一尘不染造句指环境

1、一尘不染造句加修辞

(1)、赛(比赛)拳(打拳)荐(推荐)媒(媒体)笔(毛笔)

(2)、春天来了，鲜艳的花朵开了，把春天点缀得五彩缤纷、多姿多彩的。

(3)、科学家经过反复研究，终于揭开蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)

(4)、一天，慧能听到有人诵读神秀作的偈语，就感叹道：“听起来确实很妙啊！可惜，境界不是很高。”到了夜间，慧能央求一名会写字的僧人在神秀的偈语旁边另题了一首自己作的偈诗：“菩提本非树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。”,慧能的偈子表达的是一种出世的态度，它的主要意思是，世上本来就是空的，看世间万物无不是一个“空”字，心本来就是空的话，就无所谓抗拒外面的诱惑，任何事物从心而过，不留痕迹。这是禅宗的一种很高的境界，领略到这层境界的人，就是所谓的开悟了。

(5)、扬(飞扬)证(证书)诈(诈骗)潭(水潭)甚(甚至)

(6)、 刷子李的绝活不仅外行人不信，而且内行人不信，说要看一看。               

(7)、瘦(瘦弱)肆(放肆)斯(斯文)豆(豆奶)瞄(瞄准)

(8)、半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

(9)、上中学了，还是这条熟悉的路。我觉得自己长大了，但妈妈仍然不放心，想陪我上学。我开始排斥她，觉得她很烦。一天，老师批评我说：“母亲都爱自己的孩子，只是爱的方式不一样!”我才渐渐发现，没有妈妈的帮助，我寸步难行。有时，我像只迷失在大海中的小船，妈妈就像是我的指南针。如果说熟悉的路上没有风景，那么只能缘于人们的熟视无睹。

(10)、(胸有成竹)地说 (悄悄)地告诉  (满意)地笑  (好奇)地问

(11)、比赛的输赢关系到个人的荣誉。比赛的输赢关系到祖国的名誉。(使用关联词连成一句话)

(12)、今天，我很勤快地把衣服洗了，地板拖了，被子叠了……妈妈买完菜回来，本来一进门就又要“吼”我，四处看看，却立刻闭上了嘴。她看到一尘不染的家，眼眶突然就红了。

(13)、第二自然段中体现孙道临“严谨”的细节是_______________

(14)、无名指和小指，体态秀丽，样子可爱，然而，能力薄弱也无过于他们了。无名指本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候，在丝竹管弦上，他们的能力不让于其他手指。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外，遇到工作只是其他手指的附庸。

(15)、(选B)(解析)题干“彩超”是一种“诊断”的方式。A项“仿生”是一种技术,如仿照蝙蝠制成雷达,仿造蜘蛛丝制成防弹衣等,可应用于“军事”领域,排除。B项“PPT”是一种“展示”的方式,当选。C项“壁纸”与“墙纸”是全同关系,排除。D项“矩阵(如下图所示)”是“数学”的研究对象,而不是“数学”的一种方式,排除。

(16)、(讨巧)的事  (强硬)的曲线(青青)的草地

(17)、把词语补充完整,再填写在适当的位置。(8分)

(18)、科学家经过反复研究，终于揭开蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)

(19)、 C.与下文点明“聋子”形成强烈对比，突出小说主题。　　

(20)、比赛的输赢关系到个人的荣誉。比赛的输赢关系到祖国的名誉。(使用关联词连成一句话)

2、一尘不染表示环境优美的句子

(1)、示例:这不是爱的表现。家长是孩子的第一任老师,家长的言传身教直接影响着下一代,爱孩子但不能溺爱,不但不能帮孩子去完成作业,还应适当地让孩子干些力所能及的家务,把孩子培养成独立、勤劳、专注的孩子。

(2)、扬(飞扬)证(证书)诈(诈骗)潭(水潭)甚(甚至)

(3)、“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。”这句话是过渡句,起承上启下的作用。(  )

(4)、如果没有理想，那么人生就像没有帆的航船，飘飘荡荡，没有方向。

(5)、如果没有理想，那么人生就像失去风的风筝，摇摇欲坠，没有动力。

(6)、经过研究，人们发现橘子、苹果等水果都含有一种名叫维生素的物质。             

(7)、“阿姨，我要两本练习本，一共几元？”小女孩怯生生地问。本子摔了过来，女人说：“5块钱。”女孩很疑惑，便问：“怎么这么贵？”中年妇女不耐烦地说：“没钱别买，走走走！”小姑娘有些委屈，又有些愤怒，转身离开了便利店。

(8)、学习要讲究方法，不要埋头苦学。      (　　)

(9)、因为爱迪生从小就爱动脑、动手，在实践活动中发现了很多科学知识，所以他才能在关键的时候想出办法救自己的妈妈。

(10)、火车启动时有些(震动)，走了一段路程后就有写平稳了。

(11)、 _________________________________

(12)、小学生家庭作业繁重,家长不忍心孩子太累,来帮忙完成作业。你觉得家长的这种做法是爱的表现吗?为什么?

(13)、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀；

(14)、 _________________________________

(15)、到站了，我们异口同声地说：“到了，下车吧！”相视一笑后，我们依次下了车。拥挤的人行道仿佛只剩我们两人，我听她讲对初中的憧憬，她听我说小学的变化……不知不觉中，我们又要说再见了，我依依不舍地跟学姐挥手告别。

(16)、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀；

(17)、揪(揪住)绊(绊倒)筹(筹备)腮(腮帮)腕(手腕)

(18)、C.调查失业率能够精确反映该地区失业情况

(19)、 _________________________________

(20)、什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵最晶莹透亮。

3、一尘不染用来描写环境

(1)、(选D)(解析)题干“琴棋书画”与“经史子集”之间没有关系,此时考虑二级辨析的结构。“琴棋书画”、“经史子集”四个字之间均为并列关系。A项“闭关自守”四个字之间不是并列关系,排除。B项“漂泊流浪”四个字之间不是并列关系,排除。C项“冰清玉洁”四个字之间不是并列关系,排除。D项“鸟兽虫鱼”、“江河湖海”四个字之间均为并列关系,当选。

(2)、因为小男孩觉得自己和家庭在捐款上已经尽了全力,虽然比其他同学少,仍然感到助人为乐的快乐,所以能自信地面对宣读的成绩。

(3)、塞(堵塞)卷(卷纸)存(存在)谋(谋略)策(决策)

(4)、A.企业家孙某每年向市养老院提供人员与资金

(5)、根据上述定义,以下关于调查失业率描述正确的是:

(6)、A.调查失业率只受城镇调查失业人数的影响

(7)、(5)吐鲁番人用 植树造林的方法，来改造这儿的自然环境，在路边上栽种钻天的白杨，可以遮阳蔽日，栽种桃树、梨树，可以为行人解热止渴，从中可以看出吐鲁番人的智慧和创造力。

(8)、(4)文中的“火洲”“风库”指的是新疆吐鲁番盆地。

(9)、我们学校在“六一”的时候举办了隆重的庆祝活动。(缩句)

(10)、秋(秋天)伴(陪伴)铸(铸就)思(思考)碗(饭碗)

(11)、人们终于登上了千百年来心驰神往的月球。(缩句)

(12)、后来，有一次去听钢琴家郎朗在厦门的独奏音乐会，下半场郎朗演奏的是肖邦的一首曲子，当曲子弹到尾声前，有一个短暂的停歇，我发觉到郎朗右手并未离开键盘，眼睛也还盯在键盘之上，“乐曲还未结束。”我就有些紧张，担心会出现不该有的掌声。没想到几名性急的观众真的鼓起掌来，随后一大批观众也跟着“啪啪”鼓起掌来。        

(13)、一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。

(14)、大熊猫就像喝醉了的人似的，懒懒地躺在地上晒太阳。                                

(15)、规矩—(规则)搜索—(搜寻)侵犯—(侵扰)半信半疑—(将信将疑)

(16)、这个论述也许还有值得(商榷)的地方，大家都可以畅所欲言，各抒己见。

(17)、他(平常)就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。

(18)、“我”的理想是什么？所以“我”做了一个什么样的风筝？

(19)、楚人有鬻盾与矛盾，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

(20)、雨点儿迅猛地打在我的头顶和肩膀上。(改为拟人句)(2分)

4、一尘不染是环境造句

(1)、B.张某与李某夫妻二人周末经常回家帮父母干活

(2)、这个论述也许还有值得(商榷)的地方，大家都可以畅所欲言，各抒己见。

(3)、如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是  阳光 ，那快乐就是  驱散所有的黑暗     。

(4)、独立—(依赖)惩罚—(奖励)澄澈—(浑浊)舒展—(收缩)

(5)、我们学校在“六一”的时候举办了隆重的庆祝活动。(缩句)

(6)、能让我们感受到温暖的，不是环境，更重要的，是人心。

(7)、《盼》一文是围绕“_______”这个字去组织材料、突出中心的。

(8)、假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。  

(9)、简单—(复杂)危险—(安全)机敏—(迟钝)薄弱—(坚强)

(10)、他通过自己的不懈努力,终于实现了(     )。

(11)、(4)文中的“火洲”“风库”指的是新疆吐鲁番盆地。

(12)、填入合适的修饰词：(满天)的星星(满意)的笑容

(13)、他们两个因为彼此非常(熟悉)，所以一见面便谈笑风声。

(14)、其实，在老一辈艺术家中，这种做法早已成为习惯。电影艺术家孙道临便是一个典型的例子。他演技精湛，却“艺高胆不大”，哪怕朗诵一首短诗，他也会在包里装一本《新华字典》随时查看，唯恐有些许闪失。正是几十年如一日的严谨，练就了他的台词功夫，在演艺界有口皆碑。

(15)、(雪白)的屏障      (神圣不可侵犯)的威严(发怔发傻)的模样

(16)、妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最大的贡献了。”

(17)、(敷衍)①做事不负责或待人不恳切，只做表面上的应付；②勉强维持。

(18)、看惯了城市的(喧哗)，蓦然回首，才发现原来宁静的村庄更有一种美，那是一种淡雅的美，清新的美，是我心中最美的风景。

(19)、本段文字介绍太阳的、特点时,运用了多种说明方法,具体、通俗,具有很强的说服力,给人留下深刻的印象。(2分) 

(20)、他走了进来，迅速地(　　　)了一下整个屋子。

5、一尘不染 造句

(1)、每年春节前，爸爸妈妈都会把家里打扫得一尘不染。

(2)、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)

(3)、如果没有理想，那么人生就像没有帆的航船，飘飘荡荡，没有方向。

(4)、因为老奶奶看到“我”能主动承认错误、改正错误非常高兴，她认为“我”是一个知错就改的好孩子，所以她为“我”的这种诚实的品质而感到骄傲！

(5)、(选D)(解析)题干“生死”与“存亡”是近义词。A项“轻重”指事情是否重要,“缓急”指事情是否着急,二者不是近义词,排除。B项“亲疏”指疏远、亲近,“长幼”指长辈、小辈,二者不是近义词,排除。C项“真伪”指事情是真的或假的,“对错”指事情是对的或错的,二者不是近义词,如“张小龙很丑”是真的,但不一定是对的,排除。D项“好坏”与“优劣”是近义词,当选。本题能够用一级辨析解题,因此不需要拆结构。

(6)、三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，(　　　)这鲜红的国旗。

(7)、背诵：背写《望庐山瀑布》和《绝句》，会根据不同的环境运用诗句：(1)一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”(2)春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

(8)、④大人们不反对孩子吹柳笛，在他们听来，柳笛有一种特殊的韵味，能唤起许多记忆和感慨。有人说：“又一年！”有人说：“日子过得真快。柳笛一响，才知道我们已经老了！”不用说，人们对声音是有记忆的，柳笛的声音在他们心上留下了记号，一触到记号，往事就回来了。正可谓“柳笛声音里，春风细如愁”。

(9)、漫天风沙(③)长夜漫漫(②)漫无目的(①)

(10)、拇(拇指)轧(倾轧)沙(沙子)哼(哼唧)貌(相貌)

(11)、C.父母都在国外,小明与年迈的爷爷一起生活

(12)、 刷子李的绝活不仅外行人不信，而且内行人不信，说要看一看。               

(13)、背诵《要是你在野外迷了路》，填空。 要是你在野外迷了路，可千万不要慌张。晴朗的中午，我们可以借助太阳来辨别方向，我国地处(北)半球，中午太阳在(南边)，地上的树影正指向(北方)。晚上，我们可以借助北极星来辨别方向，因为北极星永远挂在(北方)。阴雨天看不到太阳时，我们也可以来看大树，树叶稠的一面是(南方)，树叶稀的一面是(北方)。到了冬天，我们可以借助沟渠里的雪来辨别方向，雪化得快的一面是(北方)，雪化得慢的一面是(南方)。不过，要是来看山坡上的积雪，那情况可就正好相反了，因为在山坡上雪化得快的一面是(南方)，雪化得慢的一面是(北方)。除此之外，我们也可以利用指南针、看树木断面的年轮、古代房屋、庙宇的门(朝南)来辨别方向。

(14)、听，老人又在叫我们了。这个小店其实很朴素，柜子、门、墙壁都是用老木头做的。木柜里挤满了货物，但老人总能在柜子里找出你想要的东西。

(15)、下面的语段中有两处语病、一处标点符号使用错误和一个错别字，请用修改符号改正。(4分)

(16)、每年春节前，爸爸妈妈都会把家里打扫得一尘不染。

(17)、环境海洋学是研究污染物如何进入海洋以及它在海洋中的分布、迁移、转化的规律的学科。生物海洋学是研究发生在海洋中的生物学现象和过程,它们自身的规律和它们与其他物理的、化学的、乃至地质的现象和过程之间的相互关系,以及资源开发利用、海上经济与军事活动和海洋环境保护的有关生物学问题的学科。

(18)、今年夏天,我(      )在屋旁的空地上看到了几颗掉落的西瓜籽。过了几天，那儿(       )长出一串西瓜藤。现在(       )已经是秋天,可西瓜藤(       )那么绿。我(       )地问爸爸：“它会结出西瓜来吗?”“傻孩子,”爸爸(      )地说，“西瓜哪能在秋天结果呢！”

(19)、(3)我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。

(20)、人们终于登上了千百年来心驰神往的月球。(缩句)

(1)、还是3路公交车，我不经意抬起头，马上和那熟悉又陌生的目光对上了。“嗨！”我瞪大眼睛，按捺不住心中的激动。“是你啊！没想到我们又见面了！”车里的人换了一波又一波，我们俩聊得天昏地暗：从小学老师聊到中学段长；从学习聊到纪律……我有那么一瞬间，感觉我们俩是相识多年的好友，彼此知根知底，无话不谈！

(2)、蓄(储蓄)踢(踢球)凳(凳子)灌(灌溉)诙(诙谐)

(3)、夏天是万物迅速生长的季节。(改为反问句)(2分_______________________________

(4)、火车启动时有些(震动)，走了一段路程后就有写平稳了。

(5)、这里的liánɡshi(  )和shūcài(  )产量非常高。

(6)、简单—(复杂)危险—(安全)机敏—(迟钝)薄弱—(坚强)

(7)、为什么说“北极是世界几乎所有候鸟的乐园和故土”?(3分)

(8)、妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以对别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。

(9)、这部电影是现实主义力作，具有(震撼)人心的艺术力量。

(10)、哪怕朗诵一首短诗，他也会在包里装一本《新华字典》随时查看，唯恐有些许闪失

(11)、(盼望)了一个冬天的雪花，终于飘飘洒洒地落下了。

(12)、(4)文中的“火洲”“风库”指的是新疆吐鲁番盆地。

(13)、雇(雇用)族(种族)宣(宣告)蚂(蚂蚁)垫(床垫)

(14)、绞(绞刑)痴(痴迷)胚(胚胎)赋(天赋)窘(窘态)

(15)、姆(保姆)扎(挣扎)渺(渺小)享(享受)豹(猎豹)

(16)、独立—(依赖)惩罚—(奖励)澄澈—(浑浊)舒展—(收缩)

(17)、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动听的乐章。 

(18)、结实—(柔弱)慌忙—(从容)手疾眼快—(笨手笨脚)精神抖擞—(无精打采)

(19)、__________________________________

(20)、春天来了，鲜艳的花朵开了，把春天点缀得五彩缤纷、多姿多彩的。

(1)、集约型经济增长方式是指在生产规模不变的基础上,采用新技术工艺、改进机器设备、加大科技含量的方式来实现增长。其基本特征是依靠提高生产要素的质量和利用效率来实现经济增长。

(2)、(2)在d中央的正确领导下，我国的各项事业欣欣向荣。

(3)、他想让后人(既)有遮阳蔽日之处，(又)有解热止渴的桃梨。

(4)、B.某国将其部队列装的半自动步枪全部更换为全自动步枪,增加了子弹的发射频率

(5)、A.具有分布密度高、大型港口及能源出口港多的渤海港口

(6)、未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！   

(7)、如果没有理想，那么人生就像失去风的风筝，摇摇欲坠，没有动力。

(8)、他们两个因为彼此非常(熟悉)，所以一见面便谈笑风声。

(9)、shūlǐ( )过的头发很shùnhuá(  )。

(10)、D.加利福尼亚南部海域具有世界上最丰富的石油资源

(11)、塞(堵塞)卷(卷纸)存(存在)谋(谋略)策(决策)

(12)、由肮脏不堪到一尘不染，屋子里的变化让人不敢相信。

(13)、 C.与下文点明“聋子”形成强烈对比，突出小说主题。　　

(14)、橙(橙子)挨(紧挨)愧(羞愧)译(翻译)滥(泛滥)

(15)、赞许—(反对)严肃—(活泼)寂静—(热闹)舒缓—(急促)

(16)、漫:①不受约束，随便;②广阔，长;③到处都是。