10个简短的拟人句一年级精选110句

励志短句
评论 2024-04-17 浏览

10个简短的拟人句

1、10个简短的拟人句二年级

(1)、遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。

(2)、春风欢快地离开,春雨又接着亮相了,她细如牛毛,从天上撒下来。

(3)、东方刚刚发白,像鱼肚一样。群山却仍沉浸在睡梦中,静谧而安详。

(4)、夏天来了,大海扬起自己的秀发,深情的望着远方。

(5)、听!春天不就是一首歌吗?她正撩动着我们弹跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本书吗?她正引动着我们颤动的手指呢!看!春天不就是一幅画吗?她正牵动着我们迷离的目光呢!闻!春天不就是一杯茶吗?她正勾动我们顾盼的鼻子呢!那么,便让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧!

(6)、挤(jǐ)   叉(chā)   绽(zhàn)

(7)、棉 娘 治 燕 别 干 然 奇 颗 瓢 碧 吐 啦 咕 咚 熟 掉 吓  鹿 逃 命 象 野 拦 领 壁 墙 蚊 咬 断 您 拨 甩 赶 房 傻  转 卫 刷 梳 巾 擦 皂 澡 盆

(8)、小学生练字楷书结构30法+5000常用字字帖

(9)、这一单元中描述恐龙的演变过程运用的是排比的修辞手法,经常会以填空、仿写、补充句子等形式考查。

(10)、概括文章的主要内容是考试中一个常考的知识点。常见的考查形式:在课内外阅读概括短文的主要内容。

(11)、一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。

(12)、2022年下教师资格证考试上岸必备资料包(笔试+面试+押题)

(13)、屠(tú)苏(sū)    旧符(fú)  

(14)、每一汪水塘里,都有海洋的气息;每一棵嫩叶上,都有春天的芬芳;每一棵绿树上,都有森林的苍翠;每一滴露珠上,都有太阳的光辉。所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我的想像,便是一片广阔的草原。”

(15)、凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

(16)、走:先写“土”,再写下面的部分,注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。

(17)、风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么?

(18)、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的婴儿,娇小可爱。

(19)、美:上下结构,下部是“大”,不要把上面的竖和下面的竖撇连成一笔写。

(20)、秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子。秋天在树林里,各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上。秋天在花园里。花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的秋天在果园里,果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。

2、10个简短的拟人句一年级

(1)、8春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的婴儿,娇小可爱;

(2)、夏天晃着健壮的身躯,迈着坚实的脚步来了,一切的树木都枝繁叶茂。

(3)、班主任提醒:期末备考,聪明家长就该这样帮孩子复习!简单有效

(4)、我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。

(5)、霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。鹰:广字框下面有两个“亻”。

(6)、仔细——粗心(马虎) 准时——误点(迟到)

(7)、会写词语神州 中华 山川 黄河 长江 长城

(8)、《古诗三首》常以解释词语、句子的形式考查对古诗内容的理解。

(9)、统编版语文1-6年级(上)53天天练预习单

(10)、反义词遮蔽—暴露 快乐—痛苦 喜欢—讨厌凶狠—善良 赞赏—批评 小心—粗心昏头昏脑—精神抖擞

(11)、颅(lú)   捷(jié)   栖(qī) 

(12)、湘少版英语3-6年级(上册)课堂内外习题卷(有答案)

(13)、红烧(shāo)     水煮(zhǔ)蒸(zhēng)饺    炸(zhá)酱  

(14)、乞(qǐ)巧       牛郎(láng)   

(15)、蔷薇花开了,红艳艳的,大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头,默默地散着芳香。

(16)、部编版语文1-6年级上册《教材一点通》(课堂笔记/知识清单/单元测试)

(17)、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

(18)、水街的另一边是一排翠绿的柳树,一阵风吹来,柳树那翠绿的衣裙像仙女一般翩翩起舞。

(19)、我喜欢春天,喜欢万物复苏的春天,喜欢充满希望的春天,喜欢朝气蓬勃的春天,喜欢绿意盎然的春天,也喜欢人生的春天。

(20)、近义词透明—透亮 遮蔽—遮挡 看望—探望凶狠—凶恶 赞赏—赞扬 商量—商议昏头昏脑—昏昏沉沉

3、10个简短的拟人句春天

(1)、再黑再黑的夜晚  寂静的夜晚  美丽的夜晚

(2)、因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。这句话称鹅为“鹅老爷”,明贬实褒,对鹅充满爱意。

(3)、别人在海滩上捡到一块贝壳,她却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长,怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。

(4)、珍(zhēn)贵     饰(shì)品随(suí)身      损(sǔn)坏   

(5)、朴素—华丽    灵敏—迟钝    讨厌—喜欢

(6)、块 捉 急 直 河 行 死 信 跟 忽 喊 身 只 窝 孤 单 种 都  邻 居 招 呼 静 乐 怎 独 跳 绳 讲 得 羽 球 戏 排 篮 连  运

(7)、北  京  门  广  过  各  种  样  伙

(8)、太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。

(9)、春风暖,吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作。春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。  

(10)、骄傲公鸡像一个胜利者,昂首挺胸站在高高的石头上歌唱。

(11)、丝(sī)绦      裁(cái)剪遮(zhē)掩   兴致(zhì)  

(12)、单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

(13)、岩缝中的小草,心向着外面的大千世界,乐观顽强的生长;山谷里的小溪,神往着天涯的壮阔海洋,昼夜不歇的流淌;树枝上的小鸟,享受着春天的大好时节,欢快无忧的歌唱。  

(14)、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。 

(15)、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

(16)、但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?

(17)、夜 思 床 光 疑 举 望 低,故 胆 敢 往 外 勇 窗 乱,偏 散 原 像

(18)、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

(19)、钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;钱能买到药品,不能买到健康;钱能买到时装,不能买到美丽;钱能买到朋友,不能买到友谊。钱能买漂亮的眼镜,但买不来明亮的眼睛。钱能买高档的钢笔,但买不来敏捷的文思。钱能买来名贵的篮球,但买不来精湛的球技。钱能买来精确的钟表,但买不来流逝的光阴。从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。

(20)、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

4、10个简短的拟人句三年级下册

(1)、姿势  仿佛  跟随  舞蹈  停止  乌黑    

(2)、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满

(3)、9春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

(4)、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

(5)、不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

(6)、小猫在追赶蝴蝶,可是蝴蝶太快了,小猫大声说,蝴蝶姐姐,等等我。

(7)、淘气:一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。

(8)、太阳伯伯站了一天,累了,所以到晚上就回家睡觉了。

(9)、一册(cè)         前爪(zhǎo)  

(10)、北师大版数学二年级-上册精品教学课件PPT

(11)、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(12)、城墙顶上铺着方砖,十分平整,像是很宽的马路,五六匹马可以并行。

(13)、嚣(xiāo) 吠(fèi)   奢(shē) 

(14)、秋天就像一幅金色的图画,到处是丰收的景象。

(15)、推荐理由:《大战红孩儿》是吴承恩的《西游记》里的章节。红孩儿想吃唐僧肉,变作小孩儿喊救命,把唐僧抓到了火云洞。悟空得知红孩儿是自己五百年前结拜的兄长牛魔王之子,想要借此关系向他讨还师父。红孩儿不信悟空所说,从口鼻中喷出三昧真火烧退悟空、八戒。龙王弟兄被悟空请来向红孩儿喷水,可红孩儿喷的是三昧真火,雨水浇不灭,反使悟空熏了一身的烟火。八戒去请观音,被红孩儿假变的观音骗进了洞,悟空又变作牛魔王,被红孩儿问出了破绽,纵筋斗云径投南海,请观音收服了红孩儿。

(16)、立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。

(17)、人教版英语3-6年级(上册)名师高清教学视频

(18)、春天的风,轻轻的,暖暖的。春天的风,就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样。春天的风,拂在脸上就像母亲抚摸你的脸庞。春天的风,把柳条,小草,树枝都吹绿了。春天的风,把五颜六色像春天一样美丽的风筝吹起来了。  

(19)、秋风如同淘气的娃娃,摇动着小槐树瘦削的枝杈。

(20)、推荐理由:这部诗集文笔细腻,感情浓厚,构思巧妙,处处体现着作者对孩子们的喜爱和对生活、生命的热忱。诗集主题是母爱、自然、童真,作者用忧愁而又温柔的笔调,诉说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义。阅读方法:这本书是一部散文诗集,适合我们朗读感悟,边读边体会,结合自己真实的感受来理解诗句的含义,更好地提升自己的情感态度。

5、10个简短的拟人句答案

(1)、连忙——急忙(赶忙) 准时——按时(定时)

(2)、万里无云  纯净透明  春回大地  万物复苏

(3)、长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

(4)、鲜xiān(新鲜)    xiǎn(朝鲜)

(5)、再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤。

(6)、他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”

(7)、那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

(8)、太阳泛起红通通的笑脸,使那朦胧的村庄,豁然揭去纱帐,变得更加美丽,更加温柔、可爱。

(9)、春天在哪里?春天在高大的雪松里,你仔细观察,一定会发现在枝头上的新叶吧,多么调皮捣蛋的孩子呀,竟然爬到了雪松爸爸的头上。嘿,雪松好高呀,像一座宝塔,在校园中立着。找到了,春天在这里!  

(10)、外研版英语3-6年级(下册)精品教学课件PPT

(11)、秋风又是一位调色大师,她来到田野,将红色送给了高粱,高粱高兴地向她挥挥手。

(12)、有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。(排比)

(13)、昏头昏脑 大手大脚 呆头呆脑多才多艺 独来独往 动手动脚

(14)、外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。

(15)、像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。

(16)、我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到那儿吻一吻。还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了。正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春。啊,这是农民辛勤耕耘的希望。

(17)、秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。

(18)、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头

(19)、蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。

(20)、小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

(1)、 表达的思想感情本单元这三篇文章都是通过描写动物的特点,用具体事例来表达作者的情感,以激发我们保护动物,与大自然和谐共处的情感。这部分内容经常以填空、问答、阅读的形式考查。

(2)、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

(3)、易读错的字古诗(shī)    村(cūn)居  

(4)、每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷,而且荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。

(5)、春天是万物苏醒的季节:小草从土里面探出了小脑袋,仿佛给大地披上了一件绿衣;树木也长出了绿色的叶子,近看像一条绿色的带子,远看像一把小小的伞;在春天的抚摸下,满山遍野的野花张开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛……

(6)、水缸(gāng)      一副(fù) 

(7)、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

(8)、书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

(9)、含义深刻的句子因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!这是全文的中心句。活泼会想的孩子们能从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”。四个“更”字,让我们知道天窗不仅给孩子们带来无穷的乐趣和慰藉,还能引发孩子们对于外界的好奇心。

(10)、小学语文部编版1-6年级学习汇总(专项练习+音视频+名校试卷+期中期末+绘本+手抄报+作文素材)