四面八方的造句怎么写

1、四面八方的造句怎么造

(1)、应:①yīng(应该)    ②yìng(报应)

(2)、展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目，美不胜收。

(3)、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(4)、蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的，每一颗种子将在远离母亲的各个角落繁殖生长。当然，要不了多久，就会长出一棵又一棵蒲公英来。

(5)、这几天老牙又闹腾起来，我痛不欲生，痛得满地打滚，无奈之下，我们只好去医院拔牙，我一路都坐如针毡，满脑子飘的全是牙科医生那用口罩也无法掩饰狰狞的脸和邪恶的笑容，手中还拿着一把小镊子，镊子旁有一个金属盘，里面放着一颗血淋淋的牙齿……一想到这里，我就感觉背后一阵发凉，不禁打了个寒颤。

(6)、人们从四面八方赶来，就为一赌她的芳容，体味时而舒缓悠扬、时而高昂激越的乐章。

(7)、在那里，数百只对于世界比较有经验的蜜蜂就往四面八方飞去，寻找合适的树洞。

(8)、降:①jiànɡ(降落)   ②xiánɡ(投降)      

(9)、释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。

(10)、天空中，乌云翻滚着，奔腾着，从四面八方漫过来，整垛整垛地堆积，越来越密，像千军万马直先向屋顶压了下来。远处的大山灰蒙蒙的，被天边的乌云压得喘不过气来了，被压得低低的天空，仿佛预示着一场暴雨就要来临。

(11)、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(12)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(13)、用“一边……一边”造句。例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

(14)、教:①jiāo(教书)   ②jiào(教学)

(15)、软绵绵  光秃秃  绿森森  直挺挺  一串串  

(16)、简陋的房屋最终没能经得起暴风雨的肆掠，雨水很快从四面八方滴落下来。

(17)、胖墩墩  肉墩墩  瘦巴巴  瘦嶙嶙  喜洋洋

(18)、车前子：非常有趣的话题。写作多年之后，我最担心的是，尤其写诗，一落笔就被一个力量裹挟着往一个方向走去。近来我要克服的是，落笔之后，哪怕有三个方向，我也要放下，我喜欢迷路，我要让文字四面八方，发散流窜。我希望我正写的这首诗没有终点。写散文，开头一句话非常重要，要让一个句子穿过针眼，然后才能缝缝补补。或者这么说，开头一句话让我骑到马上，然后信马由缰。

(19)、鱼食一丢进水里，四面八方的鱼儿都急忙游了过来。

(20)、那些香气是从四面八方传来，看来这风景相当美。

2、四面八方的造句怎么写二年级

(1)、令(lìng)，组词：(令爱)(命令)(军令如山)

(2)、部编二年级语文：字/词/近反义词/多音字/句子等训练

(3)、美国联合英国、法国等多国第一世界国家打着联合国的旗帜，从四面八方侵略第三世界国家利比亚。

(4)、圆圆的月亮像______________。

(5)、她的婚礼使得它的朋友从四面八方纷至沓来参加。

(6)、D.狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。

(7)、释义：盯着看某样物体，眼睛不转动，形容十分专注。

(8)、弹:①tán(弹琴)    ②dàn(子弹)

(9)、他又是哄我，又是给我讲笑话，千方百计地逗我开心。

(10)、孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境，就是小花微笑，小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣，成了套路。

(11)、造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。

(12)、倒:①dǎo(倒下)     ②dào(倒水)

(13)、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

(14)、大地震时，多亏四面八方的群众捐献物资，这真是雪中送炭啊！

(15)、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

(16)、造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。

(17)、处:①chù(到处)   ②chǔ(处方)

(18)、人们从四面八方赶来听这位著名小提琴家的演奏。

(19)、生活告诉我们，任何时候都不要灰心丧气。这次没考好，用不着灰心丧气，应总结教训，力争赶上去。

(20)、没:①méi(没有)     ②mò(埋没)

3、四面八方造句?

(1)、还:①hái(还有)   ②huán(还书)

(2)、越___越___  越___越___  越___越___

(3)、觉:①jiào(睡觉)    ②jué(自觉)

(4)、曾:①céng(曾经)    ②zēng(姓曾)

(5)、条条绿色走廊伸向四面八方串串绿化项链贯穿大街小巷。

(6)、造句：我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。

(7)、由于我今天生病了，所以没去上学。我没去上学是由于生病了。

(8)、漂:①piào(漂亮)   ②piāo(漂流)

(9)、十全十美 吞吞吐吐 议论纷纷 叫苦连天 雪中送炭

(10)、泼(pō)，组词：(泼水)(活泼)(马前泼水)

(11)、下列四个选项能在语义上与“天边偶尔漂浮着淡淡的白云”构成最贴切的比喻句的是：

(12)、车前子：对。我们不大谈身体，身体感极其重要，尤其书法、绘画，手指长短，腰围粗细，都会影响到风格。米芾偶尔写些大字，多景楼啊，虹桥啊，他日常写字，也不大，基本在手腕扫射范围，这就是生理性。据说苏东坡握毛笔像我们握钢笔(的方式)，所以平生最恨人家请他题壁，他也几乎不题壁，那样的握笔方式题壁不容易。他的握笔方式传达出他的身体对毛笔的感受。明代以前，握笔很自由，这之后，越来越教条，扼杀了生理性和身体感。我们现在用电脑写作，我想我们的身体感也在发生变化，从而影响我们的精神世界(尽管目前是微弱的)，写作姿势的俯视转换为平视，作者的精英意识、专注和倨傲会不会淡化，逡巡于大众的、平等的、散发的、民主的界面？

(13)、(语法)联合式；作主语、宾语、定语、补语；形容范围广。

(14)、洪水从四面八方涌来，巨大的浪潮冲击声让人震耳欲聋。

(15)、 “不要让自己在已知中滑行，而是要让自己进入未知——让未知唤起写作。”

(16)、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

(17)、★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。

(18)、张大爷在这一带德高望重，是个很有威信的长者。

(19)、勤学好问怎么会是错误的呢？(      )

(20)、从古至今，多少文人墨客竭力渲染母爱的伟大，它赐予了我们多少不能忘却的东西，我们从那里得到的远远比付出的多，学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想，可是我们又曾为妈妈做过什么呢？

4、四面八方的造句怎么写一年级

(1)、《云笈七籤》卷一：“登丘陵而盼八方，览参辰而见日月。”

(2)、一匹骏马   一车白菜    一包菜子   

(3)、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(4)、用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。   B、只要你多看书，知识就会丰富起来。

(5)、鲁迅《故事新编·补天》：“这纯白的影子在海水里动摇，仿佛全体都正在四面八方的迸散。”

(6)、称:①chēng(称呼)   ②chèn(称心)