小学生关联词造句100个
1、小学生关联词的句子
(1)、不管乡村的生活环境多么恶劣,他总能按时来接送孩子们上下学,总能及时出现在孩子们最需要他的地方,而且一坚持就是二十年,还能继续坚持下去。
(2)、造句:现在不努力学习,等将来后悔了也无补于时了。
(3)、无论通往成功的路途有多艰辛,我都不会放弃。
(4)、因为武汉的夏天特别热,所以有“火炉”之称。
(5)、3~6年级英语(上)外研版(三起)全册微课
(6)、造句:你这人说话这样首尾乖互,叫我怎么信任你。
(7)、步骤三:进一步提示,蜘蛛会织网,那如果换成”蜜蜂“呢?
(8)、造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
(9)、人们迫不及待地想躲开过往的生活,对过往缄默不言。
(10)、造句:朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。
(11)、1阳明山不光是风景好,而且还有很多有名的温泉。
(12)、释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
(13)、一遇见你,就已经迫不及待地想把一生的有趣都用在你身上了。
(14)、我们班长既是班上学习最好的,又是最勤奋的;既是最口才最好的,又是最乐于助人的学生。
(15)、释义:比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。
(16)、把句子造得真实具体,生动形象。对学生的造句,我首先要求真实。例如又又造句,有位学生是这样造得:我家种的冬瓜,又大又圆,像个大篮球。这个句子造得比较具体、形象,却不真实。我对学生说:南瓜不像大篮球,而是像个枕头。所以说,造句也应该强调真实性,不然的话,形象的描写,就不准确;具体的叙述,也是错的;感情的抒发,也就不真实。
(17)、今天考试得了100分,我迫不及待地把这个好消息告诉了家人。
(18)、对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。用既又造句。
(19)、在我们平时的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关系,这就要根据自己表达的需要来确定。
(20)、造句:他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀。
2、小学生用关联词
(1)、夏天既是一个酷热难耐的季节,又是一个生机盎然的季节;既让人们汗如雨下,又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。
(2)、表示转折关系:对前面分句提出的某种已存事实或情况,后面分句转而述说并非理所当然的推论,即相反或相对的结论。且后面分句“并非理所当然的推论”才是说话人所要表达的真正意图。其表明前后逻辑关系的对立。常用关联词语:“虽然…但是…”,“尽管…可还是…”等。
(3)、造句:一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马,的我们都应该给他重新改过的机会。
(4)、释义:比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。
(5)、同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。
(6)、只要我们好好学习,不管遇到多大困难,都会成功!
(7)、只有认真观察身边事物,才能写出意真情切的作文。
(8)、造句:成功,需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。
(9)、造句:这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁。
(10)、语文学习中,造句是必掌握的知识点。要想学好这类知识点,同学们平时就需要多看例子,多加学习。今天我们整理了小学阶段常遇到的一些词语造句,家长可以辅导孩子练习一下!
(11)、因为他真正下了苦功,所以成绩有了很大的提高。
(12)、例如《坐井观天》一文时,第6节”青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”句子中的一对关联词语,应该是目前阶段我们接触到的第二对关联词语。之前的一对是“因为……所以”。这个“一……就……”是复句中经常运用得到的。家长在孩子平时阅读文本时,要有这个敏感度,也就是时常地提示孩子,所读的文本中是有一些复句关联词的,多读读这样的句子,可以对文本的理解起到事半功倍的作用,同时也会极大地丰富孩子的口头和书面的表达。
(13)、中国是火药的故乡,又是火箭的故乡。用关联词造句大海既旷达又宽容,既博大又深远。
(14)、例如:天安门广场西侧的人民大会堂(又)高大,(又)庄严。
(15)、 1-6年级必考知识--标点符号用法及书写规范
(16)、不管遇到什么难题,他总能冷静面对,总能顺利解决,而且通过总结,还能获取很多经验。
(17)、造句:真相只有一个,不能颠倒是非,指鹿为马。
(18)、造句:在这四面楚歌里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。
(19)、越 越 越 越 越 越
(20)、之所以我回家晚了,是因为被老师留下写黑板报了。
3、小学关联词汇总及造句
(1)、我之所以热爱自己的家乡,是因为那是我生长的地方。
(2)、天气慢慢变暖了,小燕子迫不及待地从南方赶来,送来春的消息。
(3)、10虽然那我不清楚你的底细,但我愿意相信你所说的一切。
(4)、条件关系中的关联词有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)。
(5)、爱情是一辆开往坟墓的列车,只是总有人迫不及待中途出轨。
(6)、造句:真相只有一个,不能颠倒是非,指鹿为马。
(7)、释义:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。
(8)、造句:不许出战,只是坚壁清野,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他。
(9)、听老师宣布完郊游的消息,同学们个个兴高采烈,我们几个迫不及待地钻到一起,商量起郊游时要带的东西来。
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(11)、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
(12)、他之所以有今天的成就,是因为他努力的奋斗过。
(13)、我不是没有认真学习,而是这次考试时没看仔细题。
(14)、释义:形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。
(15)、他之所以有今天的成就,是因为他努力的奋斗过。
(16)、造句:毕丰有勇无谋,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。
(17)、九二一大地震,不但造成了人民财物重大损失,也使许多的家庭,失去了亲人。
(18)、词语解释::迫:紧急。及,达到。急迫得不能等待。形容心情十分急切。
(19)、1小强英文学的很快,短短一年,不但认识了许多字,而且会读英文报纸,甚至还能和外国人交谈。
(20)、造句要自己脑筋,不要抄书上现成的句子。造句分为好几种:
4、小学生关联词造句100个一年级
(1)、造句:在这四面楚歌里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。
(2)、只有平时积累好词好句,才能写出生动活泼的作文。
(3)、读了这个故事,大家不但知道了许多海洋的奥秘,而且激发了探索科学的兴趣
(4)、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
(5)、写完作业,我迫不及待的打开电视机找到我最喜欢的少儿频道。
(6)、燃眉之急:燃:烧。火烧眉毛那样紧急。形容事情非常急迫。
(7)、造句:他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。
(8)、造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。
(9)、为了祖国的边疆的安全,就算忍受寂寞,也是值得的。
(10)、只要我们努力读书,将来就有机会成为祖国的栋梁。
(11)、不只是你,还有我,都有义务爱护我们的环境。
(12)、释义:曳,拖动。衣服不沾地,比喻非常忙碌。