还是要尽量的避免这样的事情发生，希望学校、体育部和老师相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄。”我的不良行为不是向学校的纪律提出挑战。绝对是失误。希望老师能谅解。
(5)、不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
(6)、如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此.
(7)、其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
(8)、第这次错误反映我在男女相处知识方面的缺乏，今后一定加强对情感把握能力的重视。我也认识到这方面的才能、觉悟需要通过长期的学习积累和领悟，希望媛宝宝能多多指导，给予宝贵的经验，帮助我成长。
(9)、第在大学期间的教育对于每个人来说都是＋分珍贵的，而我却不思进取，甚至严重到在上课期间玩手机、不传心听课。这更是犯了十分严重的错误，这是对于教育资源的浪费。
(10)、对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实.
(11)、正文，正文主要由三部分组成：所犯错误事实、对所犯错误的认识、改正错误的决心与措施。
(12)、更不应该的是，在受到老师批评教育之后相隔一天，晚上熄灯后又跟同学在宿舍讲话，这就是错上加错，这些严重的过错，不但给自己造成困扰也影响了同学，给班级抹黑也破坏了学校正常的秩序，所以学校和老师对我的处理是我违反校规应得的，我诚恳的接受。
(13)、所以说，家长应该从小就让学生养成良好的学习习惯，并且端正自己的学习态度，因为学生提升成绩的关键，就在于学生对待学习的态度。
(14)、称谓，注明检讨书提交的部门、组织或者个人。如“校d委”、“公司人事部”、“×书记”等。
(15)、落款，写上检讨人的姓名或单位名称，最后写上年月日。
(16)、这份检讨书就显得言简意赅了，把自己做的事叙述得清清楚楚，还保证自己以后会改正的。这个小学生很可爱，在检讨书上画了一个哭泣的小孩，是想表明自己已经认识到错误了吗？这样的认错态度还算诚恳，相信老师和爸妈看到这份检讨书后会原谅这位小学生的。
(17)、学生的成长离不开老师的管教与教育，而面对老师的批评，学生的态度也并不相同，有的学生能积极认错，也有的学生连检讨书都写的很“嚣张”，藏头藏尾的损老师，一句“老师您是猪”，也让家长看后无言以对，这孩子怎么能这么说老师，这该让老师如何想？
(18)、当我踏入高中校园时，校长在迎新会上郑重而严肃地提到了学校早恋的问题。在正常的校园生活中，学校也多次提出要求，说不要早恋，要把主要精力投入到学习上。上课的时候会赶上女同学。如果你不及时制止，我们可能已经做了一些不雅的事情
(19)、以上这些问题，我认为是我们新一届学生会在下一个工作阶段中务必正视和急需解决的，我将和主席团共同商讨，寻求解决之道，认真学习学生干部的“六个意识”，不断反思、总结、提升和进步。
(20)、有些活动计划执行力度弱，活动策划不完善、充分，活动策划中缺乏必要的应急反应部分，导致无法有效应对突发事件。这主要表现在策划不具有可行性或考虑不全面等。
5、认错态度诚恳的检讨书女朋友
(1)、写检讨书比较正式，用方格纸，黑色墨水的笔。头行中间写”检讨书“，次行的顶格写自己要上交检讨书的对象称谓，加上类似尊敬的XXX修饰，再下一行空两格开始写检讨书的正文。
(2)、标题，标题当中写明“检讨书”字样即可；也有注明所犯错误范围或性质，如《关于违反纪律的检讨书》。
(3)、你好，我向你提交这篇评论，是为了反思我早年因年少无知而犯下的爱情错误。因为我的错误造成的各种不良影响，我在这里感到非常遗憾和惋惜。
(4)、(3)原因要描述清楚，检讨书正文的一开始就应该详细地写清楚自己写检讨书的原因，何人在何年何月何日的什么地方犯了什么错误，错误本身对自己或他人造成了什么样的不利影响，这是对自己错误的认识，也为下文做铺垫。
(5)、我在深深的愧疚和不安中度过了漫长的三天，回想起自己进入高中阶段以来的学习和生活，自己这次的犯错并不是偶然的，是长期以来对自己要求不严格，随意放纵自己，自控能力差的必然结果。
(6)、一是对所犯错误的态度。先承认错误，致以歉意，可以简单写。
(7)、相信大多数的学生在上课时都做过这件事，那就是在课堂上“说话”，这一点是老师们最反感的，因为当老师在讲课的时候，最不喜欢下边的学生说话，这是明显的不尊重老师。
(8)、正文，正文主要由三部分组成：所犯错误事实、对所犯错误的认识、改正错误的决心与措施。
(9)、第要别人替自己打卡时投机的行为，这对其他认真打卡同学不公平。我真后悔当时没有认识到这几点，酿成今天的错误。我真是愚昧至极，多亏了体育部和老师的及时发现和纠正，不然后果不堪设想。我现在深刻认识到错误的严重性，希望体育部和老师能看到我的悔过态度。
(10)、并且家长也要教导学生在学校要听老师的话，不要总是犯错，要做一个有礼貌的好孩子，这样才会受到老师的喜爱。
(11)、最后，我恳请您宽大处理我，不要在我父母面前揭发我的情况。我的父母工作辛苦，要是知道我之错误表现，必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀！
(12)、这封检讨书真是看得吓死人了，这位同学，不要玩火呀，要远离火源。老师关注的重点不在于你烧了作业而是去了火灾现场，火灾现场那么危险，怎么能够随便去了，万一有个什么意外，那岂不是会后悔死人啦！你要是真的不想写作业，你就考第一名，年年考第一名，回回考第一名，证明自己，你再去和老师说，老师说不定就同意了，千万不要拿自己的生命开玩笑好吗！再说了，作业所有人都做，又不是只有你一个人做，做个作业怎么啦？又不是不会写，实在不会写，可以向爸爸妈妈求助呀。千万不要再让自己陷入危险中了，知道了吗？
(13)、这次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望大家再给我知错就改的机会。也希望各位枪蜜也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
(14)、标题。在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质。针对不同的检讨书，要写明不同的标题。比如旷课检讨书、工作失责检讨书等。
(15)、相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
(16)、称谓，注明检讨书提交的部门、组织或者个人。如“校d委”、“公司人事部”、“×书记”等。
(17)、如今我犯了错误，好在没有太过深陷其中，对此我要向您做深刻检讨：首先，我向您做出深深的检讨，向您表示诚恳的歉意，并且向您保证今后我绝不再跟男生有过于亲密的往来。其次，我要把主要精力放在学习上，眼看就要转入高三了，我的学业要紧，我必须抛开一切杂乱思绪，全心全意地投入到为高考复习备战状态来。再有，我要吸取错误教训，对于此次错误予以重视，并且不再犯此类错误了。
(18)、今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
