二年级春天的古诗30首

1、春天最佳10首古诗

(1)、(赏析)雨后池上景物之美，诗人既写静态，又写其动态，不仅显得丰富多姿，而且构成对比，收到以静显动，以动衬静，相得益彰的艺术效果。

(2)、(赏析)从诗中可以体会到一种哲理：机遇的稍纵即逝固然增加了人们把握它的难度，但这并不意味着机遇本身的不可把握或存在。

(3)、(赏析)宋沈义父云，“咏物词，最忌说出题字。”这首咏草词虽不着一“草”字，却用环境、形象、神态的描绘，将春草写得形神具备。

(4)、好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨))

(5)、风雨送春归，飞雪迎春到。——出自毛泽东《卜算子·咏梅》

(6)、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

(7)、角声催晓漏。曙色回牛斗。春意看花难。西风卿旧寒。

(8)、10：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)

(9)、(赏析)诗中描绘出杭州女工织艺的精巧和当时人们争饮佳酿的民俗风情，勾勒出繁荣兴旺的社会景象。

(10)、城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。——出自辛弃疾《鹧鸪天·陌上柔桑破嫩芽》

(11)、好雨知道下雨的节气，正是在春天植物萌发生长的时侯。

(12)、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

(13)、迟日江山丽，春风花草香，泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

(14)、(赏析)杜审言这首《春日京中有怀》，结构齐整平密，起承转合极其自然，虚实相生，波澜起伏。其艺术手法对后世很有影响。

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(16)、随意春芳歇，王孙自可留。(王维《山居秋暝》)

(17)、翻译：风和日丽之时泗水的河边踏青，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹地百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。

(18)、世上人们对花和叶的说法不同，把花栽在美观的金盆中，却不管花叶让它落在土里变为尘土。只有荷花是红花绿叶相配，荷叶有卷有舒，荷花有开有合，衬托得那样完美自然。荷花与荷叶长期互相交映，当荷叶掉落，荷花凋谢之时，是多么令人惋惜啊。

(19)、去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

(20)、(赏析)三月本是春天的最后一个月，三十日又是这个月的最后一天，诗人此刻把春天的离去精确到了最后一天，让人感到新奇而又自然。

2、1一2年级描写春天的诗

(1)、岁月蹉跎于人间，但烟霞美景却停留在竹林寺附近，没有因为时过境迁而消散。因为爱这番烟霞和竹林寺有了感情，但是就算心中有深情厚意，也不知道今后能否再来欣赏这美景了

(2)、天刚亮时看着那雨水润湿的花丛，娇美红艳，整个锦官城变成了繁花盛开的世界。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。——高鼎《村居》

(3)、落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(4)、绝句(唐杜甫)两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

(5)、小院幽深寂静，竹席清凉；窗外石榴花盛开，火红的花色映照垂挂的竹帘。浓密的树阴铺满地面，正是中午，一觉醒来，耳边传来黄莺儿断续的啼唱。

(6)、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，凄凄满别情。

(7)、(赏析)此词写早春思乡之情，但此人并未明言，只写夜来窗外春雪迷蒙，炉烟静炷，继而角声中，天色渐明。

(8)、相思相望不相亲，天为谁春。——出自纳兰性德《画堂春·一生一代一双人》

(9)、花褪残红青杏小。——出自苏轼《蝶恋花·春景》

(10)、(赏析)“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”是陆游的名句，语言清新隽永。

(11)、离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，凄凄满别情。

(12)、淡荡春光寒食天。玉炉沈水袅残烟。梦回山枕隐花钿。

(13)、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——出自崔护《题都城南庄》

(14)、渔歌子(唐张志和)西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

(15)、(赏析)诗中的女子希望花能长保青春妖娆而不被东风催落，实际上她是自言自语，花就是她自己的象征，她是在借花自怜，借花伤春。

(16)、愁倚锦屏低雪面，泪滴绣罗金缕线。好天凉月尽伤心，为是玉郎长不见。

(17)、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

(18)、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

(19)、兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。——出自张九龄《感遇·兰叶春葳蕤》

(20)、(赏析)这首诗写一个青年小伙子，以垂钓作掩护，在风光宜人的钓鱼湾，焦急的等待着情人的到来，描绘了一幅美丽的春意图。

3、二年级春天的古诗30首诗

(1)、翻译：农历二月，青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去，轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中。村里的孩子们早早就放学回家，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。

(2)、(赏析)方岳这首《春思》，用拟人化的笔调，通过对春天景物的描写，热情地赞美了富有生机的春风。

(3)、兰溪棹歌(唐戴叔伦)凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。

(4)、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——出自杜牧《江南春》

(5)、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——出自王安石《元日》

(6)、秋天，是丰收的季节，也是文人墨客咏诗颂词的时节。“采菊东篱下”的闲适，“万里悲秋常作客”的寂寥，“我言秋日胜春朝”的畅快……30首秋日诗词，为孩子收藏学习，感受他们笔下的斑斓秋色。

(7)、(赏析)以一位闺中女子的口吻抒发其久久盼望离人归来，而屡屡失望的相思之苦，抒发女主人公的哀怨情愫。

(8)、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

(9)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

(10)、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

(11)、迟日江山丽，春风花草香。——出自杜甫《绝句二首》

(12)、野火烧不尽，春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)

(13)、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

(14)、小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。——出自李煜《虞美人·春花秋月何时了》

(15)、南浦：南面的水边。后常用称送别之地。袅袅：吹拂，这里形容西风吹拂。好去：放心前去。 

(16)、(赏析)诗篇特从“诗家”的眼光来写，又寓有理趣，可以看成是一种创作见解，即：诗人必须感觉锐敏，努力发现新的东西，写出新的境界，不能人云亦云，老是重复那些已经熟滥的旧套。

(17)、江畔独步寻花(唐杜甫)黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

(18)、  竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。    蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 

(19)、李清照(宋代)-《浣溪沙·淡荡春光寒食天》

(20)、兰溪棹歌(唐戴叔伦)凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。

4、二年级春天的古诗30首有哪些

(1)、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

(2)、9 泊船瓜洲    (宋)王安石  

(3)、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

(4)、横塘：古塘名，在今南京城南秦淮河南岸。乱山高下：群山高低起伏。 

(5)、律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。——出自张颉读⒋号汲伞

(6)、洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老。——出自韦庄《菩萨蛮·洛阳城里春光好》赞美春天的诗句二年级谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。——出自李白《春夜洛城闻笛》

(7)、低年级的孩子识字还不是很多，应该从短的，欢快的，节奏感强的诗开始读起，为你挑了一线10首，感觉还是比较合适的。

(8)、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

(9)、(赏析)要用十几个字来概括江南春景，实属不易，白居易却巧妙地做到了。三首词各自独立而又互为补充，分别描绘江南的景色美、风物美和女性之美。

(10)、(赏析)诗人登超然台眺望曼城烟雨，触动了相思情，词中饱含着春未过而人将老的痛楚，强作“超然”以自我安慰。

(11)、(赏析)诗人以敏锐的感受写出了春天的欣欣向荣和农民的愉快欢欣，结尾则表达远行者对乡土的眷恋。

(12)、红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。(王维《相思》)

(13)、  新年都未有芳华，二月初惊见草芽。    白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 

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(15)、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？

(16)、新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。

(17)、舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。——出自杜甫《客至》

(18)、江畔独步寻花(唐杜甫)黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

(19)、(赏析)一场意外的暴风雨洗劫了百花，送走了春色，这对谪居柳州的诗人无疑是一种精神打击。冷酷无情的现实、哀凉的心绪触发了他的诗思。

(20)、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——出自孟浩然《春晓》

5、写春天的诗大全100首

(1)、谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

(2)、国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

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(4)、千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

(5)、忆江南(唐白居易)江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

(6)、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

(7)、(赏析)写有景之景，诗人类能之。写无景之景，惟杜独擅长。此诗上半，当想其虚中取意之妙。

(8)、云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。——出自程颢《春日偶成·云淡风轻近午天》

(9)、故国山河辽阔，宫殿高大雄伟，与天际相接，宫苑内珍贵的草木茂盛，就像罩在烟雾里的女萝。一片繁华的盛景中，哪里会想到猝然间战火临近，转眼间山河易主？自从做了俘虏，在忧虑伤痛的折磨中过日子，日渐憔悴。最刻骨铭心的挥之不去的记忆是慌张辞别宗庙的时候，宫廷里的教坊还奏起别离的歌，我也只能面对宫女们垂泪而已。 

(10)、乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是，清光更多。

(11)、道由白云尽，春与青溪长。——出自刘Y虚《阙题》

(12)、随着春风在夜里悄悄落下，无声的滋润着春天万物。

(13)、松树小的时候长在很深很深的草中，埋没看不出来，到现在才发现已经比那些野草(蓬蒿)高出了许多。那些人当时不识得可以高耸入云的树木，直到它高耸入云，人们才说它高。 

(14)、燕子飞时，绿水人家绕。——出自苏轼《蝶恋花·春景》

(15)、红豆生南国，春来发几枝。 愿君多采撷，此物最相思。

(16)、(赏析)春回大地，引起我无限春愁，想起惊心动魄的往事，不禁使人潸然泪下。四百万同胞都为此伤心万分，同声大哭，因为去年的今天被迫割让了台湾。

(17)、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。——出自苏轼《惠崇春江晚景》

(18)、译文：京口和瓜洲不过一水之遥，钟山也只隔着几重青山。温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？

(19)、在南浦凄凉愁苦的分别，秋风萧索黯淡。回头看一次就肝肠寸断，好好离去吧，不要再回头了。 

(20)、肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆。

(1)、自是：都怪自己。校：即“较”，比较。狂风：指代无情的岁月，人事的变迁。深红色：借指鲜花。子满枝：双关语。即使是说花落结子，也暗指当年的妙龄少女如今已结婚生子。 

(2)、红豆生南国，春来发几枝?(王维：《相思))

(3)、4：好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

(4)、8 《咏柳》    (唐)贺知章