美段摘抄200字及赏析

1、

(1)、制作一份民俗、习俗探究小报，要求A3纸大小，手绘，构图精美。

(2)、诗歌鉴赏答案读背——背会一定量的主观题答案，高考120+不用愁！

(3)、闲庭信步于公园的街角，轻薄的叶儿簌簌飘落，滑过发丝、肩胛，散落脚尖，不经意的靠近与触碰，明显触到一份细腻与依赖，似乎还带着生命残余的温度。

(4)、③有感情地读句子，读出对草原的赞美之情，体会作者愉悦的心情。

(5)、  以上两个版本均内涵表情包，有利于驱散学生睡意，进行趣味早读。

(6)、告别青春年少已经好些年，抓住青春的尾巴摇摇摆摆不忍撒手。

(7)、?读书笔记39篇|《西游记》《水浒传》《昆虫记》《艾青诗选》《红星照耀中国》文末下载

(8)、赏析:真不知是人心暂时停留了人生水彩的保值期，还是岁月冲淡了人生水彩的夺目光环。

(9)、以思维导图或手账形式，绘制唐僧师徒西天取经的路线图。要求A3纸大小，电子与纸质稿均可。

(10)、出示草原图片，播放背景音乐(如《美丽的草原我的家》《蒙古人》)，引领学生进入草原的氛围之中。

(11)、时间好比一把锋利的小刀，如果用得不恰当，会在美丽的面孔上刻下深深的纹路，使旺盛的青春月复一月，年复一年的消磨掉.

(12)、选一种感兴趣的昆虫，做一份自然笔记，以图文并茂的形式进行介绍，要求A3纸大小，电子稿、纸质稿不限。

(13)、推荐理由：本书是由荣获两次“凯特·格林威尔”大奖的童画大师——约翰·柏林罕所创作的。这是一本阐述人与人之间的信任问题的绘本，可以有效地促进同学们想象力的发展的经典绘本。无论发生什么事情，请给予孩子说话的机会，平等交流，相互信任，这是尊重孩子的基础，放手鼓励他们去追逐梦想，让他们在错误中汲取教训，在磨砺中逐渐成熟。

(14)、(3)参与方式：视频时长不得超过3分钟。单个视频文件不超过200M，以横屏进行拍摄并最终以MP4格式进行提交。需提交一段关于视频的文字说明，字数在100-200字之间。

(15)、?2022中考作文预测(写作指导+满分范文+点评)，不拿高分都难！

(16)、这是－支真善美地歌啊！像皓月，像秋阳，淡泊而宁静。

(17)、? 初中语文文言文基本篇目知识汇总，非常实用！

(18)、推荐理由：人们怎样把原子分成更小的微粒，从量子物理的角度更深刻地理解宇宙？人类是怎样利用元素开发世界的？通过阅读本书，你会一一找到这些问题的答案。让你在科学的历程中探索，不仅可以了解有趣的科学知识，还能从一个个小故事中获取做人的道理、学习的方法。

(19)、①学生选择、比较词语：空气是那么(清鲜清新)，天空是那么(明朗晴朗)。“清鲜”更突出“鲜”，可见草原的空气非常好；“明朗”除了“晴朗”之意，还给人一种明丽、开阔之感。引导学生感受作者用词的生动、准确。

(20)、草遍南亭合，花开北院深。闲居饶酒赋，随兴欲抽簪②。

2、

(1)、学会积累与欣赏。初步学会选择自己喜爱阅读的书报，做好摘录、读书笔记，选择自己喜欢的批注方式，归纳、整理读书笔记。

(2)、阅读中国名著及人物传记。经典名著的价值在于典范语言的熏陶，在于心灵的滋养。了解名人事迹，拓宽知识面，学习正面的、积极的人生态度。阅读后尝试口述清晰表达名著内容，巩固阅读内容的同时锻炼表达能力，提高孩子的文学修养和写作水平。

(3)、绘制主人公的命运变化图，标注影响人物命运的主要事件。要求以思维导图或者手账的形式，A3纸大小，电子与纸质稿均可。

(4)、推荐理由：在一把小丑雨伞的指引下，女孩理奈来到了一座名叫雾谷的奇妙小镇。这里四季的花朵会同时开放，好吃的糖果怎么吃都不胖，胆小的大老虎会成为你的朋友，可爱漂亮的鹦鹉最爱骂人，精灵妖怪常常出没。要想在这么有趣的地方过暑假，先要通过皮考特婆婆古怪又刁钻的考验。女孩理奈在雾中小镇的经历中直面并勇敢战胜困难，这是一种突破自我的勇气，会给阅读的每一个你以巨大的能量。

(5)、推荐理由：每一本收录了历代文化名人描写中国老城风貌 的作品20 余篇，这些作品既有对老城历史文化、风景名 胜的描写，也有对老城社会生活、市井文化、民俗风情 的记录，为古老而现代的中国城市代言，架设学生与老城市对话的桥梁。

(6)、    在经历了同学们推荐美文后，五年级的小朋友们与书本共情写下了一篇篇充满真情实感的读后感，我们感受书中人物的喜怒哀乐，感受作者的悲欢离合。

(7)、赏析:静下心来好好想想你所走过的路，体验过的生活，你就会觉得其实你一直活在幸福的包围圈中。

(8)、写话：记录生活趣事，上交两篇100字左右的绘画小习作；

(9)、活动网址：“中小学图书馆与阅读网”(www.co-library.com)

(10)、大声诵读并背诵《琵琶行》，同时抄写下面彩色字体。上课提问闭眼背诵。

(11)、假期要远离人员聚集区域。尽量减少到人多且密闭的环境(如：超市、商场、饭店、车站、医院等)，尽量不要单独外出，如需外出注意防护，戴好口罩，返回家中及时做好卫生清洁。

(12)、正如我们所从事的行政审批工作，它是那么的繁杂琐碎，而生活又在不断地考验着我们，如果我们整天怨天尤人，又怎么能提供高效优质的服务呢?如果我们整天唉声叹气，又怎能指望为地方经济发展做出贡献呢?一个干好干坏都无所谓的公务员，又怎能赢得群众的赞许?

(13)、具有良好的阅读兴趣，喜欢阅读，感受阅读的乐趣，能自主科学地安排阅读的时间；养成读书看报和收藏的习惯，与同学交流资料的习惯。每天坚持阅读45分钟以上。

(14)、人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。(>)

(15)、   书，就像一个灿烂的笑脸，送给我们七彩的人生；书，就像一盏明亮的灯，为我们指明道路；它像一对翅膀，载着我们遨游四方；更是一把钥匙，给我们打开知识的大门。

(16)、 二年级的孩子好奇心强，童话阅读是我们最喜爱的，而童话也伴随着我们的爸爸妈妈一起成长，因此二年级我们发动爸爸妈妈一起推荐自己小时候读过的童话，快来听听爸爸妈妈们的推荐吧！

(17)、师：是啊，这样的仙境怎不令人惊叹，怎不令人感到舒服呢？

(18)、? 2022中考语文押题作文12篇(名师点评)，可打印！

(19)、阅读：每天坚持阅读30分钟(根据学校书香活动要求，见(书香浸润我成长)栏目阅读书籍内容)，制作有特色的读书卡片，选择有质量的3-4张上交语文老师参加评比活动；(7月份传2张，8月份传2张，可先以拍照形式上交，暑期结束后再上交所有文稿。)

(20)、——“我与作文的缘分”作文节主题读书体验@龙阳

3、

(1)、? 诗歌鉴赏常考的100个意象，初中生都在埋头背！(附电子版)

(2)、绿毯 境界 陈旧 鞭子 衣裳 襟飘带舞 彩虹 马蹄 豆腐 拘束 羞涩 摔跤 忍心 洒脱 飞驰 微笑 勾勒 目的地 蒙古包 好客

(3)、①板书“一碧千里”，解释词语：“一”是“全”和“都”的意思，“碧”形容青草很绿，“千里”指草原辽阔无边，总起来是说整个草原全是碧绿碧绿望不到边的青草，写出了草原辽阔、碧绿的特点。

(4)、(1)学生自由朗读课文第2—5自然段，教师出示自读要求，引导学生圈画重点。

(5)、选一首你喜欢的诗，以图文联想等图文并茂的形式，制作摘抄笔记或书签。

(6)、(2)活动内容：在家长的指导下制作烹饪一道色香味俱全的菜肴或点心，秀出科学饮食理念和生活劳动技能。

(7)、?初中语文必备语法知识清单，中学生必须收藏！

(8)、幸福是要自己去寻找的，无论你在空间的哪一个角落，在时间的哪一个时刻，你都可以享受幸福，哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫，

(9)、需要提升现代文阅读能力和写作能力。   坚持每天一篇现代文阅读练习，每周修改作文2篇并打印。

(10)、明确：草原是蒙古族同胞的家园，课文前面写了草原的风光美，后面写了人情美。风光美和人情美都表现了作者对草原的赞美和依恋，整篇课文都是围绕着“草原”来展开的，因此以“草原”为题。

(11)、推荐理由：同学们作为一年级的小学生，在生活上、学习上遇到了问题和困难，该怎么办呢？快去读读这本书吧，它会告诉你。这里有许多你学习的榜样。通过阅读，你会明白榜样的作用。关键时刻，可能那些熠熠生辉的榜样精神能照亮你前行的道路。教育家福禄贝尔有句名言：“教育之道无他，唯爱与榜样而已。”说的就是这个道理。

(12)、理清文章结构，通过语言文字展开想象，在脑海里再现课文所描述的生动情景。

(13)、这是因为，清醒的人看得太真切，一较真儿，生活中便烦恼遍地;而糊涂的人，计较得少，虽然活得简单粗糙，却因此觅得了人生的大境界。

(14)、预设：引导学生体会拟人修辞手法的妙处。“回味”即细细地回忆，品味。草原是骏马和大牛的天然牧场，这里风光如诗如画，因此连牛马都似乎陶醉了，像人一样在享受和回味。(可指导学生说一说、写一写拟人句。)

(15)、? (合集)各地区部编版初中语文7-9年级上册期中试卷26套+期中复习PPT课件|可下载打印

(16)、它像一首婉约的歌，响在平平淡淡的生活角落里。

(17)、?统编版语文7~9年级上册生字词及释义汇总

(18)、指名朗读第1自然段，其他学生圈画自己喜欢的词语和句子。

(19)、［毯］“毛”竖弯钩要舒展，托住“炎”；“炎”末笔捺变为点。

(20)、生：羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，像无垠的碧波上扬起了点点白帆。

4、

(1)、通读全文，谈谈文题“把自己变成一朵花，香给这个世界看”的深刻含义。(3分)

(2)、在大海中航行的船只，有时难免会触礁;在沙漠中奔跑的骆驼，有时难免会跌倒;在天空中飞翔的鸟儿，有时难免会坠落。何况在漫漫人生路长行的人?成功者可以说一句，我可以做得更好。难道失败者就没有理由说一句吗?

(3)、师：生动的语言可以唤起读者的联想和想象。正是由于这些优美的描写，才给了读者如此丰富的联想，让我们和作者一样，深深陶醉于草原的美景之中，和作者一样惊喜不已，赞叹不已。请同学们反复读一读自己画出的句子，并抄写下来。

(4)、?中考阅卷老师最喜欢的10种作文开头，用上多拿10分！

(5)、愉快的暑假生活又要开始了，爱读书的你，打算怎样度过呢？相信大家早已经有了很多的憧憬和计划。在此，学校发出倡议：读系列好书，读有益于学习、有益于身心健康的好书，过一个有滋味的暑假。

(6)、圈画并摘抄书中对景物和人物的描写，做读书笔记。要求不少于一页，A4纸大小，可适当运用小图标、小插画进行美化，电子与纸质稿均可。

(7)、?(初中语文)记叙文阅读考点总结和答题模板，班里同学都在看！

(8)、因此，一个人只有活得有声有色、有滋有味，才不枉到这世界上走一回。

(9)、《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信集，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。

(10)、不刺眼，不张扬，不再千变万化，不再阴晴不定。

(11)、我们饥餐渴饮，夜往晓行，最后却只找到一处陋室；幸福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园吧？

(12)、(4)作品要求：采访对象可以是真正被授予的劳模，也可以是自己心目中的劳模。聆听真实发生的故事，体会劳动精神的内涵，谈谈自己采访后的感悟和收获。

(13)、准备一个“生字积累本”。把每天阅读遇到的新的生字、生词记录下来，标注好拼音及其含义，做到读准读懂。

(14)、具有较强的课外阅读意识，能自觉安排时间进行课外阅读。在规定的读书时间内专心读书，能坚持读书60分钟以上，能与人交流读书感受。

(15)、给斯诺写一封信，要求结合书中的描写，注意书信的格式，不少于500字。

(16)、“走进中华经典”——中小学生读书征文活动。征文和作品应是学生本人原创。征文的主题内容不限，既可以在推荐书目中选择(《1—12年级学生阅读推荐目录》会公布在读书活动网站上，供家长参考)，也可以自主选择阅读的书籍。征文的文体不限，字数一般为：小学生500-600字。

(17)、有感情地朗读课文，想象草原迷人的景象，背诵第1自然段。