用也造句二年级
1、唉组词二年级下册
(1)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
(2)、我们对自己的前途充满信心，即使遇到再大的困难，也不必悲观失望。
(3)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
(4)、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
(5)、也许：也许我们的关爱没有回报，但是我们的做法是有意义的。
(6)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
(7)、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！
(8)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
(9)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
(10)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
(11)、部编版二年级下册必备古诗和日积月累，非常好的资料，值得收藏起来！
(12)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
(13)、转:①zhuàn(转动) ②zhuǎn(转身)
(14)、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)
(15)、(21)你也许会对一条鱼或者一只螃蟹不以为然，但是它们也是一条生命。
(16)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(17)、教会孩子运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。
(18)、传:①chuán(传达) ②zhuàn(传记)
(19)、是……是……童年的时光是快乐的，也是短暂的爸爸妈妈是我们的启蒙老师，也是我们的朋友。
(20)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
2、结果造句二年级
(1)、降:①jiànɡ(降落) ②xiánɡ(投降)
(2)、到了二年级，我们要学会用文中学到的一些“重点词语”来造句，模仿优秀的作品说句子，也是为大家的写话和习作做铺垫。今天我们就来讲讲常见的造句题目之一：有的......有的......还有的......
(3)、他经常把悲天悯人挂在嘴边，却连一百元也舍不得捐献。奶奶八十多岁了，听力仍然很好，连细微的声音也能听见。
(4)、欢快的鸟儿在歌唱，也在自由自在地翱翔于天空。
(5)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
(6)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
(7)、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。
(8)、兴:①xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋)
(9)、在长沙黄土岭，由于部队损失很大，刘维忠所在的工兵连也直接投入战斗，与日军进行了一次次正面交锋，最终将其击退。
(10)、假:①jiǎ(假如) ②jià(放假)
(11)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
(12)、用“疑问”造句。
(13)、我做完作业，( 就 )可以看《火隐忍者》了。
(14)、即使学习进步很大，也不该趾高气扬，而应再接再厉。
(15)、到上海这一趟可真是不虚此行，事情也办了，见识也长了。
(16)、这本科幻小说，我一连读了三遍，也没有完全读懂其中的奥妙。
(17)、教室里静得连根针掉在地上也听得到。今日的中国，国富民强，连敌人也不能否认这一点。
(18)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
(19)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
(20)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
3、用也造句二年级下册
(1)、禁:①jìn(禁止) ②jīn(不禁)
(2)、二年级数学下册易错应用题及答案，给孩子做做看！
(3)、周末到了，爸爸妈妈在跟你商量去哪里游玩？他们会怎么说呢？
(4)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
(5)、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
(6)、放学了，小明去放牛，小红也去放牛，小花的哥哥也是去放牛。
(7)、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
(8)、下课了，同学们(有的)踢毽子，(有的)捉迷藏，(有的)打乒乓球，真快乐！
(9)、臭鱼的味道我觉得一点也不好，但也有一些逐臭之夫居然很喜欢。
(10)、()天气非常冷，()爷爷还是天天早起锻炼身体。
(11)、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
(12)、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。
(13)、用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。
(14)、他平均每周都会去一趟陆丰，他的女友黄某连也经常开车去陆丰。光互连也是光计算机的基本技术。
(15)、于是人也,必先苦其心志…——《孟子·告子下》
(16)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
(17)、生活情境还有很多，努力加些词语说具体，再积累一些其他语句，相信，相信你会越学越好的！
(18)、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。
(19)、
(20)、十全十美 吞吞吐吐 议论纷纷 叫苦连天 雪中送炭
4、二年级下册词语表第七单元
(1)、其实很多生活场景都是帮助我们造句的好帮手，多留心观察生活，再模仿优秀句子说话，造句对你来说就会变得简单了。
(2)、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。
(3)、戴嵩(一边)浓墨涂抹，(一边)轻笔细描，很快就把画画好了。
(4)、没:①méi(没有) ②mò(埋没)
(5)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
(6)、道德模范的感人事棘这些“最美昌吉人”的“凡人善举”展示了昌吉人的美好风采，传播了正能连让现场的听众看到了榜样的力连也感受到了真正的新疆精神。
(7)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
(8)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
(9)、(13)想不到他找的这个人也是黑漆皮灯，真是倒霉。
(10)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
(11)、(25)没有毅力，成功只是虚幻，虎头蛇尾的奋斗也是徒劳。
(12)、
(13)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
(14)、通过上节课的学习，我们知道选择关系的关联词指的是表示两个或更多的句子分别说出两种或几种相关的情况，要求从中选择一种。而选择关系关联词通常有两种情况，一是取舍未定的选择，还有一种是取舍已定的选择。
(15)、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。
(16)、(只要)期末考试考好了，我们( 就)可以在暑假尽情玩耍。
(17)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
(18)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
(19)、这些"行尸走肉"的机器即使不能与几百万台电脑相连也能与几千台世界各地的电脑相连，从而创造了一个"僵尸网络"。
(20)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
5、用也造句二年级简单的优选83句
(1)、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。
(2)、无影无踪 一本正经 二话不说 三心二意 四面八方
(3)、航空母舰 宇宙飞船 运载火箭 兴致勃勃 引人注目
(4)、表示判断或解释的语气孔子，鲁人～。非不能～，是不为～。
(5)、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。
(6)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(7)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
(8)、金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡
(9)、用“终于”造句。
(10)、即使这件事情再困难，我也要尽自己最大的力量去做好它。
(11)、做错事的时候，我宁可说出实情，被老师责骂，也不撒谎。
(12)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
(13)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
(14)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
(15)、表示强调(有时跟上文的“连”字呼应)七八岁的孩子～学会电脑了。连爷爷～乐得合不拢嘴。
(16)、(只要)你答应，我们(就)可以把这件事做好!
