设问句造句

1、设问句造句四年级

(1)、遵守——违反    小心翼翼——粗心大意  夜幕初垂——晨光初露

(2)、垂直    鱼汤    钓鱼    鱼钩    鱼竿    拖地    未来   

(3)、性(性格)姓(姓名)偎(依偎)喂(喂养)朗(晴朗)狼(狼狗)

(4)、萧伯纳是英国作家，主要成就是戏剧，他的作品我知道的有《华伦夫人的职业》、《人与超人》、《苹果车》。

(5)、最终，我们设计打造了一家隐性眼镜界的“快闪店”，在帮助该客户实现业务目标的同时，有效提升了单店销量，并且加强了品牌商与渠道伙伴之间的关系。

(6)、这种供需之间的缝隙，为颠覆者提供了生存空间。实际上，对于产业革命起到决定性作用的从来都不是科技，而是人的需求。换言之，科技只是满足人类需求的工具，以人为本才是最核心的本质。

(7)、烤鸭    争辩    嫩绿    评理    剖开    蠢笨    关键    聚精会神

(8)、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

(9)、   与人商量问题：态度要温和；学会倾听别人的意见和理由；要说清自己的观点以及理由；学会采纳合理的建议；对不合理的建议要有理有据的反驳。

(10)、反问句变陈述句是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:①下面的句子表达的意思与例句不相同的一项是(　)。②把下面的句子改写成陈述句。

(11)、在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

(12)、企业转型，牵一发而动全身，尤其是在如今的商业环境中，一着不慎便可能满盘皆输。实验性转型则可以帮助医药健康企业从别家的先进经验中寻找灵感，从小而精的转型实验中寻求突破，以最小的试错成本、最快的反应速度，探寻最优的转型方案、最佳的实践成果，让企业稳扎稳打，真正实现覆盖全员工、全架构的商业模式转型。

(13)、脚掌的特点是又大又厚，作用是不陷进沙子里；驼峰的特点是两个肉疙瘩，作用是贮存养料；睫毛的特点是两层，作用是遮挡风沙。

(14)、谦(谦虚)歉(道歉)纪(纪律)记(忘记)喉(喉咙)候(等候)

(15)、烂漫无比   伶俐可爱   波光粼粼   翩翩起舞

(16)、带“如”字的成语：文思如泉、笔走如飞、如虎添翼、心乱如麻、如获至宝、日月如梭、铁证如山……

(17)、“眼观六路”的意思是眼睛可以看到六个方向。

(18)、   打比方，就是比喻句，分为明喻、暗喻、借喻，明喻的比喻词是：好像、仿佛、宛如……；暗喻的比喻词是：是、成了……；借喻没有比喻词。

(19)、统编语文1-9年级下册语文知识点+图文解读+教学视频汇总

(20)、绸(丝绸)害(害怕)约(大约) 斑(斑马)

2、怎么用设问句造句

(1)、威胁——威逼    兴致勃勃——兴高采烈   喜笑颜开——眉开眼笑

(2)、号háo(号叫)hào(记号)闷mèn(愁闷)mēn(闷热)

(3)、一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园

(4)、课文运用了对比的修辞手法，一是，森林前后的对比；二是，鹿群数量的前后对比；三是，祸首和功臣的对比。

(5)、同样叫苦不迭的还有郭老先生的女儿。作为一家大型企业的中高层，她是公司的顶梁柱，每天光会议安排就占据了邮箱日历的一大半，但同时还得撑起“上有老、下有小”的家庭。如果遇上父亲每月的定期随访，或是家中儿女有个感冒咳嗽，那真是疲于奔命，无暇他顾。

(6)、他是想继续升学呢，还是去拍电影？当然是升学。

(7)、---------------------------ID：xlsjzw1--------------------------

(8)、葱茏——葱翠   著名——有名   降伏——制服   

(9)、(3)“各显神通”让我想到八仙过海的故事。相传八位神仙在东海时不用舟船，而是使用各自的一套法术，于是民间就有了“八仙过海，各显神通”的成语。

(10)、仿写是指仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等，其中以仿写句子最为常见。

(11)、本文是一篇科普童话，作者用拟人的手法，形象地介绍了水上飞机的广泛用途，激发我们从小爱科学、学科学，长大用科学为人类造福的志趣。

(12)、夹 jiā(夹住) jiá(夹层)  禁jīn情不自禁 jìn禁止

(13)、第二组，用“极少”才能写出苏州园林彩绘用的非常少这个特点。

(14)、探望   南昌   滕王阁   都督   宴会   野鸭   读书   顺序   文章   庆贺   才气   秋景   灿烂   胸有成竹   文思如泉

(15)、立意的角度要新颖，也就是说要有独立思考的能力。不能人云亦云，越写越俗套，而要思考如何巧妙而不失所长的写出新角度，新意思。

(16)、(2)这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。

(17)、《海上日出》按日出前、日出时、日出后的顺序,描写了日出这一伟大奇观。

(18)、反义词：   坚硬——柔软    凶猛——驯良    细心——粗心

(19)、推荐理由本书以“有趣”为窗口,通过故事的形式讲述了一个个科学知识,为大家打开了一扇扇科学之窗。外太空的起源,怎样驾驶直升机,如何像海盗一样说话,拯救地球的10种途径,关于恐龙灭绝的理论有哪些,抵达德古拉城堡的官方路线,被一只毒蜘蛛叮咬后有哪些症状……这些问题会在这本书当中一一找到答案。

(20)、信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。然而，你一旦坚持下去，它就会迅速升值。

3、设问句造句四年级上册

(1)、《表里的生物》一课,常以判断的形式考查对文中的“我”的人物评价。

(2)、为了帮助这家企业实现目标，我们放眼眼部护理行业及其他跨行业领域，收集了逾40个优秀案例，继而通过与消费者和行业专家的线下访谈，对创意进行优化完善。在此期间，我们一共使用了8个机会平台并诞生了超过45个业务灵感。

(3)、推荐理由:文章采用“总—分—总”的结构,先概述文章要说明的问题:任何一次发明创造都离不开发明的动机与灵感。着重点出孩子们天真无邪的问题与常人眼中的“异想天开”往往能引燃发明者创造性思维的火花。接着举实例说明。“一次性成像照相机”“两轮传动脚踏车”“隐形眼镜”的发明者都是在日常生活中产生的创造灵感,抓住了机会,经过潜心研究而获得了发明成果的。最后总结全文:生活中到处都有发明创造的契机(“契机”指事物转化的关键)。并告诉人们,只要有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛——即善于观察,抓住契机就可以有所发明、有所创造。

(4)、近义词：   奇怪——古怪    迅速——快速    输送——运送

(5)、近义词：   巴望——渴望、希望   焦急——着急    急忙——连忙    纳闷——奇怪、疑惑

(6)、偶然➝必然　敏锐➝迟缓　司空见惯➝鲜为人知

(7)、研究~钻研　敏锐~敏感　司空见惯~习以为常

(8)、这句话运用拟人的修辞手法,把各种的虫在草丛中的鸣叫声看作人在唱不同的歌曲,生动形象地写出了秋晚虫子鸣叫的热闹,表达了作者对大自然的喜爱之情。

(9)、凯旋   葱绿   捕杀   其实   饥饿   消退   悲惨   

(10)、宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常霸占→割让密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实

(11)、打比方：  还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星……

(12)、(3)博学之，_______________，慎思之，_______________，笃行之。

(13)、都dū(首都)dōu(都是)背bēi(背东西)bèi(背部)

(14)、带“神”字的成语：神采奕奕、神不守舍、神机妙算、神出鬼没、神通广大、神清气爽……

(15)、设问句：蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。

(16)、类似的词语:屏息凝视　目不转睛　全神贯注　专心致志　聚精会神

(17)、主宰戏剧的是什么人？一般以为是剧作家，认定剧本为一剧之本。

(18)、允许   规定   丝毫   坚定   铭刻   必须   低沉   

(19)、统编版语文二年级(下)第1-4单元(语文园地)配套练习

(20)、   退潮：海水在涨潮以后逐渐下降叫“退潮”，也叫“l落潮”。

4、设问句造句六年级

(1)、本文的中心句是：海底真是个景色奇异、物产丰富的地方。

(2)、传染    一旦    特意    提防    居然    血泊    灾难

(3)、________________________________

(4)、统编版语文1-6年级(下)第1-4单元知识点总结丨可打印

(5)、反义词：  奇异——一般    曲折——笔直

(6)、句子仿写为：是谁来播种耕耘呢？当然是农民。

(7)、(1)难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?这句话是说它的眼睛特别敏锐,但不能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。

(8)、反义词：   惊慌——镇定    消失——出现    美丽——丑陋   巨大——微小

(9)、一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。

(10)、第五单元习作“插上科学的翅膀飞”,常以编写科幻故事的作文形式考查习作水平。

(11)、近义词：   争辩——争论   服气——服从    满意——满足    感想——感触

(12)、反问句：小马连蹦带跳地说：“怎么不能？……”

(13)、排比句：夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。

(14)、反义词：   粗壮——弱小    吸收——排除   成熟——稚嫩   将信将疑——坚信不疑

(15)、    争论不休：(休)：停止。整个不停。

(16)、这句话说明了只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。

(17)、有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。至于在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理，更是行之有效的办法。

(18)、?WhatIf!创新方程式(点击查看大图)

(19)、扫帚、抹布、拖把、水桶、簸箕、扫地、擦玻璃、倒垃圾、摆桌椅

(20)、(2)只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。