高中生写的关于青春的诗
1、高中生写的关于青春的诗原创
(1)、辇路重来，仿佛灯前事。——吴文英《点绛唇·试灯夜初晴》
(2)、苏轼(宋代)-《望江南·超然台作》望江南·超然台作宋代：苏轼作者介绍春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。
(3)、⑤荏苒：柔弱。⑥铅泪：用李贺“忆君清泪如铅水”句意。
(4)、本届诗歌朗诵会共分为三个篇章：“阳春布德泽”“花枝满杏园”“万紫千红总是春”。三个篇章一脉相承，都是对春天的赞美和讴歌。我校刘桐希同学创作的诗歌《放歌春天》用丰富的想象将春天描绘得有声有色，以清新的语言描绘出春天来临时给人们带来的欣喜。而她与同伴张舒宁同学的现场朗诵，也将这首小诗的婉约之美演绎得淋漓尽致，再配上班得瑞的钢琴曲《OneDayInSpring》，将人们带入了舒适惬意的意境中，得到了现场师生的一致认可。兄弟学校的作品也是各有特色，或描写内蒙古大草原的春天，或用童话般的语言描写了帽子上的春天，或写出了具有历史纵深感的春天，或歌颂了新时代的春天。同学们的朗诵异彩纷呈、热情饱满。整场诗会亮点频出，春天俨然提前到了这里，带给人们欢快愉悦。嘉宾的点评更是见解独到，给同学们带来更深层的诗意解读和情感体验。
(5)、应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。
(6)、诗集《青春鹦鹉》的出版，得到了许多诗词名家和文坛前辈们的厚爱和指教。年近百岁的诗词泰斗叶嘉莹先生曾多次审看岱宸的诗词习作，并将自己的著作签赠岱宸并题词。叶先生极大地肯定了岱宸的诗词，并且让她在以后的创作中继续努力，这对于李岱宸同学来说是莫大的鼓励。教育家朱永新教授在《青春鹦鹉》的总序中评价她的诗词：“能读到一个年轻人对生命的礼赞，对社会的担当，对大自然的深情和对阅读的热爱”。此书出版后，陶文鹏、周文彰、丁国成、蔡世平、王玉明、王中忱、徐健顺等许多前辈和老师们对李岱宸同学进行了鼓励和指导，这都将是她在诗词创作前行路上源源不竭的动力！
(7)、青春去如水，康乐归何年。推荐几首关于“青春励志”的古诗词
(8)、以往在生活上的困顿与思想上的局促不安再不值得一提了，今朝金榜题名，郁结的闷气已如风吹云散，心上真有说不尽的畅快，真想拥抱一下这大自然。
(9)、策马奔驰于春花烂漫的长安道上，今日的马蹄格外轻盈，不知不觉中早已把长安的繁荣花朵看完了。
(10)、“邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。”1200多年前的冬至，身在邯郸的白居易用直率质朴的语言道出了对亲人的思念。千百年后，同样是冬至，同样在邯郸，第七届全国中学生校园诗会成功举办。我校高二(16)班的张舒宁同学和高一(12)班的刘桐希同学带着自己的作品，与来自全国各地五十余所中学的诗词爱好者共赴一场春天的盛宴。
(11)、鳜鱼肥。译文绿色纯粹，盛春时节的绿色是染衣的天然好材料。
(12)、《采桑子·西楼月下当时见》年代：宋作者：晏几道
(13)、况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。——李贺《将进酒》
(14)、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
(15)、或许，青春是一个成长的转折点，我们在乎的只是结果，可有的只是过程。当青春经历过后才知道原来自己现在才是真正的长大了。
(16)、十五入汉宫，花颜笑春红。——李白《怨歌行》
(17)、蜂儿蝶子，教得越轻狂，隔斜阳，点芳草，断送青春暮。《蓦山溪·雪空毡径》年代：宋作者：毛滂
(18)、白话文释义：白天何其太短暂，百年光阴很快就过去了。苍穹浩渺无际，万劫之世实在是太长了。就连以长寿著名的仙女麻姑，头发也白了一半了。天公和玉女玩投壶的游戏，每中一次即大笑，也笑了千亿次了。
(19)、美好的青春不为少年时停留，离别的苦恨，何时才到头？飘飞的柳絮，落花满地的时候我登上楼台。即使江水都化作泪水，也流不尽，依然有愁苦在心头。
(20)、苏轼(宋代)-《望江南·超然台作》望江南·超然台作宋代：苏轼作者介绍春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。
2、高中生写的关于青春的诗歌
(1)、姜夔(宋代)-《鹧鸪天·元夕有所梦》鹧鸪天·元夕有所梦宋代：姜夔作者介绍肥水东流无尽期。当初不合种相思。
(2)、美好的青春不为少年时停留，离别的苦恨，何时才到头？飘飞的柳絮，落花满地的时候我登上楼台。即使江水都化作泪水，也流不尽，依然有愁苦在心头。
(3)、莫道官忙身老大，即无年少逐春心。——韩愈《早春呈水部张十八员外二首》
(4)、游玩蕲水的清泉寺，寺庙在兰溪的旁边，溪水向西流淌。山脚下刚生长出来的幼芽浸泡在溪水中。
(5)、何况春光渐老日将暮，桃花如雨，飘落满地红。
(6)、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。——杜甫《闻官军收河南河北》
(7)、我的十六岁吴文珺十六岁——初升了的太阳，开篇了的乐曲，奏响青春，起点。我的，十六岁——纯白的校服，笔尖在试卷上划过的优美弧线，畅游学海，快感。加油啊！十六岁的少年！去充实自己，去磨练自己，去提升自己。终有一天，我会同太阳一起，冉冉升起；如乐曲一般，悠扬悦耳；像青春一样，绚丽多彩！
(8)、杏花杨柳年年好，不忍回看旧写真。题吕食新水阁兼寄南商州郎中(唐)朱景玄丹槛初结构，孤高冠清川。
(9)、白话文释义：今天还没有过完明天就紧催着要来了，秋天刚过去春天又来了。人生漂泊时光荏苒，美丽的容颜和时光一样总是很快消逝。劝你勉强笑一笑，劝你勉强喝一杯。人的一生得不到长久的欢乐，青春年少的时光总是过的很快，老年很快就来了。
(10)、莫等闲白了少年头，空悲切。有关青春的古诗文(注意是古诗文)游南亭
(11)、以及幼稚的我们描写青春的诗歌谁说青春就只顾埋首苦读谁说青春只知年少轻狂谁说青春敌不过现实的苍凉我们的青春，就是在理想的道路上斩遍荆棘的勇气，不顾一切勇往直前的霸气，我们的青春我们做主。
(12)、休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。
(13)、窗外殷戎珅窗外，暮秋的风吹得凄惨，抱缓了微红的苏州河。河西一片繁华，河东四方血花。楼内“八百”将士齐聚窗下，做末日前最后的祈祷。窗外，日寇的铁蹄轰然，最后的警铃就此打响！子弹入蛇，炮弹如梭。残垣断壁，杀声四起。“纵使四面楚歌，
(14)、只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。
(15)、——于谦游南亭(南北朝)谢灵运时竟夕澄霁，云归日西驰。密林含馀清，远峰隐半规。
(16)、原来，李岱宸同学小学时就大量阅读诗词，一直坚持至今。诗词给予她的快乐和收获难以尽述。初中时期，她参加人大附中诗词研究班，开始学习创作，13岁在《中华诗词》月刊上发表了第一首格律诗，16岁成为中华诗词学会最年轻的会员之一。“少年多逸想，弄墨乐陶陶。舞笔沾时雨，扬声诵古谣。浮虚遭世弃，风雅令人骄。望岳箕山上，峥嵘冠碧霄。”这是书中的一首诗——《书生吟(其二)》，此外，该书中还收录了她三篇文章——《在诗里遇见世界》《这里，有我的世界》《徜徉诗苑的快乐》，足见李岱宸同学对于诗词创作的热爱。
(17)、人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。
(18)、姜夔(宋代)-《鹧鸪天·元夕有所梦》鹧鸪天·元夕有所梦宋代：姜夔作者介绍肥水东流无尽期。当初不合种相思。
(19)、李银辉，笔名：清扬，现居深圳。深圳市诗书礼乐研究会理事，国宝诗经十年耕读计划讲课老师，深圳市民文化大讲堂助讲嘉宾，深圳市龙华区作家协会会员，2017深圳十大劳动者诗人，香港诗人常务理事及编委，旗袍礼仪指导老师，中小学文学社作文指导老师。
(20)、杏花杨柳年年好，不忍回看旧写真。题吕食新水阁兼寄南商州郎中(唐)朱景玄丹槛初结构，孤高冠清川。
3、高中生写的关于青春的诗歌10句
(1)、为人题(唐)郑谷泪湿孤鸾晓镜昏，近来方解惜青春。杏花杨柳年年好，不忍回看旧写真。
(2)、我深情地折取一枝梅花欣赏把玩，聊以排遣满腔的幽怨和抑郁。注释①聚景亭：在临安聚景园中。
(3)、飞絮花时候、一登楼。便作春江都是泪，流不尽，许多愁。
(4)、看那操场，欢快奔跑的身影，汗水在阳光的刺激下发酵成了梦想的气泡；看那教室，每一方都留下我们追梦的足迹，遍地零碎的笑靥；看那课桌，有我们紧握的友谊，曾经用爱相互鼓励……深呼吸，我嗅到了空气中充斥着我们朗朗的笑声，奋斗的`背影。我痴笑，那是青春的味道。
(5)、是的，青春是一个充满诗意的季节，青春是一首最经典的诗歌。
(6)、何幸暮年方有后，举家相对却沾巾。劝学(唐)孟郊击石乃有火，不击元无烟。
(7)、紫塞白云断，青春明月初。《春夜别友人》年代：唐作者：陈子昂
(8)、释义：只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？
(9)、秋开已寂寞，夕陨何纷纷。正怜少颜色，复叹不逡巡。
(10)、让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。
(11)、劝世人，不如终日醉呵呵，一日归黄土，纵是酒仙如刘伶，望一杯，也只是，痴人说梦。
(12)、都门五十里，驰马逐鸡声。送李青归华阳川(唐)李白伯阳仙家子，容色如青春。
(13)、深远广阔，富于幻想。青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。
(14)、像五月的暖阳，青春充满朝气；像破土的新芽，青春充满活力，像欢腾的小河，青春流淌着我们的快乐与迷惘。青春是稍纵即逝的梦，需要我们好好把握。
(15)、照影凌波微步怯。——赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》关于青春的诗句有哪些关于青春的诗句有：
(16)、梦里的相见总是看不清楚，赶不上看画像更加清晰，而这种春梦也常常无奈会被山鸟的叫声惊起。春草还没有长绿，我的两鬓已成银丝，苍老得太快。
(17)、今日，我两鬓银丝，躺在寺院的禅床上，风吹落花，茶烟在风中轻轻飘飏。
(18)、这两句是《士兵突击》中的经典台词。很有励志意义。
(19)、剑外忽然传来收蓟北的消息，刚刚听到时涕泪满衣裳。回头看妻子和孩子哪还有一点的忧伤，胡乱地卷起诗书欣喜若狂。日头照耀放声高歌痛饮美酒，趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡。就从巴峡再穿过巫峡，经过了襄阳后又直奔洛阳。
(20)、您是一个作家呀，是灵魂工程师啊！您应该给大家信心啊！您那样做，和把“羞愧事”拿到大街上吆喝有什么区别呢？而且您老还一脸的理直气壮。
4、高中生写的关于青春的诗句有哪些
(1)、山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
(2)、我想驾日车揽六龙，转车东回，挂车于扶桑之上。用北斗酌酒浆，每条龙都各劝其一觞酒，让它们都沉睡不醒，不能再驾日出发。富贵荣华非我所愿，只愿为人们留住光阴，永驻青春。
(3)、我的十六岁钟天侯梦，悄悄钻进棉花糖里，陪伴着我，挂在天际。我仰起头，望着草坪上的，我的十六岁。他呀，已经可以独自远行了，虽然像只受惊的刺猬、蜷缩在一旁。他呀，也可以自己叠被、刷碗了，虽然成果总是受到妈妈的嫌弃。太阳映射出电光，棉花糖上，满是温暖的光芒。但有时候，小草会像荆棘与藤蔓。他也会生气，也会偷偷地流出眼泪，也会落入谷底，也会因上课答不出问题羞成苹果，也会是只淘气的小鹿，但他还是会微笑，因为他的世界从不会缺少太阳，也不会缺少我，和棉花糖的美好。
(4)、青春，有着火一般的热情；青春，有着钢一般的坚强；青春，有着竹一般的韧性。青春，是我们风华正茂的时代。拥有青春，我们永远不会被打败！珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的单纯。
(5)、击筑饮美酒这首诗《少年行》的全诗解释是：当他经过旧时燕国的土地时，认识了那里的很多志同道合的人，燕国在现在的河北一带，自古就有“燕赵多慷慨之士”的说法，那里民风豪放，正是李白所向往的生活。
(6)、都来五十载，一半被、睡魔分了。那二十五载之中，宁无些个烦恼。
(7)、白话文释义：人生百年，能够活到七十者少有。十年孩童期、十年昏老期，那中间的五十年又被睡眠(应包含病闲)占去了一半。在清醒着的二十五年中又有诸多烦恼。
(8)、花柳青春人别离。——欧阳修《长相思·花似伊》
(9)、在这个飞扬跋扈，个性张扬的时代，我们这些桀骜不驯的青年总是爱展现着自我。这一群曾不被看好的90后，用自己的方式，渲染着青春的风采。
(10)、而今，时光的脚步来到我们面前，现在的我已经没有深思熟虑的时间，甚至来不及把心口焐热的诗句仔细推敲，斟酌长短;真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感，汹涌澎湃向外喷溅;让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。
(11)、释义：我劝你不要顾惜华贵的金缕衣，我劝你一定要珍惜青春少年时。花开宜折的时候就要抓紧去折，不要等到花谢时只折了个空枝。
(12)、我的痛苦，我的仿徨，就站在十字路口，前进的风向标在哪里。
(13)、孩子，你写得不错，充满着你那个年龄人的疑惑。你的想法很合适你，你的疑惑是教育你的人给的。但是，我要跟你说的是：我无法解答你的疑惑。看到你的文字，倒让我想起很多年前我读过的一首诗。这首诗是白桦写的，不知道你有没有听说过他：一个才华横溢的诗人和剧作家哦。我读这首诗的年龄大约是12岁，这是在1967年的“文革”中。那时，整个武汉的夏天，都在武斗。就在这年，我这个小学五年级学生，得到了白桦的一本诗集，诗集名为：《迎着铁矛散发的传单》。其中第一首诗是《我也有过你们这样的青春》。诗的第一句：“我也有过你们这样的青春，那时的我们就像今天的你们。”我读这首诗时，非常激动，并且永远记下了。
(14)、戏题赠二小男(唐)刘长卿异乡流落频生子，几许悲欢并在身。欲并老容羞白发，每看儿戏忆青春。
(15)、投稿合作联络：yuletts@qq.com
(16)、菁菁校园邱杰睿南模，一个响亮的名字，多少学子梦寐以求，
(17)、青春鹦鹉，杨柳楼台，碧山人来，清酒满杯。《二十四诗品》年代：唐作者：司空图
(18)、《采桑子·西楼月下当时见》年代：宋作者：晏几道
(19)、那般青春(诗歌)海棠已经凋谢凋谢了那写在海棠上的扉页美丽的忧伤的在风里摇摆摇摆不停不停地那般微笑那般忧郁那般哀伤多像是贴在心头的膏药一帖一帖一帖一个个窗口一串串灯光那些四散的身影那些陌生的窗眼如风的如雨的单调的彩色的像梦一样的一齐涌了进来步子变了自己的也任别人走着沉重的清闲的盲目的拥挤的鸟儿从头顶飞过一天一天的直到夜深人静的时刻不经意听见一些老歌那些身影才从眼前瓢过瓢过幻境一样地海棠于是又开了起来一朵一朵海棠已经凋谢凋谢了那写在海棠上的扉页美丽的忧伤的在风里摇摆摇摆不停不停地(标题)：青春(年代)：唐(作者)：韩偓(体裁)：七律(内容)：--------------------眼意心期卒未休，暗中终拟约秦楼。光阴负我难相遇，情绪牵人不自由。
(20)、青春留不住，白发自然生。夜雨滴乡思，秋风从别情。
5、高中生写的关于青春的现代诗
(1)、熏香荀令偏怜少，傅粉何郎不解愁。日暮吹箫杨柳陌，路人遥指凤凰楼。
(2)、释义：只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？
(3)、遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣。
(4)、2022年第一天的晚上，一场数万中小学生参与的诗词创作联欢活动惊艳登场。2分钟联诗成五律、5分钟作嵌字对联、15分钟作七绝……这些《红楼梦》里的场景，现在成为了全国众多学习吟诵的中小学生的现实技能。随着教育部提出“小学生要学习撰写对联”、“初中生要学习诗词格律”的要求，诗词创作将成为中小学语文教育的新趋势。今天我们还能做诗人吗？这个问题在这些中小学生那里，答案是肯定的。
(5)、韶华不为少年留。恨悠悠。几时休。飞絮落花时候、一登楼。便做春江都是泪，流不尽，许多愁。
(6)、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——宋·朱熹《劝学诗/偶成》
(7)、王小波曾说：“一个人只拥有此生此世是不够的，他还应该拥有诗意的世界。”长久以来，我们致力于在日常的教育教学中融入更多的人文情怀，通过系统而丰富的“诗情教育”，点燃诗意人生，涵养诗性情怀，传承国粹文化。我们相信以诗言志，会疏解青春的困惑与彷徨，也会润泽成长的经历与时光。放歌春天，共享青春，让同学们站在更丰富的舞台上，书写属于他们的更多彩的诗篇。
(8)、我是学理科的，对作家这个词接触不多，我特地百度一下作家含义，结果很失望。一个说，作家就是有使命感，用优秀作品鼓舞人、激励人的人！另一个说，作家是弘扬主旋律，传播正能量的。
(9)、青春鹦鹉，杨柳楼台，碧山人来，清酒满杯。《二十四诗品》年代：唐作者：司空图
(10)、人间别久不成悲。谁教岁岁红莲夜，两处沉吟各自知。
(11)、孩子，你知道吗？改革开放的前十年，几乎是我自己和自己斗争的十年。我要把过去挤压进我脑子里的垃圾和毒素一点点清理出去。我要装入新的东西，我要尝试用自己的眼光看世界，我要学会用自己的脑子思考问题。当然，学会这些，是建立在自己的成长经历、阅读、观察和努力的基础上。
(12)、手红冰碗藕，藕碗冰红手。——苏轼《菩萨蛮·回文夏闺怨》
(13)、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——唐·颜真卿《劝学》
(14)、我想唱首歌，青春是美丽的！因为青春并不会太长！昙花一现是短暂的，可谁能说它不美呢？正是因为它的短暂，带给人无限留恋！可是昙花一现可有无数次，每个人的青春只有一次，何不牢牢把握它呢？
(15)、夕阳西下，湖面晚霞遥送(我的)渔船回家，水中鳜鱼正肥(落花人独立之感)。注释①通过环境描写来展现出一面"田园美景图"。
(16)、⑵超然台：筑在密州(今山东诸城)北城上，登台可眺望全城。⑶壕：护城河。
(17)、我的十六岁王卓阳我是一株藤蔓，爬过纯真的白栏杆，越上庄严的红墙，不惧风雨，夜以继日的向上攀爬，我变得更加强壮。一路上，我并不孤单，有壁虎在我左右同行，有鸟儿为我歌唱，还有蜂蝶为我起舞。一路上，我也并不简单，我与狂风相拉锯，我与暴雨相抗衡。我胜利了，但这并不是结尾，这只是新征途的开始。
(18)、日暮吹箫杨柳陌，路人遥指凤凰楼。三月过行宫(唐)李贺渠水红繁拥御墙，风娇小叶学娥妆。
(19)、这是方方3月18日日记里后面给昨天火遍全网的一位匿名高中生写给她的信的回信前面说的话。我们联和这名匿名高中生的信和方方老师的回信来读一读，看看一位良知作家的胸怀有多么的大。
(20)、不过，我在想，判断一个人，评价一个事，是不是要放在一个特定环境里呢？离开了环境的评价还有什么意义呢？就像我们经常从网上看到一个掐头去尾的小视频，看过后，忽然怒了，如果我们把视频完整起来看，可能，突然哭了。
(1)、青春留不住，白发自然生。夜雨滴乡思，秋风从别情。
(2)、乍见翻疑梦，相悲各问年。——司空曙《云阳馆与韩绅宿别》
(3)、日月秘灵洞，云霞辞世人。化心养精魄，隐几窅天真。
(4)、为了 XX 教育更快更好地发展，让我们一起向着明天，向着太阳，向着辉煌，一往无前!
(5)、都来五十载，一半被、睡魔分了。那二十五载之中，宁无些个烦恼。
(6)、犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。
(7)、狂夫富贵在青春，意气骄奢剧季伦。《洛阳女儿行》年代：唐作者：王维
(8)、在金字题名的榜上，我只不过是偶然失去取得状元的机会。即使在政治清明的时代，君王也会一时错失贤能之才，我今后该怎么办呢？既然没有得到好的机遇，为什么不随心所欲地游乐呢！何必为功名患得患失？做一个风流才子为歌姬谱写词章，即使身着白衣，也不亚于公卿将相。
(9)、------(宋)欧阳修白发无凭吾老矣！青春不再汝知乎？年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫？——俞良弼青春虚度无所成，白首衔悲补何及！——权德舆青春留不住，白发自然生。------(唐)杜牧题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。
(10)、青春的我们，小小志高。梦想着踏上异国的土地，领略迥异的风俗人情；盼望着成为文坛上的托尔斯泰、雨果，科学上的牛顿、居里夫人，音乐上的贝多芬、莫扎特。青春的我们有着无数的梦想，当一个幻灭时，另一个又冉冉升起，永远生生不息。
(11)、积极类：快乐、幸福、憧憬、独立、成熟、如花样年华、朝气蓬勃、活力四射、金色年华、热情奔放、梦想、春日、朝阳、勇气十足、五彩斑斓、多姿多彩
(12)、但是我要告诉你，孩子，你的疑惑迟早会得到解答。而那个答案，是你自己给自己的。十年，或是二十年后，有一天，你会想起来，哦，我那时好幼稚好下作呀。因为那时的你，可能已是一个全新的你。当然，如果你走的是一帮极左人士指引的路，你或许就永远没有答案，并且终身挣扎在人生的深渊。
(13)、晴天闇闇雪，来送青春暮。——刘禹锡《柳花词三首》
(14)、选手们以其铿锵有力的气势，充沛饱满的感情，自信大方的形象赢得了老师和同学们的阵阵掌声。比赛内容和形式更是丰富多彩，在轻悠的配乐中，吟诵者带领我们走进诗人的心田，领悟诗人心中的感情，歌颂青春，追逐青春，勇敢拼搏。
(15)、方方阿姨，鲁迅诞生在一个黑暗多于光明，被压迫多于压迫，被奴役多于奴役的时代，那时候，反抗与斗争是那个时代的主流，鲁迅扛起的是那个时代的担当，是一个作家的时代使命感。
