感恩老师的诗歌朗诵稿三分钟左右精选101句

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评论 2024-05-19 浏览

感恩老师的诗歌朗诵稿三分钟

1、感恩老师的朗诵稿三分钟

(1)、我从幼儿园的小朋友,变成了一年级的小学生,

(2)、感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想

(3)、耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭,世事沧桑;任凭青春流逝,憔悴容颜……你始终坚守这个朴素的信念:树万世师表,铸不朽师魂!

(4)、古往今来,教师背负着人民的期望,心系着社会的进步与发展,在教书育人的岗位上兢兢业业,一片痴心情系教坛,真诚执教。无论什么挫折和诱惑,始终都没有动摇你“教书育人”的天职,没有改变你“终生从教”的执着追求,这就是人民教师最优秀的品德。

(5)、老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

(6)、合:春天里,你和我们一起去踏青,大自然让我们结下温暖的友情。

(7)、     我的家乡是一个革命老区,当地的学校是家乡的骄傲,连平县第一个d小组湖东小学d小组就在此成立。想当年,多少为寻求真理、反抗国民d黑暗统治的热血青年,在中国共产d的领导下,挺进九连山区,开辟了革命根据地。他们紧紧依靠九连人民群众,经过艰苦卓绝的游击战争,从小到大,由弱变强,从山区到平原,为解放广东作出了不可可磨灭的贡献。我与父亲刚到此地,曾镇长就眉飞色舞地作了介绍。因而对那座靠近山崖漂亮的二层楼校舍,我们就多了一份关注。

(8)、一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。

(9)、如果把人生比作长征,那么,拥有感恩这帖灵丹妙药,就能抗击长征路上的“枪林弹雨”,抵御“雪山草地”,谁说人生不能像诗一般地度过呢?

(10)、“德高为范,技高为师”,从这个标准衡量,老师要先正己身,方可施教于人,“老师“两字可分解来看,中国历来推崇老子的思想和哲学,而老子尤其注重德行的修养,而这个“老”就代表了“德”,师者就不必细言了。催人泪下的诗朗诵稿妈妈别哭》妈妈别哭,我现在已没有痛苦不用再看我,你一辈子也会记住地震来得那么唐突没有什么可以遮护幸存的同学真让人羡慕那一刻,求生的愿望强烈却茫然无助妈妈别哭,我不能陪你走今后的路这么多人陪我我不会孤独却担心你悲痛地泪流如注我多么希望你能幸福我多想长大了孝敬父母我真的不想早走这一步妈妈别哭,地震是大地在发怒也许是它一时糊涂才伤害了这么多无辜我只是不幸中的一卒还有更多的人惨不忍睹泪水掀不起压我的混凝土妈妈别哭,别再抱着我幼小的身躯我已没有往日的温度呼吸和心跳已经止住请给我换上爱穿的衣服,拿来我爱读的书假如天堂里还有学府我会在梦中告诉你考试的分数妈妈别哭,天灾人祸是对圣灵的荼毒你柔弱的身躯无法挡住只要妈妈你还活着就是上天对我们的眷顾因为有你每年清明那小坟上,会多一锹土--------------妈妈别哭》妈妈,别哭,我去了天堂,随着地动山摇的一声巨响,我看见你跌坐在嘈杂的操场,撕心裂肺的呼喊还在我的耳旁妈妈,别哭,我去了天堂,漫天的星星可都是你的泪光,黑夜里我不是孤独的流浪,同学们手牵手嘶哑地歌唱妈妈,别哭,我去了天堂,老师说那边再没有鸟语花香,所以我恋恋不舍回头张望,绿水青山却是一片苍凉妈妈,别哭,我去了天堂,只是我舍不下曾经的梦想,帮我把漂亮的书包好好收藏,我听见废墟里姐姐的书声琅琅妈妈,别哭,我去了天堂,可惜我等不及看到绿色的军装,我还想写完老师布置的作业,留恋着黑板、书本和课堂妈妈,别哭,我去了天堂,不再淘气也不愿让你心伤,我会牢牢记住你微笑的模样,来世还要依偎你温暖的胸膛妈妈,别哭,我去了天堂,有灯光生活总就有希望,睁开眼睛我要看你活得坚强,你的爱永远把我的路照亮……崔催人泪下的朗诵散文三袋米的故事这是一个真实的故事。这是个特困家庭。儿子刚上小学时,父亲去世了。娘儿俩相互搀扶着,用一堆黄土轻轻送走了父亲。 母亲没改嫁,含辛茹苦地拉扯着儿子。那时村里没通电,儿子每晚在油灯下书声朗朗、写写画画,母亲拿着针线,轻轻、细细地将母爱密密缝进儿子的衣衫。日复一日,年复一年,当一张张奖状覆盖了两面斑驳陆离的土墙时,儿子也像春天的翠竹,噌噌地往上长。望着高出自己半头的儿子,母亲眼角的皱纹张满了笑意。 当满山的树木泛出秋意时,儿子考上了县重点一中。母亲却患上了严重的风湿病,干不了农活,有时连饭都吃不饱。那时的一中,学生每月都得带30斤米交给食堂。儿知道母亲拿不出,便说:“娘,我要退学,帮你干农活。”母亲摸着儿的头,疼爱地说:“你有这份心,娘打心眼儿里高兴,但书是非读不可。放心,娘生你,就有法子养你。你先到学校报名,我随后就送米去。”儿固执地说不,母亲说快去,儿还是说不,母亲挥起粗糙的巴掌,结实地甩在儿脸上,这是16岁的儿第一次挨打…… 儿终于上学去了,望着他远去的背影,母亲在默默沉思。 没多久,县一中的大食堂迎来了姗姗来迟的母亲,她一瘸一拐地挪进门,气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责掌秤登记的熊师傅打开袋口,抓起一把米看了看,眉头就锁紧了,说:“你们这些做家长的,总喜欢占点小便宜。你看看,这里有早稻、中稻、晚稻,还有细米,简直把我们食堂当杂米桶了。”这位母亲臊红了脸,连说对不起。熊师傅见状,没再说什么,收了。母亲又掏出一个小布包,说:“大师傅,这是5元钱,我儿子这个月的生活费,麻烦您转给他。”熊师傅接过去,摇了摇,里面的硬币丁丁当当。他开玩笑说:“怎么,你在街上卖茶叶蛋?”母亲的脸又红了,支吾着道个谢,一瘸一拐地走了。 又一个月初,这位母亲背着一袋米走进食堂。熊师傅照例开袋看米,眉头又锁紧,还是杂色米。他想,是不是上次没给这位母亲交待清楚,便一字一顿地对她说:“不管什么米,我们都收。但品种要分开,千万不能混在一起,否则没法煮,煮出的饭也是夹生的。下次还这样,我就不收了。”母亲有些惶恐地请求道:“大师傅,我家的米都是这样的,怎么办?”熊师傅哭笑不得,反问道:“你家一亩田能种出百样米?真好笑。”遭此抢白,母亲不敢吱声,熊师傅也不再理她。 第三个月初,母亲又来了,熊师傅一看米,勃然大怒,用几乎失去理智的语气,毛辣辣地呵斥:“哎,我说你这个做妈的,怎么顽固不化呀?咋还是杂色米呢?你呀,今天是怎么背来的,还是怎样背回去!” 母亲似乎早有预料,双膝一弯,跪在熊师傅面前,两行热泪顺着凹陷无神的眼眶涌出:“大师傅,我跟您实说了吧,这米是我讨……讨饭得来的啊!”熊师傅大吃一惊,眼睛瞪得溜圆,半晌说不出话。 母亲坐在地上,挽起裤腿,露出一双僵硬变形的腿,肿大成梭形……母亲抹了一把泪,说:“我得了晚期风湿病,连走路都困难,更甭说种田了。儿子懂事,要退学帮我,被我一巴掌打到了学校……” 她又向熊师傅解释,她一直瞒着乡亲,更怕儿知道伤了他的自尊心。每天天蒙蒙亮,她就揣着空米袋,拄着棍子悄悄到十多里外的村子去讨饭,然后挨到天黑后才偷偷摸进村。她将讨来的米聚在一起,月初送到学校……母亲絮絮叨叨地说着,熊师傅早已潸然泪下。他扶起母亲,说:“好妈妈啊,我马上去告诉校长,要学校给你家捐款。”母亲慌不迭地摇着手,说:“别、别,如果儿子知道娘讨饭供他上学,就毁了他的自尊心。影响他读书可不好。大师傅的好意我领了,求你为我保密,切记切记!” 母亲走了,一瘸一拐。 校长最终知道了这件事,不动声色,以特困生的名义减免了儿子三年的学费与生活费。三年后,儿子以627分的成绩考进了清华大学。欢送毕业生那天,县一中锣鼓喧天,校长特意将母亲的儿子请上主席台,此生纳闷:考了高分的同学有好几个,为什么单单请我上台呢?更令人奇怪的是,台上还堆着三只鼓囊囊的蛇皮袋。此时,熊师傅上台讲了母亲讨米供儿上学的故事,台下鸦雀无声。校长指着三只蛇皮袋,情绪激昂地说:“这就是故事中的母亲讨得的三袋米,这是世上用金钱买不到的粮食。下面有请这位伟大的母亲上台。” 儿子疑惑地往后看,只见熊师傅扶着母亲正一步一步往台上挪。我们不知儿子那一刻在想什么,相信给他的那份震动绝不亚于惊涛骇浪。于是,人间最温暖的一幕亲情上演了,母子俩对视着,母亲的目光暖暖的、柔柔的,一绺儿有些花白的头发散乱地搭在额前,儿子猛扑上前,搂住她,嚎啕大哭:“娘啊,我的娘啊……”急求感人的朗诵词,要争取催人泪下诗配乐——孩子,抓紧妈妈的手!(汶川地震,听一回哭一回)

(11)、师:我们期待下一个十年学生:我们期待下一个十年。

(12)、比赛前,孩子们自己在家收集了关于感恩老师的诗歌或者自创了关于感恩老师的诗歌。孩子们首先在组内朗诵,再由组内的孩子推选出两位孩子上台比赛。

(13)、三尺讲台竖起了您高高的形象,两尺教鞭,挥洒着您的魅力人生。

(14)、教育是一门艺术,陶行知认为:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。作为教师,面对学生,你总是多一分肯定,少一分批评;多一分尊重,少一分专制;多一分爱心,少一分蔑视;多一分宽容,少一分责备。寒来暑往,人们深切地理解“书桌边,讲台上,你撒下的点点心血;润花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片”的含义。

(15)、人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

(16)、老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

(17)、    针对幼儿,少儿及成人开发出不同的练声体系,效果明显,彻底解决不科学发声引起的各种咽喉疾患。想要声音更好听,来一起学习科学发声法!

(18)、人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

(19)、人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

(20)、九月我们都没有忘记是谁在默默给我们做出嫁的衣裳

2、感恩老师的诗歌朗诵稿三分钟左右

(1)、在这第36个教师节也许你已经毕业也许你还在小学就读也许你是孩子的家长就让我们在这个特殊的日子里,让我们一起说一声“老师!您辛苦了!”

(2)、师之魂,如春风细雨,唤醒冰封的土地;师之魂,似久旱甘霖,浇灌干涸的心灵。您的胸怀像大海一样的宽广无边,您的智慧像宇宙一般无穷无尽。

(3)、每一次感恩都会为心田注入一串叮咚水珠,不断地感恩,它将汇成潺潺流水,哗哗流淌,浇灌出幸福的花朵。

(4)、学校到了。我们下了车,这里的天蓝真蓝、空气真新。正好下课,我们便被学生娃簇拥着,他们叽叽喳喳,探头探脑,像一群快乐的小鸟。有人问,市区在哪儿?学生娃就遥指远处齐声说:在那里,在那里!那里灰灰的朦胧一片。

(5)、   四周悄然,窗外的月色投影到我的房间揉进我桌上的灯光中,望着眼前的稿笺,回顾我那沾满了回忆的作文生涯。我真心希望这篇散文能像一束鲜花,在教师节到来之际,献给我遇到的好老师,在这里也衷心的祝福全天下的老师,身体健康,家庭幸福,桃李满天下。

(6)、老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——在我迷蒙的人生道路上是您为我拨开了心头的乌云;老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。您的保护让我们健康成长。

(7)、感恩父母给了我们生命和辛勤的抚育,我们有什么理由与父母顶撞,使父母生气,危害父母的健康?感激爱人在茫茫人海中携起自己的手,一路走来多少风雨,自己怎忍心再去伤害?感谢孩子降生自家,完整了我们人生的另一半,给了我们一生中最大的幸运和幸福,除了教育和呵护他健康成长,还有什么值得苛求?

(8)、我们就会拥有快乐、拥有幸福,拥有一个美好的未来。感恩诗歌朗诵稿范文2男生:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,男生齐:那是树叶对大地的感恩;

(9)、老师,我想对你说:祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安

(10)、感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想

(11)、虽远在他乡海外,温暖的目光却紧紧地落在了我的身上,

(12)、齐:这一切的一切,都是您,伟大的老师。您就是红烛,在漆黑的夜里为我照明,为我引路。那烛身上滚落的滴滴烛油,是您激动与欢喜的泪水。又是一个教师节,老师,您歇歇吧,在这短暂的一天里,把您头上那温暖的火苗暂时熄灭吧。

(13)、送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜.老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.从此我们的生命中,随时充满了欢喜.少了许多烦恼,增添了一份坚毅.又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔.描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李.深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律.您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语.走好生命中的每一步,友爱,健美,求实,进取!、老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。

(14)、在日常学习、工作和生活中,大家都收藏过自己喜欢的诗歌吧,诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌,下面是我帮大家整理的感恩老师诗歌朗诵稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(15)、比赛结束后,三位小评委对所有的参赛选手做了点评,指出了选手们的优点和不足。最后,通过激烈的比拼,我们评选出了若干名“自创小达人”和“朗诵小状元”。

(16)、一个思念的季节悄然来临,想写一首诗为你抒情;想画一幅画为你定格;想唱一首歌为你高吟……都无法表达我内心的情感。

(17)、   以前的学生少,每个年级只有一个班。一年级的时候我们班是出了名的捣蛋班,现在还清晰记得一年级老师那张被我们气的扭曲的脸,时常挂着无奈的笑容。老师的出发点都是为了学生好,可遇到不爱学习又调皮捣蛋的学生,老师也确实伤脑筋,气的暴跳如雷那也是常有的事,被老师体罚也就习以为常了,现在想起来都愧对老师。

(18)、您教给我们“学而不思则惘,思而不学则殆”。

(19)、我从幼儿园的小朋友,变成了一年级的小学生,

(20)、原名:陈海玲 笔名:云水瀑布  籍贯:广东省潮汕人 职业:世界善缘文化传媒公司(广东广州市分公司)总经理  广东省湛江市安丽婚庆公司总监

3、感恩老师的诗歌朗诵稿三分钟伤感

(1)、沐浴着和煦的春风,我们又迎来了充满欢乐的六一儿童节。

(2)、   每个学生都希望得到老师的重视和鼓励,遇到好的老师,是一辈子的幸运,即使是差生,遇到好的老师也会改变他们的命运,老师的鼓励对一个学生尤其重要。希望所有的老师都能多点鼓励学生,老师的鼓励会激励学生更有信心面对未来,老师的徐徐教导就像春风能把小草吹绿,能让花儿绽放,希望所有的学生都能遇到好的老师。

(3)、那是一张熟悉的脸,是我痛失亲人后看到的最真切的笑脸,

(4)、感恩亲爱的d,因为它为我们创造和平安定的环境,播洒阳光让新苗茁壮

(5)、在第36个教师节来临之际,五年级三班的孩子们在教室里进行了以“感恩老师”为主题的诗歌朗诵比赛,以此来表达对老师们的感谢。

(6)、B:小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;

(7)、老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

(8)、在我的民族中不光有史册上万古不朽的孔夫子、司马迁、李自成、孙中山,还有那文学史上万古不朽的花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深。

(9)、感恩我的父母,因为他们给予我宝贵的生命,哺育我们健康的成长

(10)、合:夏日里,您和我们一起去赶海,波涛使我们拥有搏击的豪情。

(11)、老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

(12)、感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,

(13)、通过此次活动,孩子们明白了:感恩除了是发自内心的一种表达,感恩更应该是一种行动。我们除了要感恩自己的老师,还要感恩自己的第一任老师——父母。

(14)、赞颂教师节歌唱老师的诗歌朗诵稿(5篇)大全相关文章:

(15)、虽远在他乡海外,温暖的目光却紧紧地落在了我的身上,

(16)、世界就更加美丽和温馨。感恩诗歌朗诵稿范文4我是你河边上破旧的老水车

(17)、老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

(18)、我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,

(19)、老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

(20)、它只是平凡中的平凡,普通中的普通,平淡中的平淡。

4、感恩老师的诗歌朗诵稿三分钟内容

(1)、★2021赞颂教师节歌唱老师的诗歌朗诵稿(5篇)大全

(2)、甲:我们怎能忘记,一周又一周每天都闪烁着您忙碌的身影。

(3)、阴德似一些隐形的翅膀,可以飞翔在所有人的天空中

(4)、听过一个发人深省的故事,说两人同去见上帝,问天堂的路怎么走。上帝见二人饥渴不堪,就给他们每人一份食物,一人感激不尽,一人无动于衷。之后,上帝让那个说“谢谢”的人上了天堂。被拒之门外的人不服气:“我不就是忘了说声谢谢?”上帝说:“不是忘了,是你没有感恩的心。”“少说一句谢谢,差别也不能这么大呀?”上帝说:“这没有办法,因为上天堂的路是用感恩的心铺成的,天堂的门只有感恩的心才能打开,而下地狱则不用。”

(5)、也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

(6)、那是一张慈祥的脸,是我奔离教室前看过的最镇静的脸,

(7)、男生:父爱崇高伟大,他刚中有柔。当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时,父爱是无声的牵挂;

(8)、在那明亮的教室里,在那美丽的操场上,都留下了我们美好的回忆!老师的谆谆教诲,伙伴

(9)、附:学生们自创的以“感恩老师”为主题的诗歌

(10)、在爱的世界里,一切充满阳光。爱自己的孩子是一种本能,爱别人的孩子是一种心态、一种责任、一种智慧、一种气度和修养。教师一个鼓励的微笑,一个信任的眼神,一种信赖的目光,一次不带偏见的评价,一次推心置腹的谈话,改变的可能是学生一生的命运!

(11)、甲:如果年轮以工作时间计算,您该比别人度过更的年龄

(12)、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李芬芳蓓蕾红。像天空一样高远是您的胸怀,像大山一样深重是您的恩情!九月芳菲,师恩难忘,感恩普天下所有的老师们节日快乐!

(13)、您似红烛、燃烧自己、照亮别人;您甘当人梯、默默无闻、无私奉献。

(14)、老师像什么?老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

(15)、   现在,偶尔还能见到这几位老师,每次我都想亲口对他们说一声:“谢谢”。遇到你们是我的幸运,因为有你们的鼓励我的语文和写作才有了好基础。如今,我已经申请加入龙川作家协会,期待有好的消息,往后我会继续努力。我小时候的梦想就是当作家,感谢老师们曾经给予我的鼓舞与帮助,让现在的我又重拾信心,重拾丢失的梦想。希望以后做一个安静、内心丰盈的女子,在书海里慢慢沉淀在生活中活成自己想要的模样。

(16)、坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

(17)、感恩伟大的祖国,因为它赋予我们中国人的尊严,巍然屹立于世界东方

(18)、您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

(19)、您就是这样,几度风雨,几度春秋,风霜雪雨博激流,历经清贫痴心不改。

(20)、    原来,这间宿舍兼办公室,是一栋破旧的平房,尽管教师们用报纸贴得很板正,但墙壁的裂缝依稀可见,尤其墙角漏雨的部位,湿漉漉一片,非常剌目。而学生们的教室,是崭新的二层楼。相比之下,这些园丁们也太园丁了!

5、感恩老师诗歌朗诵稿3分钟

(1)、在日常生活或是工作学习中,大家一定没少看到经典的诗歌吧,诗歌节奏上鲜明有序,音谐韵美。那么问题来了,到底什么样的诗歌才经典呢?以下是我整理的感恩的诗歌朗诵稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

(2)、老师尊称为传授文化、技术的人,泛指在某方面值得学习的人。教学生知识的人,尊称传授文化、技术的人,泛指在某方面值得学习的人。老师一词最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为“老师”。《师说》中说:“师者,所以传道授业解惑也。”老师,是学生的学习引路人,是生活的指导者,人生的方向标。

(3)、老  师五年级三班  蒋雨轩花朵感谢阳光,因为阳光让它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;我们不也一样吗?学生感谢老师,因为老师是晨曦,为求学的孩子带来崭新的黎明;因为老师是清风,吹散孩子们心中的雾霾;九月的乐曲已敲响,让我们给老师说上一句:您辛苦了,谢谢您!

(4)、齐:这一切的一切,都是您,伟大的老师。您就是红烛,在漆黑的夜里为我照明,为我引路。那烛身上滚落的滴滴烛油,是您激动与欢喜的泪水。又是一个教师节,老师,您歇歇吧,在这短暂的一天里,把您头上那温暖的火苗暂时熄灭吧。

(5)、那是一张忙碌的脸,是我在救灾一线上看到的最疲惫的脸,

(6)、在这充满欢乐和喜庆的日子里,我们在祖国的阳光雨露下茁壮成长。

(7)、我的家乡是一个革命老区,小时候读书的学校是家乡的骄傲。解放前,当地第一个d小组就在此成立。

(8)、一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

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(10)、临别之时,也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。

(11)、我们就会拥有快乐、拥有幸福,拥有一个美好的未来。

(12)、老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

(13)、有志于培养4-15岁幼儿、少儿语言表达、播音主持、演说朗诵的家庭均可报名学习,系统、专业、全身心投入教学,能陪伴你孩子走得更远,延伸教学直到高考播音主持艺考都能保证专业品质,学语言找老夏!

(14)、老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

(15)、男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;

(16)、老师,我想对你说:祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安

(17)、您是一杯绿茶,清淡中散发着幽香,留下一生清苦,平静无痕。没有雍容华贵,只是普普通通的人,在平凡而清苦中始终追求着完美,追求着高定位。

(18)、那是一张美丽的脸,是我躺在病床上看见的天使的脸,

(19)、老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的`遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

(20)、B:再回首,母校的一草一木。依然那么青翠!

(1)、    如此同时,脚步也差不多如同思想那么快。六点五分,我已气喘嘘嘘的赶到学校。听到体育老师的哨子不断的急促响起,还有高音喇叭发出一百五十分贝的音量“田中全体学生,立刻到操场集中开会,立刻。带好凳子,还在刷牙洗脸的同学,快快快。不可以慢吞吞、磨磨蹭蹭……”学校的周围住着大量的居民,我曾经多次听到学校旁边住的朋友抱怨清晨的高音喇叭吵醒他们。目睹现状,感觉住在学校旁边的人也不容易,投诉无门啊。哈哈哈哈!而我们老师,几乎天天这样!又该向何处倾诉呢?   中午上完课后在学校吃饭,跟学生同一个饭堂吃。感觉味道还可以,就是不明白有的学生老是抱怨饭菜做的不好?我吃了一盘饭,一盘菜。这里的饭菜物美价廉,食品安全比较有保证。白天自己一个人吃饭,就不想自己做了,凑合在学校解决。饭后摸着微微隆起的小肚子,感觉到不是自己怀孕。而是嘅叹人生,在这间学校整整教了二十年。当年的雄心壮志、豪气冲天的小年轻已变成满脸沧桑、略显疲惫的中年大叔,时光这把杀猪刀终究没有放过自己。    下午主任说县领导明天要到学校慰问老师,要做好卫生清洁工作。于是带领学生打扫教室、责任区。有的学生扫的很认真,也有的很马虎。我详细划分了各个小组的职责,事情虽然复杂,安排好了,也会井然有序。本人不喜欢大声批评学生。偶尔看到他们没扫到遗漏的废纸或塑料袋,就自己弯腰捡起来。事情有时候就是那样,身教重于言教。学生看到老师那么不怕脏、苦、累。偷懒的就少了些,榜样的力量无穷。