用如果可是造句二年级

1、用如果可是写句子

(1)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(2)、只要……就……只要付出汗水，就一定会有收获。只要你肯开口，我就一定会帮助你。只有……才……只有我们去奋斗拼搏，才能收获自己想要的。只有上课认真听讲，学习才能更好。

(3)、 人如果要取得辉煌成就，要经得起困难的考验。

(4)、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。

(5)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(6)、用“可爱的”造句。                        

(7)、 如果你坚信自己最优秀，那么你就最聪明。

(8)、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(9)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(10)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(11)、黑板上有三个图形。个是三角形，个是圆形，个是正方形。

(12)、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

(13)、 天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(14)、我们(只有)好好学习，长大后(才)可以报效祖国。

(15)、A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

(16)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(17)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

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(19)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(20)、助人为乐  迫不及待  展翅欲飞  四处张望  成百上千

2、如果可以造什么句子短一点

(1)、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。C、病了一场，李老师显得更瘦了。

(2)、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(3)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(4)、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

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(6)、◐◑ 教育部发布新通知，小学“入学年龄”将有所调整，家长们喜出望外

(7)、步骤一：读熟这个句子步骤二：进一步引导指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

(8)、()期末考试考好了，我们()可以在暑假尽情玩耍。

(9)、如果每天都坚持锻炼，也会有健康强壮的体魄；但如果每天都不做运动，就会使得身体越来越虚弱。

(10)、我做完作业，( 就 )可以看《火隐忍者》了。

(11)、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(12)、兴:①xìnɡ(高兴)    ②xīnɡ(兴奋)

(13)、用“一……就……”造句。                        

(14)、 人生就像游泳，如果一旦停止了搏击，你就会沉沦下去！

(15)、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(16)、得意洋洋：  我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(17)、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

(18)、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。

(19)、为:①wéi(为人)    ②wèi(因为)

(20)、用“越……越……越……越……”造句。例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

3、用如果……可是……造句

(1)、一…就…我一喝水就想上厕所。她一跑就摔去了。

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(3)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(4)、 如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。

(5)、如果他的英文没有这样好，我不就是全班第一个文学家了吗?

(6)、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(7)、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

(8)、                        

(9)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(10)、用“越……越……越……越……”造句。例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(11)、如果我有魔法，我会让被砍的树木重新长出，让被野火烧的小草和花朵重新拥有生命的春天，让废弃的荒原变成绿色的海洋，帮助被污染的河水重新找回笑脸，用他最甜美的微笑来面对我们，让被污染的空气变得纯洁，像清澈的河水一样透明。

(12)、2019部编人教版二年级下册语文1-8单元生字扩词(看拼音写词语)

(13)、间:①jiān(中间)    ②jiàn(黑白相间)

(14)、之所以 是因为 ：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。

(15)、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”

(16)、用“有的……有的……还有的”造句。例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(17)、干:①ɡān(干净)   ②ɡàn(干活)

(18)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(19)、A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(20)、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。那么 那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。

4、如果 可是 造句

(1)、B、只有讲卫生，才能不生病。         

(2)、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。

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(4)、倒:①dǎo(倒下)     ②dào(倒水)

(5)、乐:①lè(快乐)     ②yuè(音乐)

(6)、雁过长空，影沉寒水，雁虽无遗踪之意，水亦缺沉影之心。可是雁过影沉，却是不争事实。

(7)、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

(8)、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(9)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

(10)、大雁南飞  秋高气爽  山河壮美  五谷丰登  瓜果飘香

(11)、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。

(12)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(13)、二年级数学上册100以内加减法应用题(附答案解析)+口算练习(可免费下载打印)

(14)、(如果)我们班成为“阳光班级”，我们(就)会很开心。

(15)、例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

(16)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(17)、今天王老师给同学们整理了部编版学习二年级上册语文造句专项练习，超全整理汇总！收藏给孩子看看。

(18)、用“只要……就”造句。                        

(19)、尽管今天的气温降到了零下二度，可是清洁员阿姨们还是早早地在清扫马路。

(20)、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。

5、如果…可是造句短

(1)、例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！

(2)、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

(3)、                        

(4)、早上早点起床，刷牙洗脸吃饭，不然就上学迟到了。

(5)、戴嵩(一边)浓墨涂抹，(一边)轻笔细描，很快就把画画好了。

(6)、无影无踪  一本正经  二话不说  三心二意  四面八方

(7)、用“一会儿……一会儿”造句。例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(8)、尽管……可是……尽管发烧了，可是我还是要坚持工作。尽管学习很累，可是我仍旧坚持着。

(9)、A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(10)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(11)、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(12)、例：A、他高兴地叫了起来。        

(13)、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

(14)、A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(15)、放学回家吃完饭写完作业再玩，不然就妈妈生气了。

(16)、如果遇到火灾，只要把纽扣扭一扭，水就会涓涓细流，这样不用打119了，如果等到消防员过来的话，我都已经灭了整个地区，所以只要扭一下纽扣就可以了，也给人们带来了很大的方便之处。

(17)、日复一日的学习生活也会让你感到疲累，但为了高考你也要坚持。

(18)、撒:①sā(撒娇)      ②sǎ(撒下)

(19)、降:①jiànɡ(降落)   ②xiánɡ(投降)      

(20)、如果你因为学习成绩好而骄傲自大，成绩就会一落千丈。

(1)、后羿射日  精卫填海  嫦娥奔月  女娲补天  人造卫星

(2)、如果……就……        只有……才……

(3)、用“假如”造句。                        

(4)、奇怪：      我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

(5)、如果没有伟大的太阳，就没有美丽可爱的世界。

(6)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(7)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。

(8)、藏:①zàng(宝藏)    ②cáng(捉迷藏)

(9)、如果我有魔法，我要让贫困的人们过上不再让人排挤，不再让人嘲笑、让人瞧不起的困难生活

(10)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(11)、漂:①piào(漂亮)   ②piāo(漂流)

(12)、我可以知道历朝历代发生的几乎所有事，还有无数被岁月风尘掩埋的真相，可是，无法预言未来，也永远把握不了人心。

(13)、他精神失常了，()对这个人生气，()对那个人生气。

(14)、着:①zhe(看着)    ②zháo(着火)

(15)、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(16)、小红虽然也和我报了补习班，但她的成绩一直没进步。