每当什么就什么造句子二年级简单

1、每当什么就什么造句二年级上册

(1)、鸽子总喜欢在天空上自由的飞翔，并且它们十分聪明，每当爷爷拿着粮食过去的时候，所有的鸽子无论是在飞翔还是散步或者休息的都会围绕在爷爷身边，咕咕的叫着，用一种很期待的眼神看着爷爷，仿佛在对爷爷说“主人你真好，又给我们送吃的来了”。

(2)、________________________。

(3)、如果你因为学习成绩好而骄傲自大，成绩就会一落千丈。

(4)、既然选择了职业运动员这条道路，我就要努力想办法争取下一次冠军，这样才能体现运动员的价值。

(5)、既然生命突显不出价值，就去追求自己想要的生活吧。

(6)、平凡不等于平庸，即使是小草，也会有发光发亮的一天。即使是小草，既然来到这个世上，就会有非比寻常的意义。

(7)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(8)、每当明月当空，我便想起了苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟。”

(9)、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(10)、这些荔枝的外皮撕开后，就可以看到它那晶莹碧透的果肉。从果肉中，隐隐约约看见里面那黑黑的核，看上去真像一棵水晶中裹着的黑珍珠。

(11)、______________________。

(12)、小青蛙的家在绿草丛生又有水的池塘、水沟、稻田里。每当夜幕降临的时候，小青蛙就开始了歌唱“呱、呱、呱”，“呱、呱、呱”先是一只、两只、三只……后来它们开始了大合唱，十分热闹。

(13)、既然考试时想考好成绩，就应该在平日好好努力。

(14)、步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。

(15)、小青蛙的家在绿草丛生又有水的池塘水沟稻田里。每当夜幕降临的时候，小青蛙就开始了歌唱“呱呱呱”，“呱呱呱”先是一只两只三只……之后它们开始了大合唱，十分热闹。

(16)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(17)、死亡只是从这个房间搬迁大那个房间，可是我可能跟别的人不太一样，因为我在那个新的房间就可以用眼睛看到东西了。

(18)、每当我走进母校时，小学时候的一幕幕仿佛就展现在我的眼前。

(19)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(20)、每当看见母亲劳累的样子，我就暗暗下决心好好学习。

2、每当什么,就什么造句

(1)、每当我看到夜空中的明月，就会想到异地的亲人。

(2)、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(3)、我们的沐浴液温和的清洁皮肤，不会让皮肤的天然油脂流失，我们用素食的甘油，这是天然的润滑剂，就是最敏感的人也是适合使用的。

(4)、既然掠夺给少数人造成了天然的权利，那么多数人就只得积聚足够的力量，来取得夺回他们被夺去的一切的天然权利。

(5)、现实是此岸，成功是彼岸，中间隔着湍急的河流，兴趣便是河上的桥，只要行动就可以通过。

(6)、说人好比盆中鲜花；生活就是一团乱麻，房子修的再好那也是个临时住所；那个小盒才是你永久的家！

(7)、这个世界本身就是不公平的，地球仪也永远是倾斜的转着。

(8)、杰出的人处境总比别人更糟，因为我们既然无法跟他们相比，就总是把眼睛盯住他不放。

(9)、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(10)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(11)、高昌就是这样的一个城市，交河也是这样，但如今它们却躺在废墟中。

(12)、每当我肚子饿时，就会吃零食；每当我睡觉前，都会听听轻音乐。

(13)、造句网zaojv.com尽量原创和收集优质句子，使您在造句的同时，还能学到有用的知识。

(14)、每当我无聊时，就会看看书；每当我消遣时间时，就会去约朋友谈谈心。

(15)、每当我看到夜空中的明月，就会想到异地的亲人。

(16)、弄文学的人，只要一坚韧，二认真，三韧长，就可以了。

(17)、人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能用你所创造的一切为人们服务。

(18)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(19)、每当自己一个人散步，总是想起那时有你在身旁。

(20)、从小到大，梦想不停变化。每当梦想改变时，就说明我们的知识增加了，思想提高了，对社会的理解也改变了。梦想的改变，这在我们的人生历程中必须经历无数次。但记住，我们追寻梦想的脚步，永远都不能停止!

3、每当什么就什么造句比喻

(1)、既然是理想的士兵，就得绝对服从军官的命令。绝对服从就是绝对地不负责任。

(2)、心去难留，老李既然决心调离这里，我们就放他走吧。

(3)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

(4)、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(5)、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。只有讲卫生，才能不生病。只有勤动脑，才能有创造。

(6)、每当自己一个人仰望天空皎洁的月亮，总是想起妈妈慈祥的脸庞。

(7)、既然在爱或停止爱方面决不是自由的，情人们就没有权利相互抱怨对方的变心和轻浮。

(8)、保持友谊的最好办法就是任何事情也不假手于他，同时也不借钱给他。

(9)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)

(10)、每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。

(11)、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。

(12)、既然进了寺院，就得尽快熟悉这种晨钟暮鼓的生活。

(13)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(14)、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。

(15)、当我肚子饿时，就会吃零食;每当我睡觉前，都会听听轻音乐。

(16)、有的......有的......还有的......

(17)、每当我走进母校时，小学时候的一幕幕仿佛就展现在我的眼前。

(18)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(19)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(20)、每当我想坏事时，就会想起妈妈对我的晨钟暮鼓的叮咛。

4、每当什么就什么造句子二年级简单的

(1)、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。

(2)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(3)、 ________________________。

(4)、● 部编版二年级下册语文全册课堂笔记，孩子学习好资料！

(5)、既然交易活跃的市场周期性地在我们面前展现出少之又少的机会，我们的投资方法就在于把握和利用这种机会。

(6)、每当春天，在故乡，我漫步在高高的山坡上，望着江中奔流的春水对岸透绿的丛林和完全被淹没在桃花中的村庄。我一边欣赏美景，一边呼吸着无比清爽的春的气息，感受到了春剧烈跳动的脉搏。啊!如此充满活力的春季呀!

(7)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

(8)、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

(9)、每当看见那个老人弓着身子卖力地捡拾着垃圾，眼泪就情不自禁的从眼眶里渗出。

(10)、每当经过事发现场，他就心如刀割，痛苦万分。

(11)、常在河边走哪有不湿鞋，既然湿了鞋那就洗个澡。

(12)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(13)、雪花象一个个小精灵。每当我站在窗前观赏雪花时，雪花就在我眼前飘过，想用手去抓它，它快得象奔马一般跑过。当我静静观赏它时，它又慢慢悠悠逍遥自在地瓢过。

(14)、每当我看到夜空中的明月，就会想到异地的亲人。

(15)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(16)、理想就是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想。有一个人曾经说过：没有志向的人就好比没有动力的船，只能随波而行。一个人有了远大的理想，就是在困难中也会感到幸福。

(17)、没有比用智慧和品行战胜狭隘和嫉妒更令人起敬。心里充满嫉妒的人，每当对手成功一次，他就会“死去”一次。若被嫉妒的人成功不断，对嫉妒者就是持久的惩罚。人各有活法，嫉妒有什么真正的意义吗

(18)、例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

(19)、1一阵秋风吹过  树叶就像蝴蝶一样飘落下来

(20)、如果我是一名教师，我就要让我的学生开心地学习，愉快地游戏。

5、每当什么就什么造句子一年级

(1)、_______________________。

(2)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(3)、每当我们在异地看到老乡时，就会不由得激动万分，正如人们常说的老乡见老乡，两眼泪汪汪。

(4)、每当我想偷懒的时候，我就想起了父亲的教诲。

(5)、每当树枝上挂满了红彤彤的果实，人们就知道收获的季节来临了。

(6)、每当我肚子饿时，就会吃零食；每当我睡觉前，都会听听轻音乐。

(7)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

(8)、既然要雇店员为自己工作，就要在待遇，福利方面订立合理的制度。

(9)、他一边唱歌一边跳舞，仿佛像一个亭亭玉立的少女

(10)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(11)、妈妈的手也是温柔的手。每当我生病了，妈妈便用她的手无微不至地照料着我，我感觉病一下子好了许多，心中无比温暖。每当我受到挫折感到委屈时，妈妈也会用她那双手轻轻拍拍我的肩膀，鼓励我，给我勇气和力量。

(12)、非常：我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。

(13)、每当我无聊时，就会看看书；每当我消遣时间时，就会去约朋友谈谈心。

(14)、天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.

(15)、爱上一个人的时候，就是很想对他好，也是从那一刻开始，才懂得怎样对一个人好。

(16)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(17)、经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。

(18)、歌声给我力量。每当写博文的时候，听上一首歌，敲击着键盘就别有一番铿锵的足音。似乎那音乐给了我莫名其妙的一股力量，让我有一种说不出的激动感。

(19)、每当我们取得成功，回头一顾时，就会发现其实有很多人正在为你默默负出。

(20)、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

(1)、既然大家选你，你就把班长的工作担当起来吧！

(2)、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。

(3)、______是______________。

(4)、在灰暗的日子中，不要让冷酷的命运窃喜；命运既然来凌辱我们，就应该用处之泰然的态度予以报复。

(5)、说人好比盆中鲜花；生活就是一团乱麻，房子修的再好那也是个临时住所；那个小盒才是你永久的家！

(6)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(7)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(8)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(9)、既然无法避免，那就只有忍受，这就是做人的本分。命中注定的事情你无法忍耐，又承受不了，这不但软弱，而且愚蠢。

(10)、下面，给你几幅生活中的场景图，你能试试用“有的......有的......还有的......”造句吗？结尾有答案哦！我们下节课再见！

(11)、______________________。

(12)、人得自知，既然没种去死，那就找点乐子活下去。

(13)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(14)、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。

(15)、让你的老年过得像童年一般天真浪漫，让你的童年过得像老年一般沉著稳重，这意思也就是说：不要在你的智慧中夹杂傲慢，也不要使你的谦卑缺乏智慧的成份。

(16)、每当看见母亲劳累的样子，我就暗暗下决心好好学习。

(17)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(18)、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(19)、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

(20)、小青蛙的家在绿草丛生又有水的池塘、水沟、稻田里。每当夜幕降临的时候，小青蛙就开始了歌唱“呱、呱、呱”，“呱、呱、呱”先是一只、两只、三只……后来它们开始了大合唱，十分热闹。

(1)、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

(2)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(3)、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。

(4)、让你的老年过得像童年一般天真浪漫，让你的童年过得像老年一般沉著稳重，这意思也就是说：不要在你的智慧中夹杂傲慢，也不要使你的谦卑缺乏智慧的成份。

(5)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！