比喻修辞手法的句子

1、带有夸张和比喻修辞手法的句子

(1)、 春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

(2)、明喻：本体和喻体都出现，常用“像”“像……一样”“仿佛”“好像”“犹如”等比喻词。

(3)、 (31)母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊。

(4)、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

(5)、苹果被秋风吹凉了，个个都穿上了一件红色的棉袄，仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。

(6)、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。(夸张)桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

(7)、溪底的沙子与岩石像筛出来的金屑与珍珠。就连水中的卵石，一个个都洁白晶莹，如脂如玉。

(8)、亲情像是朔风呼啸的冬夜，母亲手中飞翻的针线;像是烈日炎炎的夏日，父亲手中驱蚊的芭蕉扇;像是久别重逢后，亲人的一句平淡的问话“回来了”

(9)、③远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦，它恼怒似的激起波浪的兴奋。

(10)、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！

(11)、球球跌跤，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。  

(12)、如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。

(13)、世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻，它都是同样分秒不差地滴答着。

(14)、晚风吹过，河水荡起了无数的涟漪，犹如条条红绸子似的轻轻的流淌着。

(15)、我端起碗，觉得碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

(16)、大树下，一片片落叶从树上“飞”下，像一只只彩蝶翩翩起舞。

(17)、赏析：这句话运用比喻的修辞手法,把落花比作羽毛,表现了牡丹卓越的风姿.

(18)、书籍像一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂;书籍像一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍像一盏明灯，它能帮助我们驱散无知的黑暗。

(19)、天上的月亮有时像洁黄的大玉盘，有时像弯弯的眉毛。

(20)、录音机接受了女主人的指令，“叭”地一声，不唱了。

2、写一个比喻修辞手法的句子

(1)、几次渗地雨下过，玉米苗像气吹似的长起来，没多久，一年一度的青纱帐又出现了。

(2)、 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。

(3)、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。

(4)、冬天像个魔术师，它用“雪”这个道具装扮了整个世界。

(5)、天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马.....

(6)、 柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。

(7)、(答案)　颈联运用了比喻的修辞手法。酒友离散，如同秋风中的燕子；诗社亦已凋零，正像霜后梧桐。颈联生动形象地写出了眼前景象的萧条之意，更加重了对昔日朋友的怀念之情。

(8)、我家屋后有一片茂密的竹林，那里翠竹万竿，个个劲节凌云。远远望去，竹林就像一片汪洋的竹海，碧绿的“海浪”一浪盖过一浪，“沙沙沙”的细浪声，节奏鲜明、悦耳动听。

(9)、雨中的桃林，没有尘埃，没有鸣噪，幽静得像是仙境。

(10)、人们虔诚地瞻仰静谧无声的如史书一般悠久的佛像。

(11)、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

(12)、她是路旁的一朵野菊花，没有华丽的外表和醉人的香气，却顽强地成长着。

(13)、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。(   )

(14)、借问飘飞雪：盈盈欲为谁?空留昨日情，不见旧时人。蕊寒香冷菊难觅，泪洒空枝梦不寻。踏雪有痕藏不住，疏影一抹亦报春。

(15)、Ｂ、我觉得我简直诧异得要爆炸了，这样残酷无情的污蔑！(《竞选州长》)(夸张。强调了“我”遭到诬陷后气愤的程度。)

(16)、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看！

(17)、远望天山，山顶千年积雪，像一位久经沧桑的白衣老人安详地卧在那里。

(18)、(2)比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。

(19)、在我工作的地方有一个女孩忧郁哀伤就像一朵紫罗兰不善于言语不愿跟人靠近。

(20)、当你站在新华桥中段向东北方向眺望，一条银白色的玉带桥，拱起在抚西河口上，那玲珑剔透的造型，给碧波荡漾的浑河增添了夺目的光彩。

3、运用夸张和比喻修辞手法的句子

(1)、 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。

(2)、图书室里的书可多啦，有童话书，有科学书，有漫画书。

(3)、爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活苦涩；爱心是一首动听的歌，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱心是一眼潺潺的溪流，使饥渴的行人感受到生活旅途的甘甜。

(4)、音序查字法 | 部首查字法 | 数笔画查字法

(5)、云彩在这山区也是天然的景色。住在山上，清晨，白云常来作客，它在窗外徘徊，伸手可取，出外散步，就踏着云朵走来走去。

(6)、我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。

(7)、夸张是为了追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的扩大或缩小。

(8)、荷叶上的露珠晶莹透亮，好像一颗颗珍珠一样。

(9)、 (8)东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。

(10)、我端起碗，觉得碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

(11)、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。

(12)、例①是通感，例②是比喻，从表面看，两句都以比喻的形式出现。本体、喻体、比喻词都具备，似乎完全一样。所以，比喻和通感这两种修辞手法，非常容易混淆。但是，如果我们由表及里，细细分析，就不难发现，这两个句子其实有着有着很大的差别。

(13)、(排比)这不是伟大的奇观么？(反问)即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。(对偶)谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张老师。

(14)、轻声 |儿化 | 变调 | 语气词“啊”的音变

(15)、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌!!!!!!

(16)、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

(17)、例5：“泛菊①杯深，吹梅②角远，同在京城。聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊。后夜相思，尘随马去，月遂舟行。”(注)①泛菊：饮菊花酒。②吹梅：吹奏《梅花落》。

(18)、由于昙花淡素洁白而清秀，又在晚上开放，故有月下美人的雅号。

(19)、芦苇开花了，芦花飘飘，白白的，软软的，像一簇簇轻盈的羽毛，在风中摇曳。

(20)、运用对比手法时，必须能表现对比事物的本质特征，而且必须是相反的。用来对比的词语，意义要鲜明，能揭示对立事物的矛盾，选用反义词或意义相反的两个句子更能加强对比的表达效果。

4、有排比和比喻修辞手法的句子

(1)、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

(2)、果园里硕果累累，红通通的苹果像小姑娘饱满的脸蛋，梨子像小葫芦似的吊在树上，树叶枯黄了，纷纷落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞。

(3)、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。

(4)、△岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。

(5)、水流像母亲柔和的手，轻轻地抚摸着我们，我们像荡在摇篮中。

(6)、黑云堆成了一整片，像一块厚铁，渐渐地往地面上沉;似乎已经盖到了屋脊上，再过一会就会把屋子压扁。

(7)、△明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

(8)、 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

(9)、乌云散开，风力锐减，雨势顿消，云缝间的星星若隐若现。又前进一会儿，满天的乌云一丝都看不见了，圆圆的月亮，四周镶着美丽的月晕，在蓝天上静静地悬着，船外一缕风都感觉不到，只有巨大的浪涛使夜海显得不那么平静。

(10)、 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

(11)、 一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。

(12)、这只狗的步相，常常让我发笑，他那小腿，让人感到他走的速度很慢，其实非常敏捷，仔细看着好像在跳跃。他先迈开前腿，随着后腿往前伸，跑起来非常有劲。

(13)、雨后的草田，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露水都是五颜六色的了！

(14)、你就像我脚癞蛤蟆，不咬我，恶心我。(比喻，夸张)

(15)、天上的火烧云真美啊！有的像咆哮的狮子；有的像奔驰的骏马；有的像雪白的羊群……真是多彩多姿啊!

(16)、▶让孩子乖乖完成暑假作业的这些“套路”，一治一个准！(老师转给家长)

(17)、秋天就像一幅金色的图画，到处是丰收的景象。

(18)、白雾般的云彩变成一大块一大块簇新的棉絮似的，给它后进的蓝色的天空一衬，越发显得皎洁。

(19)、春天的雨丝，像一个脱了缰的野马，肆意的跑着。

(20)、春联，是文学殿堂里的一朵奇葩，它出自千万人之手，各显千秋，豪放若大江东去，婉约如        ，粗犷像旭日喷薄，细腻似       ，洋洋洒洒，蔚为大观。

5、运用比喻修辞手法的句子

(1)、这一路种的都是高粱，已经长得高过人头了，绿油油的像一堵没有止境的围墙。

(2)、刚刚走到山下，就看的一双热情的手掌向我们伸来。(借喻)

(3)、骄阳下，小草无精打采地垂着手，低着头，无声地叹息着。

(4)、天色渐渐暗下来，广场上的五彩缤纷的灯都亮了起来，人们纷纷从家里走出来，带着愉悦的心情。渐渐的，人越聚越多，摩肩接踵的不断从入口涌来。花坛边上坐满了人，喷泉周围站满了人，广场上有好多人啊！

(5)、天上的月亮有时候像白白的汤圆，有时候像被咬了一口月饼。

(6)、其中的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”用春天梨花怒放，到处一片白色来比喻“胡天八月即飞雪”，诗人不但把“雪景”描写得如此奇观、美好，而且也通过比喻营造的审美境界，给人一种在极为艰苦的环境中所表现出来积极乐观人生的态度。

(7)、(析)　开元二十五年(737)河西节度副大使崔希逸战胜吐蕃，唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞宣慰，察访军情。这实际是将王维排挤出朝廷。这首诗作于赴边途中。“征蓬出汉塞，归雁入胡天“，诗人以”蓬“、”雁”自比，说自己象随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，象振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。与首句的“单车”相呼应。万里行程只用了十个字轻轻带过。诗人把笔墨重点用在了他最擅胜场的方面——写景。作者出使，恰在春天。途中见数行归雁北翔，诗人即景设喻，用归雁自比，既叙事，又写景，一笔两到，贴切自然。

(8)、赏析：寥寥数笔,写出了几个小伙伴作画的情景,幽默风趣,用笔简练而独到,充满了丰子恺作品独特的魅力.

(9)、修辞手法：比喻说理浅显易懂，使人容易接受。

(10)、秋天到了，稻子成熟了，田里仿佛铺上了一层金黄色的地毯。

(11)、用相关的事物代替所要表达的事物。借代种类：特征代事物、具体代抽象、部分代替整体。

(12)、爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩；爱心是一首动听的歌，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱心是一汪潺潺的溪流，使饥渴的行人感受到生活旅途的甘甜。

(13)、有时它们迷漫一片，使整个山区形成茫茫的海面，只留最高的峰尖，像大海中的点点岛屿，这就是黄山著名的云海奇景。

(14)、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

(15)、那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。

(16)、狂风暴雨离开的时分，许多庄稼、花儿、小树被风雨奏乐得井井有条，而小草结实地捉住泥土，昂着头，挺着胸，像无畏的兵士。

(17)、(答案)比喻，①把相思之苦写得具体化。②显示出了相思之苦的沉重。

(18)、赏析：这句话把咆哮的山洪比作受惊的野马，生动形象的写出了山洪的气势大，势不可当。

(19)、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

(20)、B.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。

(1)、用拟人手法：                   

(2)、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

(3)、中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。

(4)、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

(5)、那么如何判断句式是否是比喻句呢？我们可以用“三看一比法”，一看有没有“本体”，二看有没有“比喻词”，三看有没有“喻体”。“一比”就是把本体和喻体相比，看本质是否相同。本质不同，那就是比喻句。

(6)、 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

(7)、超前夸张：故意把后出现的事说成是先出现或者同时出现的。

(8)、Ａ、长虹飞架之处，昔日的交通梗塞长蛇阵不见了。

(9)、那朵桃花，好像一个害羞的小姑娘，用它细腻的双手托着脸庞，好象一副不好意思的样子，脸儿绽的通红通红，宛如云霞一般

(10)、 (17)春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。

(11)、那种散发的活气的漂香一直所为我不理解，可那就是你，犹如淡淡的菊花香，是那样清，那样真，又是那么的惹人注意，那就是你，你知道吗？我生命中的专属天使。

(12)、春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。

(13)、月季花最里面一层包住花心，好像小姑娘在房屋里躲来躲去。

(14)、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。(　　)听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？(　　)别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。(　　)蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。(　　)渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。(　　)

(15)、我欣欣然地望着层层叠加如阶梯一般庄重的书。

(16)、 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

(17)、(比喻)听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？(反问)别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。

(18)、那稻子换上了富丽的金装，羞答答地低垂着头。微风吹拂，金涛滚滚。

(19)、下列各句中，没有运用反问手法的一项是( )

(20)、赏析：这句话运用比喻的修辞手法,把落叶比作黄金,生动形象.

(1)、(1)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。《荷花》

(2)、勤学好问怎么会是错误的呢？(      )

(3)、老师的教导，像阳光，洒向我们心的角落；像清风，吹散我们心底的阴霾；像钥匙，打开我们知识的大门。

(4)、用夸张手法：