读书的好处的诗句

1、读书好处的诗句名言

(1)、读书复骑谢，带剑游淮阴。——王维《送从弟蕃游淮南》

(2)、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。(《老子》)

(3)、梦里的天空很大我就躺在你睫毛上，梦里的日子很多我却开始想要回家。在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌，等待着终于有一天它们在世间传说。

(4)、有助于培养爱国主义情怀。如：岳飞的满江红和王昌龄的秦时明月汉时关，都有助于培养爱国爱家的家国情怀。

(5)、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》

(6)、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。____黄庭坚《寄黄几复》

(7)、白话译文：少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

(8)、闲门向山路，深柳读书堂。____刘昚虚《阙题》

(9)、只有年轻的将士才会悔恨过去，熟练的将军都是在深夜里撩亮剑，准备下一场战斗。

(10)、書果星球：我对书籍的感情就像是多年的朋友，无论清晨还是傍晚忧愁还是快乐总有它的陪伴。眼前浏览过无数的文字后，胸中再无半点尘世间世俗的杂念。新鲜的想法源源不断的涌来用之不竭，像东风里花柳争换得形色簇新。漫跨着金鞍，权贵们犹叹芳踪难寻，谅也不信这书斋里别有春景。

(11)、当你背单词的时候，达拉斯加的鳕鱼正跃出水面；当你算数学的时候，南太平洋的海鸥正掠过海岸，当你晚自习的时候，地球的极圈正五彩斑斓。但少年，梦要你亲自实现，世界你要亲自去看，未来可及拼尽全力。当你为未来付出踏踏实实努力的时候，那些你觉得看不到的人和遇不到的风景都终将在你生命里出现。

(12)、此诗把作者退隐后自得其乐的闲适情趣，写得有声有色，惟妙惟肖，突出地表现了退隐者豁达的性格。诗人兴致来了就独自信步漫游，走到水的尽头就坐看行云变幻，这生动地刻画了一位隐居者的形象，如见其人。同山间老人谈谈笑笑，把回家的时间也忘了，十分自由惬意，这是诗人捕捉到了典型环境中的典型事例。全诗平白如话，却极具功力，诗味、理趣二者兼备。

(13)、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。(宋朱熹《观书有感》)

(14)、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

(15)、朗读可以锻炼你的专注力，让自己融入书本当中。

(16)、译文：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。

(17)、诗词君：前想移居住到南村来，不是为了要挑什么好宅院；听说这里住着许多纯朴的人，愿意同他们度过每一个早晚。

(18)、灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。____陆游《读书》

(19)、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

(20)、每年花开时节，我邀约朋友来家共赏。赏花只让识花人。我们有时在露天，有时搬到客厅，有时搬进阳光房，轻松音乐，焚香品茗，谈天说地；瓜果佐酒，漫论诗书。用一位作家朋友说的话，“醉里挑灯看花”，是有意思的事：等待羞涩的美人，在在千呼万喚中，一点一点地展现它的秀色。未开放时绛紫色的花苞象小家碧玉；开放时，它有着別的花所不及的气度，洁白的花瓣，一点点向外舒展，如美人伸着懒腰，虽然柔情似水，但它开放的样子，极其狂放，闭谢的姿势也刚烈异常，象倒挂金钟，不减姿态。宗彪、王寒夫妇，文字唱和，各领千秋。他们连续三年，每次坚守三五小时，观察细致入微，与我们共享昙花开放的美好时光。《江南草木记.昙花》，讲到了这件乐事。撮影家叶晓光，为昙花留影作画册；卢霞客与台岳学子，诗词唱和：小暑台风送清凉，安心静观渐开花，妙曼多姿色。人到闲处，你我他。

2、描述读书的好处的诗句

(1)、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。观山则情满于山，观海则情溢于海。

(2)、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

(3)、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。____杜甫《柏学士茅屋》

(4)、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

(5)、書果星球：这首诗举例了读书的益处与不读书的坏处，忠告人们要热爱读书，读书要持之以恒，并将其道理表达得淋漓尽致。

(6)、灯火纸窗修竹里，读书声。——陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》

(7)、半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。(宋朱熹《观书有感》)

(8)、18:学而时习之，温故而知新。——《论语》

(9)、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

(10)、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》

(11)、诗的前两句讲古人做学问总是不遗余力的，他们不偷懒，不懈怠，用上了全副心血与精力，从少壮年轻的时候开始就刻苦研读，下足了工夫，所以到老年时在学业上才取得了显著的成就。离开了踏踏实实的潜心追求，离开了青年时代的日积月累的努力，要想得到成功是不可能的。在这里，诗人指出了“少壮工夫”的重要。正如俗语所说：“补漏趁天晴，学习趁年轻。”珍惜青春年华，打好学业基础，以求老来有成，这是古人做学问的一条宝贵经验，它对人们有着普遍的教育意义。

(12)、朱熹是位的理学家。他认为诗歌是“感于物而动，而发于咨嗟咏叹之余者”，因此，他的诗常常从偶然闲适的生活中悟出一种做人治学的大道理来，带有很强的警策性、劝诫性的理趣特征，但又不堕理障，富于情趣。《劝学》便是一首感慨光阴易逝，劝诫青少年不虚度年华，奋发进取的作品。

(13)、書果星球：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。

(14)、何事春工用意。绣画出、万红千翠。艳杏夭桃，垂杨芳草

(15)、择其善者而从之，其不善者而改之——孔子兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子己所不欲，勿施于人——孔子读书破万卷，下笔如有神——杜甫读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修读万卷书，行万里路——刘彝黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦书犹药也，善读之可以医愚——刘向少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄读书百遍，其义自见——《三国志》千里之行，始于足下——老子路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹吾生也有涯，而知也无涯——庄子非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》。

(16)、一个人如果他不知道学习的重要，他永远也不会变得聪明。

(17)、我们的职责，是平整土地而非焦虑时光。你在三四月做的事，在八九月自有答案。就像我整理好文案，静静等你们点赞。

(18)、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

(19)、带着点流浪的喜悦我就这样一去不回，没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎，每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。

(20)、(雨巷江湖)太有才！一首诗里竟然有28位才子

3、读书好处的诗句及翻译

(1)、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

(2)、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿●性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。

(3)、--伊萨克·巴罗●书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。--《高尔基论青年》●三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

(4)、漫跨着金鞍，权贵们犹叹芳踪难寻，谅也不信这书斋里别有春景。

(5)、——列夫·托尔斯泰读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭。

(6)、少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。——杜荀鹤《闲居书事》

(7)、读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；

(8)、--《舒曼论音乐与音乐家》●学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。巴甫洛夫●……科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。

(9)、故愿学者每次作一意求之。--苏轼：《东坡文集事略》●看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。

(10)、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

(11)、读书谓已多，抚事知不足。——王安石《寄吴冲卿》

(12)、读书破万卷，下笔如有神。出自唐朝诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》：“读书破万卷，下笔如有神。”

(13)、一日不读书，胸臆无佳想。——萧抡谓《读书有所见作》

(14)、风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成(明代学者)

(15)、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。____王贞白《白鹿洞二首·其一》

(16)、读书，是一种美德，世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人几乎都是读书的人。读书，使人思维活跃.聪疑智慧。读书，使人豁然贯通，柳暗花明。读书，使人博学多识，学富五车。读书使人无忧无虑，回味无穷。读书，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。

(17)、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱熹

(18)、书富如入海，百货皆有.人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔.故愿学者每次作一意求之.

(19)、三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。——陆游《观村童戏溪上》

(20)、读书破万卷，下笔如有神。(唐·杜甫·奉赠韦左丞二十二韵)

4、最是书香能致远,唯有读书方宁静

(1)、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

(2)、两个人如果读过同一本书，他们之间就有一条纽带。

(3)、译文：品行和才学像高山一样，令人仰视，而让人不禁按照他的举止作为行为准则。

(4)、安史之乱的战火使柏学士失去了官职，昔日常参议朝政，直言相谏的他，将茅屋搭建在险峻的碧山之中，隐居于此。但他仍象汉代文学家东方朔一样的刻苦读书，虽然他年少，但已学业有成。观茅屋户外，那祥云如车盖一样密密地聚集，秋水顺着道路，如大水决渠一样地湍急流去。自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。

(5)、读诗可以培养人的诗性。诗人是人格化的诗性，他们比往常人更为敏感，因而更能体认一个时代的痛苦与危机。

(6)、半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。(宋朱熹《观书有感》)

(7)、几多名利，归于平淡；几多荣辱，归于平淡；几多往来，归于平淡。雨巷，无须风风火火，无须轰轰烈烈，更无须热热闹闹。安静的丁香，幽幽而芳发，采采而叶舒，从恬淡中来，最终又回到恬淡，这，才是雨巷的本色与本真。

(8)、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

(9)、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。(宋陆九渊《读书》)

(10)、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。

(11)、译文：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

(12)、坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》

(13)、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋刘过《书院》)

(14)、朗读可以让你感觉到文章独有的韵律和节奏，培养和感知语言的美感。

(15)、读书破万卷，下笔如有神。(唐·杜甫·奉赠韦左丞二十二韵)

(16)、(唐韩愈《劝学诗》)读书能养气，乃为善读书。(清汪莹《示儿》)书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

(17)、灯火纸窗修竹里，读书声。——陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》

(18)、——元代.程端礼《程氏家塾读书分年日程》？要知天下事，须读古人书。——明代.冯梦龙《醒世恒言？三孝廉让产立高名》？读十遍，不如写一遍。

(19)、田中读书慕尧舜，坐待四海升平年——高启《练圻老人农隐》

(20)、中间两联，具体铺叙与“书卷”“相亲”。诗人感受奇特，与一般人习常的体会和感受不同，而是向深处挖掘，从思想、精神诸方面，进行艺术概括，赋予新意。先用夸张的手法以一眼“直下”三千字，说读书速度之快，兴趣之浓。以胸中无尘，形容诗人全副心神沉入书海，以此淘滤心志，净化灵魂，道出了诗人书山攀登中的深切体会，非个中人难以道此。这是诗人胸襟的袒露。诗人常称：“名节重泰山，利欲轻鸿毛”(《无题》)，“冰霜历尽心不移”(《北风吹》)。这种人格的追求，正是古代文化长期涵养的结果。在表达方式上，诗人极力避开抽象的概括，采用形象描述的手法，给读者展示出一幅高度浓缩的画面，令人咀嚼玩味。“活水”句化用朱熹“问渠那得清如许，为有源头活水来”(《观书有感》)的诗意，对学习过程中的两个境界，作了生动描述。这里前后两句，互为因果，只有坚持不懈地刻苦读书，才能不断地汲取源头活水，而光景日新的境界，只属于那些不怕困难，勇于进取的有志之士。诗人笔下的“书卷”，犹如汩汩“活水源流”，喷涌不止，翻滚不息，随处流淌，任你汲取，给人力量，丰富人的精神生活。诗人笔下的“书卷”，又犹如轻拂的东风，使花红柳绿，风景日新。这两句含有哲理意味的诗句，丰富了诗的内涵。

5、赞美读书有益的诗句

(1)、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》

(2)、力学如力耕,勤惰尔自知.但使书种多,会有岁稔时.(宋 刘过《书院》)

(3)、读书破万卷，下笔如有神。——唐代.杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

(4)、一日不读书，胸臆无佳想。——萧抡谓《读书有所见作》

(5)、邻居朋友经常来我这里，谈谈过去的事情，人人畅所欲言；见有好文章大家一同欣赏，遇到疑难处大家一同钻研。

(6)、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

(7)、三人行，必有我师也.择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

(8)、66:学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

(9)、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹《观书有感》

(10)、行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。

(11)、赏昙花能让人变得清明与宁静。如果地球与宇宙相比，地球只是“太平洋上的一粒沙”。昙花虽然弾指芳华，轰轰烈烈，但也是刹那美丽，瞬间永恒！人呢，以百年记，也不过是三万六千五百多天，在历史长河中，能有雪爪鸿妮，实是不易。有一付对联说得有意思：若不撇住终有苦，各能捺住即成名。横批：撇捺人生。撇不出即苦，捺收得住是名，一撇一捺是人字。人生几何？我欣赏昙花。巜人类简史》中有一句著名的话：“新世纪的口号，快乐来自于内心”。

(12)、田中读书慕尧舜，坐待四海升平年——高启《练圻老人农隐》

(13)、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋刘过《书院》)

(14)、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游(宋)

(15)、学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。

(16)、55:世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹

(17)、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

(18)、译文：归老隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。？灯下读书，眼神已不比从前，却还是规定自己读完了两万的蝇头小字。

(19)、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。____李白《早秋单父南楼酬窦公衡》

(20)、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

(1)、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐颜真卿《劝学》)

(2)、书多笔渐重，睡少枕长新。——姚合《别贾岛》

(3)、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁)

(4)、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(唐·杜甫·寄本十二白二十)

(5)、“一寸光阴一寸金”，寸阴，指极短的时间，这里以金子喻光阴，谓时间宝贵，应该珍惜。也是诗人给后人留下的不朽格言，千百年来一直勉励人们，特别是读书人珍惜时间、注重知识积累，不断充实和丰富自己。

(6)、《唐诗三百首》选诗范围相当广泛，收录了77家诗，共311首，在数量上以杜甫诗最多，有38首、王维诗29首、李白诗27首、李商隐诗22首。它是中小学生接触中国古典诗歌最好的入门书籍。

(7)、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》

(8)、8:知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊

(9)、我们不知道，花为什么是红的，草为什么是绿的。成年人的悲哀在于，对于世界的一切都感觉到是理所应当。

(10)、——宋代.罗大经《鹤林丕露？手写九经》？读书百遍而义自见。(读书必须反复地读，这样才能弄懂弄通。

(11)、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

(12)、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。——苏.高尔基

(13)、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。书读百遍，其义自见。

(14)、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》引用了大量古诗词的高中优秀作文犹忆书香

(15)、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

(16)、幼敏悟过人，读书辄成诵。____欧阳修《画地学书》

(17)、还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。

(18)、学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。

(19)、好读书，不好读书;好读书，不好读书。——徐谓(明代)

(20)、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》

(1)、  一年，你说有多快，弹指一挥间？须臾转瞬？白驹过隙？都不是，是如昨的花香，从未淡、从未散。雨巷，你好，祝贺你又大了一岁。我，依然爱你，在平淡的岁月里，呵护你如初，你的家人不多，却最真。生日快乐，我的孩子。

(2)、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐颜真卿《劝学》)

(3)、--普希金诗非易作须勤读，琴亦难精莫废弹。(宋刘克庄《赠玉隆刘道士》)少小多才学，平生志气高。

(4)、每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。

(5)、——《论语？子罕》？尽信书，则不如无书。——《孟子？尽心下》？劳于读书，逸于作文。

(6)、中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。

(7)、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——唐杜甫《柏学士茅屋》

(8)、读书破万卷，下笔如有神。赋料扬雄敌，诗看子建亲。——唐杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

(9)、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

(10)、枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。——李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》

(11)、我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。

(12)、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》

(13)、灯下读书，眼神已不比从前，却还是规定自己读完了两万的蝇头小字。

(14)、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。(唐韩愈《劝学诗》)

(15)、一个家庭中没有书籍，等于一间房子里没有窗户。——英.约翰逊

(16)、心缘三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。

(17)、坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》

(18)、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

(19)、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。(唐韩愈《劝学诗》)

(20)、攀登书山与知识同行，遨游学海以真理为伴。

(1)、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋刘过《书院》)

(2)、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

(3)、犹记得晦涩难懂的《诗经》，在臂弯里浅唱低吟；犹记得翔实的《史记》，千百年独成一家之言；犹记得浪漫抒情的《离骚》，在氤氲书香中，传唱千年！