拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情

1、拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情对偶

(1)、③更为重要的是，读书人加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。

(2)、３、生死时速！盱眙205国道交通查验点紧急护送窒息症状婴儿就诊

(3)、孙翔，原南京军区文工团话剧演员，现任市青少年宫儿童剧教研组组长，剧团导演。

(4)、如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。

(5)、然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。

(6)、语言服务，语言文字基础研究和应用研究，开展语言文字应用能力的培训、测试与竞赛，开展语言文字专业社团活动等。

(7)、由于物美价廉，本月以来，小龙虾的销量也是翻倍增长，龙虾配啤酒，想想都让人流口水。可网络上的一些专家提醒表示：龙虾加啤酒，等于痛风！那么，这些专家提醒是真的吗？

(8)、①我常想，读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，它们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。

(9)、谢冕，福建福州人，北京大学教授，博士研究生导师，北京大学诗歌研究中心主任、中国新诗研究所所长。

(10)、如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。

(11)、但闻上课铃响，便有书生翻书低语之声，嬉笑玩闹声止。遥闻高跟鞋踏地声，渐大。既而入室，师曰：“上课”，便有书生起立碰凳之声，书生起答：“老师好！”又闻碰椅低语声，生哗哗翻书声，师执粉笔声，授课声，一时齐发。满座书生无不伸颈，侧目，细听，详记。

(12)、很多小伙伴苦恼于普通话的备考，为什么一开口我的声音就不听使唤，怎么也不标准呢？

(13)、航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。

(14)、这是因为缺乏系统练习外加没掌握正确发音方法。课代表特地整理了普通话考试的真题送给小伙伴们，建议大家按以下步骤使用本篇文章：

(15)、未几，善睡者齁声起，师无视之，仍高声授课。微闻有书生窃窃私语，有书生奋笔疾书，有书生捂嘴笑不止。而师授课不止。于是善睡者稍欠伸，师露严肃之相。

(16)、更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》中学得人格的刚烈，从马克思学得人世//的激情，从鲁迅学得批判精神，从托尔斯泰学得道德的执着。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

(17)、我泛舟秀丽的富春江，饱览眼中的青山绿水，在我眼前涌动的仿佛不是河流，而是我们伟大民族努力奋进的大潮。

(18)、在这个过程里，我们不仅收获知识，更加收获对于精神的感化和陶冶。从论语的智慧，到史记的严肃；从文天祥的刚烈，到马克思的思辩；从鲁迅的批判，到托尔斯泰的执着；从歌德的睿智，到拜伦的热情......这些，都是超乎个人体验的收获！

(19)、冬天像冬眠的小熊，睡着，睡着，为来年蓄积着精力。

(20)、初中三年，光阴荏苒。忆同学少年，良多趣味。

2、拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情这句话运用了什么修辞手法

(1)、7在人生短暂而漫长的路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的追求，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜，更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼，用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;母亲永远是你的灿烂阳光。

(2)、松雕琢自己，从而坚忍不拔。百折不挠，扎根岩石与青天白云游戏;

(3)、一本本好书就如一束束星光，你细细地去品味它们，可能当时并没有什么显著的变化，但日久天长，不知不觉间你就会发现，你已被“星光”装点地如繁星般耀眼璀璨。

(4)、《致橡树》是我非常喜欢的一首诗，上学时，我的老师也曾和同学们对诗中的每一句都仔细的斟酌和品味。在这首诗中，诗人从现代女性觉醒意识出发，利用诗中的意象，使自己争取女性尊严、独立地位、人格价值的决心跃然纸上，表达对人生价值的向往与追求。

(5)、★《夜读》栏目每周定期推出“闽南夜话”、“诗歌之夜”、“英文朗读”等，用多元化的节目，满足听众们多样化的需求。

(6)、痛苦是无人理解的悲哀，无助地面对一切挫折;

(7)、人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息;

(8)、32谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非;

(9)、★可以发送音频作品或原创文学作品至电子邮箱xmrbsbjczs@1com，请在邮件标题处注明“夜读+朗读者姓名”或“夜读+作者姓名”，并附上自己的个人资料和联系方式。

(10)、我也憧憬另一种生活状态，叫做——拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪;

(11)、迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风;

(12)、读书人是幸福人。他们除了领略这个世界的繁华，还能领略另一个更为浩瀚的世界的美好。他们在书中汲取营养，在书中陶冶情操。他们从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》中学得奋斗的执着，从马克思学得人世的激情，从列夫托尔斯泰学得道德的执着。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。笛卡尔说过：“读一本好书就是和许多高尚的人对话。”读书也能使人向善。在众多好处中，谁又能说读书人不是幸福人呢?

(13)、古诗有云:“读万卷书，行万里路。”“蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好。”人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得奋斗的执著，从马克思学得人世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫·托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。

(14)、一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自感知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他认识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。

(15)、一旦与此种嗜好结缘，人多半因而向往于祟高一类，对暴力的厌恶和对弱者的同情，使人心灵纯净而富正义感，人往往变成情趣高雅而趋避凡俗。或博爱，或温情，或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡儿说“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，这就是读书使人向善；雨果说，“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐熔化”，这就是读书使人避恶。

(16)、孩子，我们真是有缘我的职业选在幼儿园而你的人生在幼儿园起航你稚嫩，有无限可能我青春，有怀揣理想的守望 幼儿园是我们共同的家园 岁月在这里凝结又流淌孩子，我承诺我要做你最好的伙伴大手牵着小手时尔私语，时尔朗朗你游戏自由专注我支持由衷欣赏喜悦一起分享困难一起担当孩子，我承诺我要做你最好的依靠晨风中你说来幼儿园真爽离园时你说还早，还早为你遮风挡雨我要有坚强的翅膀为你飞得更高我要打开全部门窗孩子，我承诺我要做你最好的榜样我不是完美的化身但我追逐教育的华章热情，好奇合作，良知我要做好师表并带你在童话世界里寻访我们在幼儿园向世界张望有声有色，有诗有远方孩子，我承诺我要做你最好的老师读懂你，我有不可扼制的欲望幼儿园的工作琐碎辛劳但我要从你的明眸里悟出名堂一日生活皆教育一切教育见生活平凡的圣化妙道宽广观察，实践，思考专业成长不断拾阶而上

(17)、我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。

(18)、日记中，安妮多次描写到阿姆斯特丹被轰炸的情形，她躲避的那栋大楼也差点受到袭击。他们躲避的每个人也是每天在胆战心惊中度过。在那么恶劣的环境中，他们还要面临来自食物的威胁，这是法西斯，战争给人类带来痛苦和灾难的最有力的证据。

(19)、谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔;

(20)、我也憧憬另一种生活状态，叫做——紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落;

3、拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情仿写

(1)、阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。

(2)、一本健康的书是一位健康的朋友，也是一位随时随地都可以看见的朋友。一本不健康的书就是一位不健康的朋友，也就是坏朋友，它会将你引领上歧途，成为坏人。

(3)、自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚;

(4)、②一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自感知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他认识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。

(5)、更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。

(6)、音频制作：张洵许梦洁黄晓青图片：视觉中国及网络

(7)、映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。

(8)、《围城》真的是一本值得我们认真去读的一本书，或许那将成为你人生中宝贵的一页。

(9)、痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格;

(10)、20xx年尽管去了，新的一年尽管来了；中间又有多少事情呢？我被时间和事件包围着于是——运动会的时候，时间从我脚下过去；研学旅行时，时间在欢乐中过去；元旦的时候，从表演和欢乐中过去。

(11)、谢冕老先生的这篇文章，让我感触颇深。是啊，读书人是幸福的人。纵观古今，幸福的读书人有很多，他们对于读书也有深刻的见解。周敦颐有《爱莲说》，读书有品性尤如赏莲，莲之高洁“可远观而不可亵玩焉。”陶渊明有《五柳先生传》，“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”即便是箪瓢屡空。刘禹锡有《陋室铭》，“斯是陋室，惟吾德馨。”宋濂有《送东阳马生序》，“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。”……

(12)、伫立凝望，一阵清风吹来，远远的，一大片一大片的白在风中律动着。是——栀子花。那片山坡就像只用雪白渲染，而不用墨线勾勒的中国画那样，轻轻留下山谷，流向我的心里。在那满山坡的白中，点缀着星星点点的绿，摇摆着，如一条永流不止的长河。

(13)、现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。

(14)、秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候;

(15)、感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱。恨。恋。想是故事的主题

(16)、我常想，读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，它们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。

(17)、泉水一路上遇见了许多伙伴，他们互相约定大海见。

(18)、更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》中学得人格的刚烈，从马克思学得人世//的激情，从鲁迅学得批判精神，从托尔斯泰学得道德的执着。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

(19)、4月22日凌晨，宁淮城际铁路先开段项目跨花河连续梁的施工现场灯火通明，中铁十九局的工人师傅正在紧张有序地进行混凝土浇筑施工。凌晨2时许，随着最后一方混凝土浇筑完成，标志着先开段最后一联连续梁——128米的跨花河连续梁顺利合龙，也标志着85公里的先开段项目主体工程全部圆满完成。

(20)、9赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞;

4、拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情是什么

(1)、母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力;

(2)、多少人爱你青春欢畅的时辰，爱慕你的美丽，假意或真心，只有一个人爱你那朝圣者的灵魂，爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹；

(3)、读书需要勤奋，做到不动笔墨不读书。动笔墨读书是无数历史伟人留下的宝贵经验。马克思写《资本论》，艰苦奋斗了四十年，阅读了大量书籍，其中有旁批、做过笔记的就有一千五百种以上。我国伟大领袖毛泽东更是酷爱读书，在湖南一师求学期间，他研读德国伦理学家泡尔生的《伦理学原理》时，就曾在书页上写有12000字的读书批注。朋友蔡和森曾调侃道：“借给你的书都不能用了，密密麻麻全是笔记。”由此可见，动笔墨读书可以积累知识、训练能力，也是促使精神成长的一个重要因素。因此，读书需要勤奋。

(4)、这本书的名字叫《当世界年纪还小的时候》这本书分为5个小故事。你一定很想听一听吧。那就让我来概括一下其中一个《苹果树》的小故事。有这么一个地方，那里生长着一棵苹果树，树上结出的果子比成年人的脑袋还要大。有一次，市政府计划在苹果树下盖一栋房子，市政府给建筑公司下达了任务要求砍掉苹果树，建筑公司派遣了一辆铲车过去，第一天落下的苹果就砸死了一名建筑工人，这下子大家慌了，没人再敢接这危险的任务，市政府只得让苹果树继续留在那里。只是在它的周围盖了几套房子，只有那些在外面过不下去的人才会住在那里。秋天，苹果花还招来了许多大黄蜂，鸟儿也从四面八方来吃苹果。它们的叫声都很恐怖。现在，整座城市空荡荡的，一大片乌云笼罩在城市的上空。只有那颗苹果树，依然耸立在城市的中央，不停地生长着。

(5)、①人长大了，原来是需要负责任的。②承担了应该承担的责任，人才会变得伟大。③人懂得了约束自己，也就真正长大了。④人大了，就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁。

(6)、假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。

(7)、我不知道浪费和扔掉了多少时间；但我的身体确乎渐渐空虚了。在默默地想着，四千多个日子已经从我身体中溜走；像滴管里的一滴水，滴在大海里。是多么渺小。

(8)、一下课，我拿起我的弹弓，那一小块橡皮嗖的一下像我那朋友飞去，他见我玩儿的那么开心，不仅委屈的要命。

(9)、心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

(10)、春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳;

(11)、我也憧憬另一种生活状态，叫做——奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹;

(12)、夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓;

(13)、更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》中学得人格的刚烈，从马克思学得人世//(考试截止内容)的激情，从鲁迅学得批判精神，从托尔斯泰学得道德的执着。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

(14)、佩戴口罩。乘坐公交、有轨电车等公共交通工具时，务必全程规范佩戴好口罩，与周围乘客保持一定距离。

(15)、窗花，雪花，梅花，你不让我，我不让你，都争着抢着想让人观赏。闭上眼，世界里仿佛已满是热闹、安逸与可爱，它们都是那么好看，让我痴迷不已。

(16)、从现在开始，让我们循着前人的足迹，细细品味读书的快乐。从今天起，劈柴，喂马，读书，做一个幸福的读书人！

(17)、一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历的经验。

(18)、世界上，还有什么字眼比“青春”两个字更动人，更富有魅力?

(19)、一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历的经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。

(20)、读一本好书就像和高尚的人谈话，大家都来读一读书吧!这样会让知识更丰富。读一本好书的优秀征文6人们常说：开卷有益。这句话一直激励我努力看书。书是一幅连绵不断的画，让人心旷神怡；书是一首韵味深长的诗，让人如痴如醉；书是一支余音绕梁的歌，让人百听不厌。

5、拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情是什么修辞手法

(1)、当你老了，头发白了，睡意昏沉，炉火旁打盹，请取下这部诗歌，慢慢读，回想你过去眼神的柔和，

(2)、★如果有适合夜读栏目的好声音，也欢迎自荐或推荐，让好声音为平淡的生活添彩。

(3)、母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。

(4)、说起朗读，我认为是从高中时期开始的，书声琅琅的口语课、各种演讲比赛，成为我朗读进步的阶梯，我的口语老师让我了解了什么是朗读，打开了抑扬顿挫的朗读世界。朗读让文字有了灵魂，朗读让生活充满了诗意。生存还是毁灭，这是一个永恒的选择题。面朝大海，春暖花开，是海子的选择；人不是生来就被打败的，是海明威的选择；暖暖阳光下，品一杯茶，读一本书，是我的选择。下面我想通过朗读来把几篇喜欢的作品分享给大家，希望大家喜欢！

(5)、这片栀子花开在乡村的山坡，远离城市的喧嚣，无人欣赏，只是自己默默地开着。怀着一颗真诚之心，努力生长，努力绽放，永远开在那片山坡，绽放在那片白中。

(6)、30心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切;

(7)、假如我是个歌手，我就要用优美的旋律和甜美的歌声来赞美她们婀娜的舞姿和充满魅力的面庞。

(8)、人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。

(9)、作者：谢冕作者简介谢冕，1932年1月6日生，福建省福州市人。曾用笔名谢鱼梁。1955年考入北京大学中国语言文学系，1960年毕业留校任教至今。现为北京大学教授、博士研究生导师、北京大学中国语言文学研究所所长。

(10)、杜甫的诗句传唱着千年的疾苦，李白的诗句澎湃着雄壮的江山。

(11)、滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜;

(12)、冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。

(13)、衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。

(14)、友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解。尊重是友谊的主旋律

(15)、矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子);

(16)、做好了弹弓，我当然要出去炫耀炫耀。我叫上朋友让他们从院子里捡点儿石头当子弹用我寻找着实验的八字，最后选中了墙上连指针都没有的破钟表。我从他们手里接过石头放在用不着的托词上，捏紧子弹拿弓对准钟表一松手，子弹嗖的一声飞了出去，砰！哈！正中红心，我开心的一蹦三尺高，而我的小伙伴们也惊讶的不得了。

(17)、从现在开始，让自己拥有智慧的内涵，让自己的灵魂在书中得到升华，让我们一起认真实完身边的每一本好书。读一本好书的优秀征文5周末，我闲着无聊，便随意翻开了一本书，没想到，刚读了几行，我就被这一本书的内容深深地吸引住了。

(18)、我向往一种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒;

(19)、爱心是一眼流淌于夏日的甘泉，使心田干涸的人得到真正的滋润;

(20)、让我们来做土的事业吧，把千万棵花孕育得根深叶茂

(1)、我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。

(2)、更为重要的是，读书人加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得人格的刚烈，从马克思学得人世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫•托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写出睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

(3)、那些灾区的孤儿们，当他们饥肠辘辘的时候，是否也有想到香喷喷的面包？当他们冷得瑟瑟发抖时，是否也想过靠在暖烘烘的炉火边？当他们远离亲人，飘泊无助时，是否也想拥有一个等待着他们的温暖的怀抱……他们那苍白无助的面庞还时不时在我眼前浮现，那些失去孩子的父母亲的撕心裂肺的声音还在我的耳边回荡。那些可怜的孤儿们和卖火柴的小女孩不同的是，小女孩最终争脱尘世的苦难，在幸福和满足中笑着离去，而那些孤儿们是要以足够的勇气来面对现实——尽管有多么惨痛。但是，我使终坚信，黎明的瞩光终会出现在他们的眼前，让他们重新获得快乐。不知道像这样残酷的现实到何时才能终止。而我能做到的就是和大家一起将我们的爱心无私的奉献给灾区的孤儿们；让他们知道，其实你并不孤单，因为我们是一家人；我只想对他们说：孩子你要坚强，我们都在看着你。

(4)、面对着战争，面对着种族歧视，面对着如此特定的环境，她比同龄人要显得早熟。在本该无忧无虑的快乐年代，她却开始了更深沉的思索。她有着丰富的内心世界和智慧，在很长的时间里安妮都在思索着关于青少年的问题，并写到对父母，密室成员的看法，个人意识的逐步增强以及成长中的种种问题，并勇敢的自我批评，这种做法值得我们学习。

(5)、一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。

(6)、我珍惜生活的每一个片断，每一个过程，锤炼我的胆魄，丰富我的生活，成功与失败，经验与教训，都将融进我的血肉陪伴我去书写更充实的人生。

(7)、安妮.弗兰克1929年6月12日生于一个富裕的犹太家族，她自幼备受父母的宠爱，过着幸福的童年时光，但在1933年希特勒上台执政以后，弗兰克一家就离开了德国，流亡到荷兰，在阿姆斯特丹住了下来。但第二次世界大战爆发了，德国占领了荷兰。安妮一家四口在一个小阁楼里藏了25个月，日子过的提心吊胆的。弗兰克先生的公司职员汪丹先生一家三口以及一名牙医杜瑟来和他们一起住。在密室里，安妮所能结识的人是那么的有限，像这样一个正在成长期的少女，这样一个正处在豆蔻年华的女孩，正是爱结交，好动，对世界，对生活充满了憧憬的年龄，我们仿佛能看见她那双渴求知识的眼睛而她几乎是没有同龄人相伴，也享受不到同龄人的乐趣。她所活动的空间也是如次的狭小，几乎见不到阳光，见不到小鸟和绿叶，仿佛是与世隔绝。在这样的环境中，同时还要受到战争的威胁，时时处在一种恐惧之中。

(8)、答案：承上启下的过渡作用，提出上段和本段的分论点。

(9)、在这幽静的地方，没有人欣赏。他们开得如此旺盛，花朵一朵挨着一朵，活泼可爱中却不失端庄优雅。

(10)、答案：因为他们只拥有现实世界，缺少更为浩瀚更为丰富的精神世界。

(11)、第①段第一句话中”更为浩瀚也更为丰富的世界”指的是世界。作者认为失去阅读机会或不能阅读的人是不幸的，这是因为？

(12)、第27个世界读书日到来之际，淮安新安小学举办了以“红色故事分享”为主题的读书日活动，孩子们围坐在一起，分享读书心得，整个校园里充满了浓郁的书香气息。围绕未成年人阅读启蒙培育工程，我市将全市重点公共图书馆、书店、文博场馆以及流动有声图书馆等64处场所纳入全市阅读地图打卡点位，引导全市青少年踊跃参与。(来源：CCTV-1《朝闻天下》)

(13)、错峰出行。在条件允许的情况下，请尽量错开早、晚高峰，选择乘客较少的时间段出行。出门前请随身携带口罩(多备几只)、餐巾纸、一次性消毒湿巾或速干手消毒剂等物品。

(14)、伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天;

(15)、文学的魅力是无限的，在此我想呼吁大家多去了解一下我们的文学，多去阅读一些有文学价值的书记，朋友，“腹有诗书气自华”！

(16)、读书的人是幸福的，因为我们在书中能获取开启另一个更加广阔世界的钥匙。人的一生从时间到空间都是有限的，而读书使我们穿越时空的界限，在文字中走进分享者的生命，那里有无比精彩的见闻和思考。

(17)、拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。仿写作文篇2我爸爸小时候玩儿的玩具全部都是自己做的，有影响的时间，我妈妈叫我做啦小时候的弹弓。

(18)、赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可;