心乱如麻造句子

1、心乱如麻 造句

(1)、表示“钻研精神”的四字词：废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精

(2)、花朵把春天的门推开；　　绿荫把夏天的门推开；　　硕果把秋天的门推开；　　飞雪把冬天的门推开；　　真诚把友谊的门推开。

(3)、心神不定不知所措忐忑不安心慌意乱心惊胆战心乱如麻提心吊胆惊慌失措

(4)、在书店里我发现了几本早就渴望得到的小说集，就不假思索地掏钱买了下来。

(5)、看见那个人好像爸爸，他冒失地喊了一声。(  )

(6)、七嘴八舌七上八下 八仙过海 九牛一毛一暴十寒十全十美百花盛开千篇一律千姿百态千方百计成千上万万紫千红形态万千万里无云

(7)、最佳的，罗飞奖书一本，为嵩县作家唐益舟老师新书《火烧红椿寺》。参与者，飞花奖中诗年刊每人一本。

(8)、(出自)：清·吴趼人《糊涂世界》卷九：“两道听了这话，心里忐忑不定。”

(9)、第五步：润色。润色这一步非常重要，毕竟我们刚刚只是写了一首不知所云的歌词，但这还不够，我们接下来要做的有这么几件事：写几个新句，最好是病句。开始往这首歌词里添加一些逻辑进去，差不多能连上就行。写出几个看似还过得去的句子。找一些成语，没有就自己生造。把它们进行随机的安插。排版。好了，耗时四分半，主要难点在于我不会生造词，这个“众多重沓”真是榨干了我的智力，我们老师看见我这样会打死我。但不管怎么说，我已经把这首《标准领袖》润色了第一遍。请欣赏——拆东墙补西墙又是一家自欺欺人谎话萌芽 难辨真假场景故事逐渐奇葩 众多重沓镜子里的动物在张牙舞爪爱恨纠葛礼貌着说些情话生活让人跌撞浑身伤疤何必还在这里苦苦挣扎假如我有魔法 情愿当个哑巴把委屈都扮演成浮夸如果我有魔法 那就丢掉绘画倾尽全力表现出优雅假如我有魔法 甘愿被你丢下在阴暗角落独自开花 也没差如果我有魔法 不怕人群多寡善良却被定下了砝码 又几价装聋作哑的人自折枝桠把劣性全部都捕杀有时想用纱 蒙住摩天大厦 随这世界一同腐化大概就是这么个意思，只要再润色个两三遍，我相信就是一首歌词了。答主比较懒，就当我完成了吧。毕竟我不是很理解我为什么要在这玩意儿上浪费这么多时间，以后如果大家感兴趣我再来补上润色三遍的完稿。那么现在有了这样一首歌词了，我还需要立个人设。为什么这么说呢，因为没有我的身份背景，你很难帮我脑补出我到底在表达什么，所以我得给你一个脑补的空间。嗯…大家好，我是最新创作歌手直男未弯，我从小就热爱音乐，但由于经济的原因和家庭的压力，一直没能做自己喜欢的事情。为此，我跟家里一直在抗争，在这个抗争的过程中，我患了病，眼前经常出现幻觉，那阵子我每天都怕的发抖，那些伤害我的人在我眼里就像各种动物一样，窗外的世界像吃人的猛兽。我躲在家里，没日没夜的写歌，最终创作了这首歌词，《标准领袖》，希望大家喜欢，一直支持我。你们的支持，就是我的动力。我的歌词只要打开知乎就可以看见，永远不收费，谢谢大家！ 

(10)、(反义词)： 心旷神怡、从容不迫、悠然自得

(11)、他心安理得地欣赏裙子飘然而去的轻快摆动声。

(12)、出自：元·五实甫《西厢记》第一本第二折金圣叹批：“此其心乱如麻可知也。”

(13)、基本符合文体要求，结构基本完整，语言基本通顺；

(14)、又一次考试时，其中一道试题需要写一个“育”字，我头一天晚上还练习过好几遍这个字，临考时却怎么也想不起来了，觉得实在冤枉，便偷偷打开书桌，悄悄翻开了书，找到了这个字，还自以为无人知晓呢。发试卷时，华老师说：“这次考试，本来有一个同学考得很好，但因为一些原因，他的成绩不能算数。”

(15)、我一个人回家，发现妈妈不在家，感觉阴森森的，吓得我忐忑不安。

(16)、(2)金秋季节，田野里的庄稼都(    )了。

(17)、(2)这是公事，希望先生不要(    )。

(18)、(4)王若飞在敌人面前非常(    )一点也不慌张。

(19)、(1)(   )外婆已经去世五年多了，可我(    )想念她。

(20)、在前往老师办公室的路上，他忐忑不安，生怕打架的事情被发现。

2、心乱如麻造句子三年级

(1)、每次老师在上课期间提问时，我都感到忐忑不安。

(2)、寒风呼啸数九寒天滴水成冰天寒地冻寒气袭人寒风凛冽寒冬腾月

(3)、该练摊的练摊，该防寒的防寒，该换毛的换毛，该冬眠的冬眠，该发短信的发短信，该送祝福的送祝福，天冷了，该多加点衣裳了。早上好！

(4)、这条街道上的摊子摆得乱七八糟,叫人看了感觉心烦意乱。

(5)、我的作业不认真，一见到老师，就忐忑不安，生怕老师把我留下罚写。

(6)、洪晟桐(泉州市通政中心小学五年级)(指导老师：王幼菁) 

(7)、狄烈先前心绪如麻,完全忘记了饥饿,现在被香味一激,肚子顿时发出一阵咕噜噜响声。

(8)、(释义)：戒惧谨独，不要勉强，不假思索，只不过是一念之间，这个意思就明白了。

(9)、改为双重否定句1燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。

(10)、无数的幻想向她眼前涌来，她心乱如麻，不能安静。

(11)、听说妈妈要回来了，看着一片空白的作业本，我有些忐忑不安。

(12)、人山人海川流不息熙熙攘攘摩肩接踵门庭若市拥挤不堪千军万马

(13)、(释义)：心里乱得象一团乱麻。形容心里非常烦乱。

(14)、他的心算能力很好，一看题便能不假思索地说出正确的答案。

(15)、文思如泉：柔和、不猛烈(  )文章字(  )

(16)、确实，这就是学习语文的不二法门。但是，看了这么多篇提升语文成绩的文章，发现有个重点一直没说，为什么我平常的阅读量也不少，我记录的好词好句也有厚厚的几本，可是我的语文成绩还是没有明显提升呢？

(17)、固定布局                            工具条上设置固定宽高背景可以设置被包含可以完美对齐背景图和文字以及制作自己的模板

(18)、无论是何物，适度才有美。人心，远近才相安；时光，浓淡便相宜。风景宜远观，才能美好；人情要淡然，才会久远。人生平淡更持久，留白方能生远，生命的最美不过是懂得的距离，懂得把握尺度，懂得进退有方。 早上开心快乐!

(19)、束：a、捆，系 b、量词c、聚成一条的东西d、控制，约束

(20)、近义词：惴惴不安、心烦意乱、惊惶失措、坐立不安、心乱如麻

3、心乱如麻造句子二年级

(1)、火冒三丈怒气冲天暴跳如雷恼羞成怒怒发冲冠闷闷不乐勃然大怒气急败坏

(2)、如此看来，非扒即引，这诗是砌的，不是写的，积木耳。去球。28个字，没有几个是自己的。

(3)、无数的幻想向她眼前涌来，她心乱如麻，不能安静。

(4)、黄渲婷(泉州市第二实验小学六年级)(指导老师：庄爱琼) 

(5)、每天的空闲时间，不要全拿去看视频，刷直播和玩游戏。看一些文摘类的杂志，翻翻散文集。课外阅读要泛读，活跃思维，开阔视野，培养语感。也可以读一读教学大纲推荐古今中外名著。所谓的文学素养就是这样一点一滴积累起来的。

(6)、主谓式；作谓语、定语、状语；形容心里非常烦乱

(7)、他心安理得地懒洋洋地望着混浊的河水缓缓流着。

(8)、华老师对学生非常严格，尤其对一些“坏学生”特别严厉，我们都认为这个老师很厉害，也很怕她。但她教课、改作业实在是认真极了，所以，包括被处罚的哭得死去活来的同学，也一致认为这是一个非常好的老师。

(9)、(释义)：心里乱得象一团乱麻。形容心里非常烦乱。

(10)、尚未抚平的心乱，平生第一次，遇见真好。时间过指，光阴里留下的冲动。缘生缘起，缘起缘灭，身远心近，一切安得自在。

(11)、拟题较准确,立意较新颖、构思较精巧、语言较生动；

(12)、吃惊：由于突然来的刺激而精神紧张(  )惊动(  )因害怕而狂跑不受控制(骡、马)(   )

(13)、风从水上走过，留下了粼粼波纹；　　阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；　　骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印；　　哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵；　　岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮……　　啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？

(14)、然后，第二日，梢上说昨天是假上坟，诗也是上假坟。果然，是硬生生憋出来的一首假诗。坟也能骗大家说去上，真真人才也。感情我改了一首假诗，这世道。

(15)、让我们来做花的事业吧，把花香传给别人；　　让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯；　　让我们来做根的事业吧，把养分输送给叶和花；　　让我们来做土的事业吧，把千万棵花孕育得根深叶茂。

(16)、今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。

(17)、我流出了眼泪。最可怕的是我姐姐也在这个学校，如果我在教室外面站了墙角，这种奇耻大辱就会被她报告给父母……天啊，我完了。

(18)、飞花简评：又一怪哉，小黛珂何许人也？莫名其妙之作。

(19)、形容“气势雄伟”的四字词：浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘

(20)、(5)在这(    )的夜晚，真是抬头望明月，低头思故乡。

4、心乱如麻写一句话

(1)、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。　　假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉)；　　假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；　　假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。

(2)、(解释)：假：假借，依靠。形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。

(3)、各位读者朋友在为“请你来打分”版面上的作文打分时，建议参照以下打分标准进行打分。打分范围从80-100分，最低分为80分，最高分100分。每5分累进，即100分。

(4)、烈日炎炎酷热难耐骄阳似火热浪滚滚暑气逼人烈日当空

(5)、远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声

(6)、(2)上课铃响后，校园里(    )多了。

(7)、 假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。　　假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。　　假如我是个歌手，我就要用优美的旋律和甜美的歌声来赞美她们婀娜的舞姿和充满魅力的面庞。　　假如我是个摄影师，我就要用光彩和色彩拍下她们勃发的活力和妩媚的身姿。

(8)、厚：a、扁平物上两面之间距离大  b、厚度 c、(感情)深 d、厚道

(9)、RobertJ.P.Oberg-BeByMe；Keysholic-YourSmile；Keysholic-백 추억；FabrizioPaterlini–Viandanze。

(10)、巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。”乌龟对青蛙：“你跳出井口来看一看吧。”鲁迅在回信中：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。”萌萌把馍递给老师：“老师，您几天都没吃饭了。您吃吧，吃了身体就有劲了。”那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？”列宁问：“我应该排在哪一位同志的后面？”桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了。”

(11)、安静  宁静  镇静  寂静  幽静  恬静  清幽   肃静

(12)、这段刻骨铭心的亡国仇恨，让句践寝食不安，日夜想著怎样报仇雪恨。

(13)、表示“诚信”的成语：言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言

(14)、她工作起来废寝忘食，终于积劳成疾。(   )

(15)、春暖花开阳春三月春光灿烂万紫千红万物复苏鸟语花香

(16)、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。

(17)、不甘：甜，味道好(  )自愿、乐意(  )

(18)、表示“做事果断”的四字词：毅然决然、当机立断、雷厉风行

(19)、如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪；　　如果你是峰峦，何必在乎别人把你当成平地；　　如果你是春天，何必为一瓣花朵的凋零而叹息；　　如果你是种子，何必为还没有结出果实而着急；　　如果你就是你，那就静静微笑沉默不语。

(20)、陆涛心绪如麻,而那道奇异的提示音却仍是古井不波,再次在他的耳边响起,顿时将他惊得打了个激灵。

5、心乱如麻造句子四年级

(1)、本首采用的是他歌词里的韵脚，所以需要一定程度的润色，以便大家不会产生太强烈的熟悉感。

(2)、飞花简评：化境乃大境，荠菜饺子，鞭炮，乍暖还寒，这些意象用二月二穿起来，几多婆娑矣。缅怀化于若有若无，若无若有，挺见功夫。尾句最为绝妙，应该是梦里的日子，则一切不通亦通，不痛亦痛也。

(3)、迎着凉爽的秋风，新的学年向我们走来。校园里睿智、亲切的老師，带领我们学习知识；校园生活中，也有丰富、多彩的事物。只要用心感受，就能从中汲取营养。即将到来的中秋夜，月光如水，拉长着我们的影子，也映衬着我们的成长。

(4)、入：a、进来或进去 b、入声 c、收入 d、合乎e、参加到某种组织中成为它的成员。

(5)、什么都可以不要，快乐却不能不要；什么都可以不好，心情却不能不好；什么都可以缺少，自信却不能缺少；什么都可以忘掉，爱却不能忘掉！满满的爱给你！早安！

(6)、飞花简评：字字泣血，字字带泪。不写胜有写，不思胜有思，不梦胜有梦也。不痛乃大痛也。好诗。

(7)、(英文)：thousandsandthousandsofwords

(8)、表示“做事犹豫”的四字词：犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断

(9)、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。　　友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。　　奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。　　勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。　　困难说：人生就是在暗礁中行进的船。　　挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。

(10)、如果你还是心乱如麻我就建议你去洗一个冷水澡。

(11)、又是一次促膝谈话，我承认了自己的错误，华老师扣了我10分，但还是照顾了我的面子，没有在班上公开我考试作弊的不良行为。

(12)、(语法)：联合式，作谓语、定语、状语，含贬义。

(13)、(出处)：唐·郑谷《燕》诗：“千言万语无人会，又逐流莺过短墙。”

(14)、描写“日寇罪行”的词语：令人发指、丧失人性、灭绝人性

(15)、享利勋爵无心的发问叫他当时心慌意乱，而他希望自己能保持镇静。

(16)、随便百度了一些，大概就是这个意思。第三步：给它们组词。不要管你组出来的是什么妖魔鬼怪的画风完全不一致的词，盘它！提示：鉴于我们是在写薛之谦的词，最好是用他的常用词。这样可以使风格接近。比如：身边、改变、三遍、方便、分辨、一点、便利店、相见、失眠、留恋、几年、翩翩、花钱、可怜、关联、一面、避免、心心念念、诗篇、道歉、亏欠、出现、首先、画面好了，接下来是第四步：随便扯几个不相关且不成文的句子，一定要往悲剧上扯，并把以上词汇加进去，营造出一种“这种歌词居然是苦心孤诣思考出来的”感觉。我要开始表演了，以下是我胡编乱造的歌词！首先 想问你听没听过我的改变 没有避免 少了成全 夜晚失眠好聚好散我却楚楚可怜 你怎忍心一丝没有留恋怕这画面 一伤我好几年还是这家便利店 上次去时你在我身边又三遍分辨不出哪里不够方便 总是感觉什么缺少一点花钱太过不知检点 心心念念 如何道歉还有没有机会相见 再见一面给你看我如今风度翩翩你对我没有亏欠 不用分辨怎么了 难道有别人出现 新一页诗篇谢谢大家欣赏我的新歌《谦虚》。嗯？这歌词跟谦虚的关系？没有任何关系啊，怎么了？ 

(17)、俊俏 ①动作灵活；②样子好看；③贷物销路好。

(18)、不得不说，当代的老师，比以往的老师除了有责任把学生教好以外，似乎也有了更大的压力。这些压力来自于各方面，难能几句话说出个因果来，在此不做更多探讨。很多的东西在变，但愿师生间那些单纯的情谊还在。

(19)、我有时没有完成作业，一看到老师就忐忑不安，生怕被查到。

(20)、(用法)：作谓语、定语、状语；形容心里非常烦

(1)、表示与“足”有关的词语：手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、

(2)、疾：a、疾病  b、痛苦 c、痛恨 d、急速、猛烈

(3)、到了拉布万，我停下车，这时只觉得心慌意乱，周身发软。

(4)、准备不充分，这次活动搞得大家心烦意乱的，我也感觉心乱如麻，教训。

(5)、(3)詹天佑在工程设计中要求工作人员计算要(    )。

(6)、怨声载道(  )载客(  )载歌载舞(  )载运(  )

(7)、华老师看了我一眼，摇摇头，叹了口气，厉声说了句：“坐下！”

(8)、(4)儿子的翻脸,女儿的出走,弄得他心乱如麻。

(9)、表示形势紧急的成语：迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急

(10)、(出处)：元·五实甫《西厢记》第一本第二折金圣叹批：“此其心乱如麻可知也。”

(11)、(举例造句)：写文章要力求做到惜墨如金，删繁就简。

(12)、华老师皱着眉看着我们，她问：“你们说，怎么办？”

(13)、大家的心忐忑不安,因为今天是高考公布分数的日子。

(14)、给自己插上翅膀，才能飞得更高;炼造一双千里眼，才能望得更远。满载而行，即使困难重重，留下的汗水也终会获得回报;满载而行，即使艰辛与泪水并存，前方的道路也依然光明;满载而行，即使跌倒，也将有勇气迈向成功。 早上好！

(15)、描写“暮”的词语：暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习

(16)、《二月二怀念奶奶》                  

(17)、记住，靠眼泪挽救不回失去的;所以不要轻易流下你的泪。记住，伤心不一定要哭泣;所以不要吝啬你的微笑。记住，你认为可以给予却不一定会给予;所以不要那么轻易许下承诺。认定自己的方向，勇敢走下去，只要问心无愧，到这出人生戏结束的时候，就不会后悔。早安，朋友！

(18)、心乱如麻，心如刀绞，心急如焚。撕心裂肺，摧心剖肝，心如刀割，心如死灰，痛心疾首。

(19)、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。　　爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。　　爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。　　爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。　　爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。　　爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

(20)、台下的嘘声使她心慌意乱，以致把台词也忘了。

(1)、心乱如麻的时候我们就要出去走一走，或许能够变一下自己。

(2)、恍然大悟勃然大怒嫣然一笑泰然自若悄然自若悄然无声油然而升索然无味

(3)、她大公无私，疾恶如仇，大家都拥护她。(   )

(4)、此刻记了这个，忘了那个；及至想起那个，又忘了这个；真是心绪如麻，何能再说笑话？★清·李汝珍《镜花缘》第八十三回。

(5)、我永远不会心乱如麻，因为我懂得怎么样调节自己的情绪。

(6)、小强不小心打碎了玻璃窗,见老师来了,立即忐忑不安起来。

(7)、一阵疾风吹来，树木、野草发出“沙沙”的声音。(   )

(8)、无数的.幻想向她眼前涌来，她心乱如麻，不能安静。

(9)、“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。

(10)、出处：元·王实甫《西厢记》第一本第二折金圣叹批：“此其心乱如麻可知也。”

(11)、董存瑞冒着敌人的炮火猛冲到桥下。(   )