描写黄河的诗句六年级

1、描写黄河的诗句六年级上册

(1)、诗中“_________________，_________________”写的是山村的自然风光；诗中“_________________，_________________”两句将视角从窗外转入屋内，写出了农家生活的情趣。

(2)、张志和《渔歌子》春色满园关不住，。关于描写大自然的现代诗5首最少的《梦想拥有大自然的浪漫》大自然的浪漫总让人冲动五月的雨同样富有激情涌入大地的怀抱洗涤万物的心灵飘落的花瓣是春的缩影幼嫩的果子是夏的起程风起云涌缠绵着季节的变换电闪雷鸣奔腾在宇宙的胸怀这些都是大自然的浪漫冲动激情让人留恋回味人的收获是雨后的清新我们生活在大自然的怀抱多少个梦想让大脑膨胀年少青春永恒是生活的象征也是生命的历程春夏秋冬枝繁叶茂风花雪月蓝天白云山川河流电闪雷鸣都是大自然浪漫的资本我们梦想着拥有只管让五月的雨浸透全身用炽热的心煮沸这春天最后的雨化做一股蒸气富有激情和大自然一起浪漫诉说情怀《致大自然》天空将无数种韵律轻飘在亮色下履履辙迹岁月的流逝有时象一首歌当你在这里想起快乐时光似曾把记忆留在广远的地方我不会相思却带着快慰热衷于你的情意大自然生机勃勃的时候有我的爱心难以叙述象昨日的阳光今天如这时的你把我挽留必竟是夏季一个美妙的故事成熟在雨季象春风得意之时迎接你用已然忘却紧锁的心扉围绕你说一声久别后那漫长的凝视就足使你眼泪莹莹如气象万千的远古小径只有一种声音回荡那无边的翠绿连接着欣欣的里程不会停息是绿色的曼妙是红色的娇柔是幽雅把它擎起是冷酷的严峻是孤独的陶冶是奋斗者的骄傲你温馨的世界属于勇敢的男人天真的少女及冬天与智慧属于酣畅的溪流欢跃的小鸟及烈日和海岸属于象形的橄榄树属于我和我所爱的丛林当绿色原野上有蝴蝶翩翩如儿时的你当沉沉黑夜静静躺在河边梦幻般流连我寻觅好长的小路弯呵当黎明的田间有人从明媚的春光前走过当风絮一遍遍去揉扶那寂静的荒野你用什么怀抱来抚擎这温馨的飘逸我走出岁月的流失沿着履履辙迹向向阳的山坡奔走向着沼泽向着憧憬不停地挺进那坦荡的胸怀在潇潇暮雨中现出迷人的广漠那巍巍的山峦在旖旎风光下和我一同用粗旷的臂膊紧握着的手挥舞着一个太阳《乡村里的音籁》小舟在垂柳荫间缓泛，一阵阵初秋的凉风，吹生了水面的漪绒，吹来两岸乡村里的音籁。

(3)、大漠孤烟直，长河落日圆。 王维《使至塞上》

(4)、(2)故人西辞(   )楼，烟花三月下(   )。

(5)、(2)野旷天低树，江清月近人。(含有对偶的修辞手法)

(6)、常常担心肃杀的秋天来到，花和叶都枯黄衰败了。千万条大河奔腾着向东流入大海，什么时候才能回头西归呢？如果年轻力壮的时候不知道图强，到了老年头发花白，一事无成，悲伤也就没用了。

(7)、体会：作者用比喻和拟人的手法，形象生动地描绘三亚落日的景象，表达作者对三亚落日的喜爱之情。

(8)、《江南春》这首诗抓住了莺、树、花、村寨、城郭、酒旗、庙宇、楼台、烟雨等景物写出了江南春天的特点。

(9)、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

(10)、这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。体会：既表现了石钟乳和石笋美丽迷人，又表达作者的喜爱之情。

(11)、(3)今夜月明人尽望，_______________？

(12)、部编版语文六年级上册第一单元：语文园地口语交际、习作(知识点+图文讲解)

(13)、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

(14)、瞟(piǎo)着 高粱(liang)  苞蕾(bāolěi)菜畦(qí) 

(15)、野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

(16)、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都天街：京城里的街道。草色遥看；春草始生，微微露出一点细芽，远看一片新绿，近看却似不见。

(17)、诗意：茅草房的庭院因经常打扫，所以洁净得没有一丝青苔，花草树木成行，都是主人亲手栽种的。庭院外一条小河保护着农田，把绿色的田地环绕，两座青山像推开的两扇门送来一片翠绿。

(18)、诗的前两句状写黄河的雄浑气魄，突出了九曲黄河冲风破浪、一往无前特点。“九曲”用了夸张的手法，写出黄河的蜿蜒曲折，“自天涯”将黄河的源远流长写得出神入化。

(19)、《白云生处有人白雪歌送武判官归京》(岑参)

(20)、远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

2、描写黄河的诗句六年级上册语文

(1)、“直上银河”、“同到牵牛织女家”寄托了作者怎样情怀？

(2)、(翻译)天边的明月升上了树梢，惊动喜鹊飞离树枝。清凉的晚风中传来远处的蝉叫声。

(3)、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。——刘禹锡《浪淘沙》

(4)、B．诗歌后两句用“护田”和“排闼”两词，表达了对湖阴先生的热爱和赞美之情，还体现了诗人在退居时期仍有对高洁清雅品格的喜爱和向往之心。

(5)、俯视乔木杪，仰聆大壑淙。石横水分流，林密蹊绝踪。解作竟何感？升长皆丰容。

(6)、《浪淘沙》通过描写黄河大浪淘沙之势，并借用牛郎织女的典故表达了对美好生活的向往，表现了诗人豪迈的气概和奋发向上的情怀。

(7)、最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。语文第八册：惠崇春江晚景宋苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

(8)、此诗首句，“八月”点出大潮时节，“涛声吼地来”写潮来之势，由远而近，以一个动词“吼”字，突出涛声逼近的感觉。第二句写潮势达到顶点时的壮观场面。悍湍的潮头，昂扬着数丈高的身躯，撞击着两岸的山崖。二两句，以“吼地来”和“触山回”相对照，描写出潮涨潮退的全过程，语气上的急转，更衬托出潮势的奔腾急遽。

(9)、夕阳渐渐落山了，但是在外是游子，何处是归宿？家乡在何方？念及此，天涯漂泊的游子怎不愁肠寸断。下册：《卜算子-咏梅》《示儿》《闻官军收河南河北》《长歌行》《出塞》《七步诗》《卜算子-咏梅》作者：毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。

(10)、(1)_______________，草色遥看近却无。

(11)、(4)①认为在这个世界上再也没有值得他为之弹琴的人了

(12)、(5)《游子吟》、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

(13)、想想《江南春》这首诗抓住哪些景物写出江南春天的特点的？

(14)、课文描写了三亚落日的“颜色美”、“形态美”、“动态美”

(15)、夹水苍山路向东，东南山豁大河通。寒树依微远天外，

(16)、“七八个星天外，两三点雨山前”中的“七八”和“两三”属具体数字。  (      )

(17)、我独自凭着船窗闲憩，静看着一河的波幻，静听着远近的音籁，又一度与童年的情景默契！这是清脆的稚儿的呼唤，田场上工作纷纭，竹篱边犬吠鸡鸣，但这无端的悲感与凄惋！白云在蓝天里飞行，我欲把恼人的年岁，我欲把恼人的情爱，托付与无涯的空灵――消泯；回复我纯朴的，美丽的童心，像山谷里的冷泉一勺，像晓风里的白头乳鹊，像池畔的草花，自然的鲜明。《初春》朋友，是春天了驱散忧愁，揩去泪水向着太阳微笑虽然还没有花的洪流冲毁冬的镣铐奔泻着酩酊的芬芳泛滥在平原、山坳虽然还没有鸟的歌瀑飞溅起万千银珠四散在雾蒙蒙的拂晓滚动在黄昏的林荫道但等着吧一旦惊雷起乌云便仓皇而逃那是最美最好的梦呵也许在一夜间辉煌地来到是还有寒意还有霜似的烦恼如果你侧耳倾听五老峰上，狂风还在呼啸战栗的山谷呵仿佛一起嚎啕但已有几朵小小的杜鹃如吹不灭的火苗使天地温暖连云儿也不再他飘友人，让我们说春天之所以美好、富饶是因为它经过了最后的料峭《金色的秋天》红透了的果子香满园农家晒场上高高的稻堆堆成片拉个满网笑开了渔户的脸寒衣温暖了战士的心在天边斜阳外，捡起薄簿的石片投向芦苇的水面管它那儿深，这儿浅看一行大雁驮起金色的秋天《聆听大自然》有一种弦律，叫做大自然。

(18)、C.海内存知己，天涯若比邻。  D.善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。

(19)、回过头来再看妻子和儿女，平日的忧愁已不知跑到何处去了；我胡乱地卷起诗书高兴得几乎要发狂。白天里我要放声歌唱，纵情畅饮；美好的春景正好伴着我返回故乡。

(20)、(12)爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。可爷爷却叹道：“________。”我赶紧把爷爷的话打住：“_______。”

3、描写黄河的诗句六年级古诗

(1)、浪淘沙(其一)                 

(2)、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。梅花宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。

(3)、出自唐·李白《北风行》。裁，指消除。诗句描写思妇对于丈夫战死沙场而不得归的恨怨之情，表达的是一种强烈的反战情绪。

(4)、钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。

(5)、想想《江南春》这首诗抓住哪些景物写出江南春天的特点的？

(6)、词语搭配：甘甜的乳汁健美的臂膀纯洁的清流磅礴的力量无穷的源泉赞美长江

(7)、(翻译)早晨，园中有碧绿的葵菜，晶莹的朝露在等待阳光照耀。春天的太阳散布恩惠，所有生物因此都呈现出一派繁荣生机。

(8)、本诗通过诗人的变——“_________”和不变——“________”之间的对比，以及儿童所问“____________”，流露出作者对生活变迁、岁月沧桑、物是人非的感慨。

(9)、B.“重阳”指的是重阳节，指出了诗人期待下次造访的时间

(10)、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

(11)、(译文)我本来就知道，当我死后，一切就都没有了，只是唯一使我痛心，遗憾的，就是我没能亲眼看到自己的祖国的统一。当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们祭祖的时候，千万别忘了把这好消息告诉你们的父亲。

(12)、(1)①明月    鹊    清风     鸣蝉

(13)、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

(14)、6)欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 李白《行路难》；

(15)、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

(16)、部编版语文1~6年级上册课后习题参考答案(建议收藏)

(17)、(2)何当共剪西窗烛，_______________。

(18)、千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。语文第六册：四时田园杂兴宋范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

(19)、醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

(20)、(译文)枯萎的藤蔓，垂老的古树，夕阳下一只无精打采的乌鸦，扑打着翅膀，落在光秃秃的枝桠上。纤巧别致的小桥，潺潺的流水，低矮破旧的几间茅屋，反而愈发显得安谧而温馨。

4、描写黄河的诗句连续两句

(1)、后两句借用牛郎与织女的典故，驰骋想象，表示要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，一直到牛郎织女家，表现了诗人不畏艰难的豪迈气概。

(2)、G《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词。长江发源于青藏高原，流经青海、 西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海等11个省、市、自治区，最后在上海注入东海，全长6300公里，是我国的第一大河，世界第三大河。

(3)、什么人在半夜把山推走了？抬头看四面都是浮云，猜想是浮云干的。平常相对而视的几座山峰，现找遍河边却寻不到它们在哪里。西风猛然吹起，浮云飘动，忽然看到东南方向有一座擎天高山。老僧拍看手笑着夸赞，还在高兴青山依旧在这里。

(4)、口语交际：我的家乡是素有“浪漫之城”之城的珠海。珠海这里四季如春，风景优美，而且靠近大海，素有一种海滨城市的独特风味。珠海这里有许多的名胜古迹，比如著名的“珠海渔女”，一到节假日，便有许多游人来观赏，拍照留念。香蕉是珠海著名的水果特产，蚝是珠海著名的水特产，海泉湾，御温泉，珍珠乐园，圆明新园等都是珠海著名的游乐景点。欢迎到我的家乡--珠海，去玩吧！

(5)、《书湖阴先生壁》描写了庭院的清幽景色，表现了诗人对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，也表现了诗人对田园生活的向往之情。

(6)、不惜去人远，但恨莫与同。孤游非情叹，赏废理谁通？

(7)、部编六年级语文(上)习作五《围绕中心意思写》写作指导+教学视频+图文+范文

(8)、这首诗抓住了哪些景物来描写春天？描绘了春天怎样的画面？

(9)、(7)日出江花(   )胜火，春来江水(   )如(   )。

(10)、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多姿；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，婉转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

(11)、C.自/李唐/来，世人/甚爱/牡丹。 D.处士笑/而然之。

(12)、“护”运用了拟人的修辞手法，把山水写成富有生命情感的亲切形象；水绕农田，仿佛母亲用双手看护着孩子一样，生动形象地突出了庭前优美的风景。

(13)、题目中的“醉”的意思是____________，这首诗是苏轼在望湖楼_______________的时候所写的一首诗。

(14)、难读的字缩着(suō)  甩着(shuǎi)  蹦(bènɡ)跳    痱(fèi)子  闷(mèn)雷 

(15)、说说《浪淘沙(其一)》是怎样写出了黄河的雄伟气势的。

(16)、出了天气变化之_____。第二句中的“跳”和“乱”写出了___________________。第三句的“____________”字用得十分精妙，突出天色变化之快，显示了风的巨大。

(17)、屯：驻，聚集。南朝宋谢灵运《入彭蠡湖口》池塘生春草，园柳变鸣禽。

(18)、寄泣须寄黄河泉，此中怨声流彻天。——《闻夜啼赠》

(19)、后两句借用牛郎与织女的典故，驰骋想象，表示要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，一直到牛郎织女家，表现了诗人不畏艰难的豪迈气概。

(20)、唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。

5、描写黄河的诗句六年级下册

(1)、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。——李白《将进酒》

(2)、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高峰。鹿柴唐王维空山不见人，但闻人语响。

(3)、那飘逸的雪花，飘飘洒洒的落下来，看到那无数的雪花飘下来，好像无数个花瓣特意合拢起来，又像给人们在跳舞，还象无数个小天使，在给我们奉献出清香的气息。真美啊！

(4)、5)白日依山尽,黄河入海流 王之涣《登鹳雀楼》；

(5)、一阵阵浓浓的稻花香扑鼻而来似乎在告诉(行人)：“今年又是一个丰收年”，这时耳边传来一阵阵青蛙的欢叫声。闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨。

(6)、(译文)剑门关以南的四川，忽然传来收复蓟北的消息，初听到这个消息我惊喜得涕泪交流，沾湿了衣裳。回过头来再看妻子和儿女，平日的忧愁已不知跑到何处去了；我胡乱地卷起诗书高兴得几乎要发狂。

(7)、待到山花烂漫时，她在丛中笑。示儿》作者：陆游(宋代诗人)死去元知万事空，但悲不见九州同。

(8)、银河   牵牛织女家  银河边上牛郎和织女的家中

(9)、五岳归来不看山，黄山归来不看岳。--徐霞客

(10)、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

(11)、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了

(12)、D．诗歌景物描写极具层次，从院内写到了院外，多角度观察，由远及近，既是对主人的赞叹，又写出了山水的情态。

(13)、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。

(14)、春风又绿江南岸，明月何时照我还。(译文)京口和瓜洲仅隔着一条长江，从京口到钟山也只隔几座山而已。

(15)、小升初语文必考知识点(词+古诗+成语+谚语+文学常识)，给孩子留着期末前看！

(16)、绝胜；远远胜过。唐韩愈《早春呈水部张十八员外》草树知春不久归，百般红紫斗芳菲芳菲：美盛的花草。

(17)、杜牧生活的晚唐时代，唐王朝以做大厦将倾之势，藩镇割据、宦官专权、牛李d争……一点点的侵蚀着这个巨人的身体。

(18)、单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

(19)、拟人句作用：把事物写的生动有趣，让我感受到作者的情感

(20)、部编版语文下册1~6年级(电子课本+每课知识点+每课图文讲解+每课练习题)汇总(带习作)

(1)、下面对诗歌内容和手法的分析不恰当的两项是(   )

(2)、A.跳动的水珠    B.跳动的珍珠    C.跑进船里的水珠

(3)、七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

(4)、好。“云崖”着重体现了山崖之高，有高耸入云之感，用以突出长征之路的艰险，“悬崖”就显得普通了，从意境上说“云崖”更好。   

(5)、C.劝君更尽一杯酒   天下谁人不识君   

(6)、    诗的前两句用白描的手法描绘了黄河来自天边、奔腾千里的壮丽图景。“九曲”用夸张的手法写黄河曲曲折折，“自天涯”写出了黄河的源远流长。

(7)、往日土地庙附近树林旁的茅屋小店哪里去了？拐了弯，茅店忽然出现在眼前。天净沙·秋思》作者：白朴(元代诗人)孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。

(8)、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。-- 王之涣《凉州词》

(9)、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。语文第七册：绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

(10)、f、作者把小山似的涌浪比作千万头暴怒的狮子，你还可以将小似的涌浪比作什么？请你发挥想象将下列句子写完整。

(11)、部编六年级语文(上)《语文园地三》知识点+教学视频+图文+范文

(12)、作者是叶圣陶，是一篇游记。课文按游览顺序，依次写了去金华双龙洞的路上，游外洞，由外洞进入内洞，游内洞的所见所闻所感及乘船出洞的情况。写了路上明艳的景色，欢唱的溪流，外洞的宽敞，内外洞连接处孔隙的窄小，内洞的“黑、奇、大”，课文表达了作者对祖国秀丽山河的热爱。

(13)、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。静夜思唐李白床前明月光，疑是地上霜。

(14)、黄河落尽走东海，万里写入襟怀间。——李白《赠裴十四》

(15)、茅草房庭院经常打扫，洁净得没有一丝青苔。花草树木成行成垄，都是主人亲手栽种。庭院外一条小河护卫环绕着园田，将绿苗紧紧环绕；两座青山打开门来为人们送来绿色。

(16)、部编版语文六年级上册《语文园地三》图文讲解+知识点+练习题

(17)、课后第三题：(1)因为它像画一样多姿多彩。(2)因为它是烟台人物质文化生活的依托。(3)因为它为烟台人的生存、发展、创造，提供了巨大的空间。

(18)、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。《念奴娇赤壁怀古》 苏轼

(19)、唐李白《落日忆山中》东风洒雨露，会人天地春。唐李白《送祁昂滴巴中》咸阳二三月，宫柳黄金枝。

(20)、三峡七百里，唯言巫峡长。重岩窅不极，叠嶂凌苍苍。绝壁横天险，莓苔烂锦章。入夜分明见，无风波浪狂。忠信吾所蹈，泛舟亦何伤。可以涉砥柱，可以浮吕梁。美人今何在，灵芝徒有芳。山空夜猿啸，征客泪沾裳。《钱塘湖春行》(唐)白居易

(1)、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。清平乐宋辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。

(2)、柴门闻犬吠，风雨夜归人。元日王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

(3)、南朝宋谢灵运《登池上楼》喧鸟覆春洲，杂英满芳甸覆春洲：落满了春天的沙洲。杂英；各种各样的花。

(4)、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回 李白《将进酒》

(5)、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。登飞来峰宋王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

(6)、何人半夜推山去？四面浮云猜是汝。常时相对两三峰，走遍溪头无觅处。

(7)、水光潋滟晴方好  山色空蒙雨亦奇(欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜)

(8)、《闻官军收河南河北》作者：杜甫(唐代诗人)剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

(9)、  后两句作者驰骋想象，表示要迎着狂风巨浪,顶着万里黄沙，逆流而上,直到牛郎织女家,侧面表现了黄河的雄伟。

(10)、进入黄花川游览，每每都去追逐那条青溪。溪水随着山势，百转千回，经过的路途，却不足百里。水声在山间乱石中喧嚣，水色在深密的松林里幽静深沉。

(11)、黄河北岸海西军，椎鼓鸣钟天下闻。铁马长鸣不知数，胡人高鼻动成群。

(12)、D.从“尽开颜”中可以感受到红军翻越雪山后的喜悦心情。

(13)、君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

(14)、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。描写大自然的诗句楼主您好！

(15)、已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。

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(18)、部编版语文六年级上册第五单元《交流平台&初试身手》知识点+图文讲解

(19)、大漠孤烟直，长河落日圆。 ——(唐)王维《使至塞上》

(20)、杜牧这年来到江南(江苏江阴)，不禁想起当年南朝、尤其是梁朝事佛的虔诚，到头来是一场空，不仅没有求得长生，反而误国害民。既是咏史怀古，也是对唐王朝统治者委婉的劝诫。后来武宗发动会昌灭佛，从一定程度上缓和了矛盾。它不是以一个具体的地方为对象，而是着眼于整个江南特有的景色，故题为《江南春》。

(1)、(5)横看成岭侧成峰，远近高低各不同。(   )

(2)、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

(3)、清明杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

(4)、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

(5)、(1)人生得意须尽欢，_______________。

(6)、C.如今直上银河去(描述夜空)D.劝君更尽一杯酒(体现真挚友谊)