一首关于老师的诗歌

1、关于老师的一首小诗

(1)、老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

(2)、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

(3)、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。

(4)、就是平时教学，传播知识，也并把知识冷冰冰地给学生，而是经过精选、加工、内化、生成，形成"食品"给学生。简而言之，知识如小麦，老师要根据不同的学生，做成可口食品，既要适合孩子口味，让孩子喜欢，并且还要更有营养。

(5)、挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。

(6)、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

(7)、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

(8)、此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。

(9)、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

(10)、为小苗抽芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿飞翔，

(11)、春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。天净沙六首源远流长图欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。

(12)、落红不是无情物，化作春泥更护花。《新竹》新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

(13)、迈街相约看花市，却倚骑楼似画廊。束立盆栽成队列，草株木本斗芬芳。通宵灯火人如织，一派歌声喜欲狂。正是今年风景美，千红万紫报春光。

(14)、是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？

(15)、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

(16)、几次鼓励的微笑，将我们的心灵温暖；几句鼓励的话语，将我们的斗志激起；几行朴素的粉笔字，将我们带入知识的殿堂；几句短短的评语，让我们改正缺点看到希望。教师节到了，祝亲爱的老师们，身体健康，家庭幸福。真诚的对你们说一声，您辛苦了。

(17)、《教师颂》作者是胶南市六汪镇中心中学的王振华教师。王老师通过这首诗表达了自己身为老师的辛勤与劳累，但是在教书育人的重大担子下，自己不敢松懈，用粉笔无言书写春秋，用青丝染鬓来呕心沥血，成就桃李三千圃。

(18)、九月，没有嫩绿的柳枝舒展，少了一份活力生机。

(19)、老师，您是明灯，为迷失方向的孩子找到回家的路。

(20)、老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

2、关于老师的诗歌简短 优美

(1)、你说解惑授业天经地义，如今你却淹没在人群里。

(2)、人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

(3)、诗境何人到，禅心又过诗。玉壶存冰心朱笔写师魂谆谆如父语殷殷似友亲轻盈数行字浓抹一生人寄望后来者成功报师尊无题作者：(李商隐)相见时难别亦难，东风无力百花残。

(4)、《桃李满天下是给您最好的回报》　　岁月，　　苍老了你年轻的容颜。　　风雨，　　洗刷了你可爱的脸庞。　　鲜花与祝福，　　本应是你的拥有，　　奉献，展现了你的无私与伟大。　　因为你相信，　　芳芬绽放在桃李满园时。　　白云何处漂荡，　　我的深情何处停留。　　今天，　　我强扮诗人的无畏，　　以满腔的热情。　　写下给你的诗篇，　　把它献给博爱、宽容的。　　落雨轻轻划过，　　宛如你慈祥的话语给我抚慰。　　你用爱的雨露，　　滋润我的心田，　　你用强者之手，　　托起了我的理想之帆，　　你燃烧了亮丽的生命。　　奉献了几多的血和汗，　　老师，　　多少个不眠之夜里。　　有你伏案的身影，　　三尺的讲台上，　　有你的笑声在荡漾，　　你用热情融化了冷漠的冰雪，　　你用友爱缩短了人心的距离。　　绵绵细雨，　　牵动着我的心灵。　　我多想像一只鹰，　　飞到你的身旁。　　献上我最真诚的话语：　　老师，您辛苦了！

(5)、意思：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干

(6)、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

(7)、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。

(8)、您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

(9)、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

(10)、《一曲流觞》　　春风吹紧，　　夏月当临。　　如云吻，　　如香亲，　　而秋之韵。　　而冬之吟，　　流水山高俊。　　一鸣惊山人，　　只十里村。　　执百花林，　　至千山万水准。　　雁落不闻，　　问知音。

(11)、老师甘当绿叶，把我们当红花托起。老师是一片绿叶，乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

(12)、即使是没有鲜花的舞台，或者是没有掌声的独白，但老师紧握粉笔的手，总能让每一种鲜花盛开。多谢老师您如此精彩耀眼，成为我们平淡岁月的星辰，能在平凡中坚守，在坚守中用五颜六色的粉笔，将希望的种子撒播人间。教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，三尺讲台，三千桃李。一朝沐杏雨，一生念师恩。

(13)、一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。

(14)、《赞歌》　　红烛出蜡身，　　幽幽疼我心。　　愿人多安枕，　　此痛最销魂。　　雪齿恨，　　霜飞唇。　　雨落雨花晕。

(15)、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

(16)、一年一度的教师节已来临，在此将《辛勤的园丁》献给从事启蒙教育的小学老师们，你们辛苦了！祝老师们教师节快乐！

(17)、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

(18)、三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。老师是一种情怀，是懵懂年华里的引路人，是热爱，从选择做老师的那天开始就意味着选择了奉献。让我们铭记春风化雨的呵护，感念师恩，茁壮成长。

(19)、料君难恋神仙境，从事能忘我独贤。《师门》师门立雪得心传，诏恩分务许优闲。

(20)、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?

3、关于老师的一首诗是什么诗

(1)、老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教，像春雨润物细无声。

(2)、韵拈风絮，录成金石，不是舞裙歌袖。——清·纳兰性德《踏莎行·月华如水》

(3)、金风送欢笑，丹桂花香飘。老师的节日，今天又来到。老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。老师，您好！人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。

(4)、扫眉才子女相如，旧掌芸香四库书。——明·王彦泓《遇旧青衣》

(5)、《感谢恩师》　　是您－－　　书写了人生最壮丽的诗篇，　　奉献了世间最宝贵的财富。　　敬爱的老师－－　　我们因您而自豪，　　世界因您而精彩！

(6)、意思：新长出来的竹子之所以比旧竹子高，是因为新竹子在成长过程中，有老枝干为它遮风挡雨。正是有了老一辈的扶持，新生力量也就才会更加强大。

(7)、《老师您是烛》　　亲爱的老师，　　您无私的爱心播种了新的希望，　　您满腔的热血撒下了智慧的火种，　　您无私的奉献精神丰富了我的心灵，　　您渊博的知识增添我了的智慧。　　老师您是梯，　　默默无名，　　以伟岸的身躯，　　托着我们稚嫩的双脚，　　一步步攀高；　　老师您是烛，　　燃烧着亮丽的生命，　　以不灭的信念为我们照亮前进的道路，　　伴随我们不断地向前探索。　　亲爱的老师，　　您就象那春蚕献出一生的忠诚，　　您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。　　今日又逢佳节，　　寄上我一份诚挚的祝福，　　祝福您永远健康幸福快乐！

(8)、《是您！老师》　　是谁－把无知的我们领进宽敞的教室，　　教给我们丰富的知识？　　是您！老师！　　您用辛勤的汗水，　　哺育了春日刚破土的嫩苗。　　是谁－把调皮的我们　　教育成能体贴帮助别人的人？　　是您！老师！　　您的关怀就好似和煦的春风，　　温暖了我们的心灵。　　是谁－把幼小的我们　　培育成成熟懂事的少年？　　是您！老师！

(9)、这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。

(10)、您在阳光下孕育着人的灵魂，您在风雨中呵护着人的心灵，您在岁月里净化着人的思想，您在青春中塑造着人的价值。世界因您而更加美丽，日子因您而更加灿烂。教师节到来之际，祝您节日快乐。

(11)、你告诉我不要贪图名利，我明白这是做人的道理；

(12)、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

(13)、您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

(14)、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

(15)、原句本意描写了男女别离时的心情，后被人用来形容老师为学生操劳到老，死而后已的奉献精神。

(16)、译文：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。怅望千秋往事洒下同情泪水，身世同样凄凉可惜生不同时。

(17)、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;

(18)、老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。

(19)、《点一根红烛》　　点一根红烛，　　凝视青烟缭绕。　　听一曲呼唤，　　把思念逐出心头。　　在这个房间尽情嬉闹，　　点一根红烛。　　驱散夜的黑暗，　　念一段悲伤。　　让泪水不再隐藏，　　在这个房间肆意奔放。

(20)、为国为家为民， 风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云， 日月星辰，相伴一生追寻。--佚名《天净沙六首·回澜阁》

4、一首关于老师的诗歌有哪些

(1)、老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

(2)、老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

(3)、老师辞职，可以负责任地说，这个孩子算是出名了，把一个老师都搞的灰头土脸的辞职，那么这个孩子已经是在学校里处于无人敢管的状态了，说的好听些是发展你的个性，说的难听些就是每个老师都处于自保状态，这个孩子还会认为自己很厉害。小树要长成参天大树，就是要不停的消减旁枝末节，勤照顾，多关照，孩子也一样。这下子好了，孩子有可能长成灌木丛了。

(4)、《祝您节日快乐》　　人们都说；　　您像红烛，燃烧自己，照亮别人。　　人们还说：　　您是园丁，任劳任怨，培育花朵。　　我说：　　您是那性命到止，吐丝沥血的母亲。　　在九月这个光荣的节日里。　　我们向所有的老师送上最真挚的话语：　　老师，祝您节日快乐！

(5)、译文：老师整天站在三尺讲台之上，用他的三寸不烂之舌，拿着小小的粉笔传道授业解惑，致力于培养大量优秀的人才。

(6)、妈妈说，Alice有点不好意思，说要给弟弟妹妹表现

(7)、老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……

(8)、令公桃李满天下，何用堂前更种花。 __白居易《奉和令公绿野堂种花》

(9)、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

(10)、释义：光滑细腻的锦江和秀丽的峨眉山，幻化出卓文君和薛涛这样的才女。她们言语巧妙，好像偷得了鹦鹉的舌头；文章华丽，好像分得了凤凰的羽毛。

(11)、《感谢有你老师》这首歌由歌手澎恰恰演唱，所属专辑《吾爱吾师》，发行时间是2004-09-

(12)、译文:无论在平原还是在山尖，美丽的春光尽被蜜蜂占。采集百花酿成了蜜以后，不知道为谁辛苦为谁甜？这首诗通过写蜂表现对老师的无私赞美。

(13)、释义：世间有哪个女子能像你这样贤德呢？才学品行和美貌一应俱全。

(14)、老师是我们生活当中一个非常崇高的职业，从小到大，生命中哪些给我们以循循善诱、淳淳教诲的恩师们，或许我们已经失去了联系。但是无论如何，我们都会在教师节的时候给自己的老师送上祝福。那么，也有人会给老师写一些关于祝福以及歌颂老师的诗词。　　那么，接下来，就让我们一起来看看关于教师节的诗歌都有哪些吧！

(15)、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

(16)、老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

(17)、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

(18)、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，

(19)、你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。

(20)、人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

5、关于老师的整首诗

(1)、相见很难，离别更难，何况在这东风无力、百花凋谢的暮春时节。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。

(2)、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影。

(3)、我爱我师老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！啊！老师我们爱您！

(4)、早晨梳妆照镜，只担忧如云的鬓发改变颜色，容颜不再。长夜独自吟诗不寐，必然感到冷月侵人。蓬莱山离这儿不算太远，却无路可通，烦请青鸟一样的使者，殷勤地为我去探看。

(5)、本篇诗句，是讴歌蜜蜂的辛勤劳作，不为私利的品质的。而蜜蜂的这种品质，也正是老师具有的优秀品格，默默付出，不求回报。

(6)、你教过的最朴实的词语，我用它描述人生的真谛；

(7)、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!

(8)、诗二：昨日喜闻要聚会，彻夜无眠难入睡，浮想联翩当年事，历历在目总不退。

(9)、是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，

(10)、《老师您是最早托起太阳的人》　　虽然，现在有一些学者说：　　“不能把老师比作蜡烛，　　也不要说老师是太阳底下最光辉的职业。”　　但是，我们认为，　　老师，您是最早托起太阳的人。　　每天早晨，　　您都敲响起床的钟声，　　在教室门口等待我们的到来。　　老师，您是最迟送走前一夜的人，　　您不顾白天授课的辛苦，　　晚上还要拖着疲倦的身子备课，　　仔仔细细地批改每一本作业。　　随着您送走一批批的学生，　　您乌黑柔亮的头发，　　变成了斑白。　　您苹果一样红润的脸，　　爬上了一道道皱纹。　　您教出了一个个科学家、军人、医生……　　祖国建设各行各业的能手。　　您为此感到自豪，　　而您从未满足过。

(11)、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

(12)、《思念着你》　　烧干之后神灵仍在念着你，　　烛台之上落满的灰尘，风中有幸福的歌声。　　这个季节永远握紧春天的温暖，　　神灵仍在想着你，对于我来说。　　你的名字永远都是一盏明灯，　　永远都是发光之前的口号。　　今生我沉浸在你的启示里，　　把阳光和雨露滴进干渴的心中。　　直至桃李满天下，脚下踏平的那条蹊径，　　仍在沉默不语，仍在思念着你。