端午节古诗简单二年级

1、端午节古诗小学二年级

(1)、《竞渡诗》(唐)卢肇石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微。冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。向道是龙刚不信，果然夺得锦标归。

(2)、读一读，注意加点的部分。再看看课文插图，仿照例句说一说。

(3)、第一个说法中，说老牛和松鼠撒谎是错误的。因为老牛和松鼠的身高是不一样的，老牛高大，在河里就感到河水浅；松鼠矮小，并且河水曾淹死过他的一个

(4)、浣江五月平堤流，邑人相将浮彩舟。灵均何年歌已矣，哀谣振楫从此起。扬�⒒鹘诶足巽伲�乱流齐进声轰然。蛟龙得雨�G鬣动，�E�X饮河形影联。刺史临流搴翠帏，揭竿命爵分雌雄。先鸣余勇争鼓舞，未至衔枚颜色沮。――唐・刘禹锡《竞渡曲》　　

(5)、屈氏已沉死，楚人哀不容。何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。

(6)、如果用音序查字法，它的音序是       ，音节是       ，我可以用它组一个词       ，并且用这个词说一句话                         。

(7)、青蛙听从老牛的建议，在泥塘的周围种上了小草；听了野鸭的建议，引入了泉水；又听从了小鸟、蝴蝶、小兔、小猴等的建议，栽树、种花、修路、盖房子。最后泥塘的环境得到了改善泥塘变得非常美，所以他不卖泥塘了。

(8)、碧艾香蒲处处忙，细缠五色臂丝长，又是一年端午佳节至，每年的农历五月初是中国的传统节日—端午节。为弘扬中华民族传统文化，让同学们更直观地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，增强同学们的爱国主义情感，在端午节来临之际，洛阳国际学校小学部进行了“我们的节日端午节”主题班会活动。

(9)、选做：我国很多民族有自己的传统节日，你知道哪些?

(10)、通过本次活动的开展,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独立魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。(通讯员朱莉莉)

(11)、农历五月五日端午节，是第一个被列入世界非物质文化遗产名录的中国节日。端午节，亦有端阳节、重五节、龙舟节、浴兰节、诗人节等别称。在盛夏的开端，几场细雨，几卷荷风，在这烟水迷离的日子里，吟咏踏歌的先贤诗人、文人墨客款款走来、绰约闪现于目前……在他们眼中的风情端午是：一首千年吟唱的风景诗，一幅异彩纷呈的风俗画，一次家国情怀的屈子祭，一个骚客雅集的诗人节，一场鼙鼓震天的龙舟赛，一缕芬芳满口的粽子香，一盏绵长甘冽的雄黄酒……

(12)、①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 这个节日是：          

(13)、隶书欣赏：  隶书：蚕头燕尾  写字勾手腕？学会方法很简单

(14)、包中香黍分边角。彩丝剪就交绒索。樽俎泛菖蒲。年年五月初。主人恩义重。对景承欢宠。何日玩山家。葵蒿三四花。

(15)、A.春节     端午节   中秋节    元宵节   教师节

(16)、俗话说：“五月是端午，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”每年的农历五月初是我们中华民族的传统节日——端午节，端午节始于我国的春秋战国时期，至今已有两千多年历史。为了纪念爱国诗人屈原，6月11日，宁潭镇白均村小学开展“粽情端午，传承民族”主题活动。

(17)、“五月是端阳;插艾叶,挂香囊;五彩线,手腕绑;吃粽子,沾白糖;龙舟下水喜洋洋”。温暖的童谣奏出了端午佳节将至的喜悦。

(18)、我以后要每年端午节都要多练习包粽子，你会包粽子吗？

(19)、五月榴花妖艳烘。绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。金盘送。生绡画扇盘双凤。

(20)、又是一年五月又是端午佳节至。为了让学生了解端午节，感受端午节的传统文化。在端午节即将来临之际，旺茂镇中心小学开展了“走进浓情端午，传承传统文化”为主题的丰富多彩的系列活动。

2、二年级端午节古诗词

(1)、走之底的写法 硬笔楷书    硬笔楷书-横折的书写要点

(2)、读一读，说说制作哪些食物时需用到这些方法。

(3)、硬笔作品纸第15档     硬笔作品纸第16档

(4)、农历五月初五是中华民族的传统节日-端午节。在节日里我们有佩戴五彩绳的习俗，这个习俗起源于汉代，据说会把身上不好的东西都带走，带来一年的好运。节日当天,我和妈妈一起制作五彩绳。用自己准备的材料，亲手制作的五彩绳，让我们对民族节日印象更加深刻。

(5)、四时花竞巧，九子粽争新。 方殿临华节，圆宫宴雅臣。

(6)、“世事一场大梦，人生几度秋凉”，清初诗人何绛于六如亭上、朝云墓前，感怀东坡朝云这对才子佳人的旷世爱情，留下《朝云墓》诗，诗云：“试上山头奠桂浆，朝云艳骨有余香。宋朝陵墓俱零落，嫁得才人胜帝王。”好一个“嫁得才人胜帝王”！朝云墓已成惠州人文景观保存至今，引得无数才情骚客深情凭吊：“问世间情为何物，直教生死相许”，踏歌吟唱苏东坡“佳人相见一千年”的端午情歌。

(7)、儿女纷纷夸结束，新样钗符艾虎。____刘克庄《贺新郎·端午》

(8)、青蛙最后吆喝：“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……

(9)、●“弘扬传统，龙情粽意过端午”——凤山镇双底村小学开展端午主题活动

(10)、端午是传统节日，在莆田就有这么一首不和谐的童谣，五月初一便拉开了端午节的序幕。从初一开始，家家户户都开始忙碌起来，准备端午节的用品，虽然不是很多，其中最让人眼馋的自然要属端午中的美食了。

(11)、仙宫长命缕，端午降殊私。——窦叔向《端午日恩赐百索》

(12)、战国时代楚秦争夺霸权，诗人屈原位列右大夫，很受楚王器重。后来，屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对，他们不断在楚怀王的面前诋毁屈原，楚怀王渐渐疏远了屈原。有着远大抱负的屈原倍感痛心，他怀着难以抑制的忧郁悲愤，写出了《离骚》、《天向》等不朽诗篇。公元前229年，秦国攻占了楚国八座城池，接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋，冒死进宫劝阻楚怀王，但是楚怀王不但不听，反而将屈原逐出郢都。果然楚怀王上当被囚。

(13)、清凉一夏硬笔作品纸    一年12个月份硬笔作品纸

(14)、官衣亦有名，端午被恩荣。细葛含风软，香罗叠雪轻。——杜甫《端午日赐衣》

(15)、年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。我欲于谁论许事，舍南舍北鹁鸠喧。赵蕃《端午三首》其二

(16)、你想用彩色铅笔画些什么?试着仿照第2小节或第3小节，把想画的内容用几句话写下来。

(17)、“美如春圆，目若晨曦”，苏东坡弟子秦观，这样描写他小师母的美貌与气质。苏东坡作于宋哲宗绍圣二年(1095年)的《浣溪沙·端午》词中“佳人相见一千年”一句，是在风情端午向王朝云发出的祈愿天长地久，永谐情好的爱情誓言，也表达了对朝云健康长寿的美好祝愿。遇见苏东坡这位“不知更几百年才出”的“如此人物”(王安石语)，一位怜她、爱她的好情人，一位豁达率真、才情豪放的大丈夫，王朝云无疑是幸运的。

(18)、到处采撷艾蒿、蒲草繁忙，谁家的青年男女，准备过端午节？五色丝带缠绕着手臂唱歌跳舞。我内心惆怅，还有谁在端午节追悼屈原？

(19)、端午节是中华民族的传统佳节，它不仅清晰地记录着先民丰富而多彩的社会生活文化内容，也积淀着博大精深的历史文化内涵。每到端午佳节，各种贺节活动在全国各地展开，节味浓郁，热闹喜气。正如歌谣:“五月是端阳;吃粽子，挂香囊;门插艾，香满堂;龙舟下水喜洋洋。”

(20)、玉台金盏对炎光，全似去年香。——朱翌《朝中措》

3、端午节的诗二年级

(1)、③五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰。　这个节日是：          

(2)、央视纪录片《跟着书本去旅行》(120期合集)假期一定陪孩子看看

(3)、对了，诉大家一首关于端午节的儿歌，要看仔细哦！“五月是端阳。插艾叶，带香囊。吃粽子，撒白糖。龙船水下喜洋洋。”怎么样，好听吗？

(4)、各班级以各种各样的形式度过端午节，或学包粽子，或编五彩绳，或背诵端午节的古诗，以此来表达他们的爱国主义情感。

(5)、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬣。佳人相见一千年。――宋・苏轼《浣溪沙端午》下阕　　

(6)、我懂得，他们的意思是：“___________”

(7)、正是浴兰时节动。菖蒲酒美清尊共。叶里黄骊时一弄。犹瞢忪。等闲惊破纱窗梦。

(8)、此意凭谁向说。纷两岸，游人强生区别。胜负既分，些个悲欢，过眼尽归休歇。到头都是强阳气，初不悟、本无生灭。见破底，何须更求指诀。

(9)、端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节

(10)、硬笔楷书 那字    硬笔楷书首字   颜体楷书前字

(11)、五月榴花妖艳烘。绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。金盘送。生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动。菖蒲酒美清尊共。叶里黄骊时一弄。犹松等闲惊破纱窗梦。

(12)、中秋节是团圆的节日，爸爸妈妈带我回了农村老家。这一天晚上，奶奶在院子里摆一张饭桌，上面放着各式各样的月饼和瓜果，全家围坐在一起，供奉月神，说说工作、学习的事，其乐融融。供完月神以后，妈妈就把最大的一个月饼切成五份，分给大家吃。月饼吃到嘴里酥酥的、甜甜的，令人回味无穷……

(13)、舟zhōu(龙舟)(渔舟)(轻舟)(泛舟)

(14)、本文介绍了7个传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节。

(15)、母亲节书法作品纸！42张高清款式，作品纸＋模板

(16)、2021年牛年春节手抄报模板+文字素材(为孩子收藏一份)

(17)、1-6年级上册生字米字格临＋摹(一字3行)

(18)、据悉，学校还鼓励学生回到家中，向家人介绍端午节的传统文化，跟家人学习包粽子，与家人共庆端午节，感受端午文化和温暖亲情。

(19)、正是浴兰时节动。菖蒲酒美清尊共。____欧阳修《渔家傲·五月榴花妖艳烘》

(20)、硬笔临古，琴赋        硬笔临古，圣教序

4、端午节诗句古诗二年级

(1)、系统课！笔画31页+偏旁部首125页临摹(版本2)

(2)、作文格专项训练         硬笔行楷荆霄鹏，笔画+偏旁专项练习

(3)、奶奶也包起了粽子。我学着奶奶的样子拿出两片一大一小的粽叶，学着奶奶的样子折出一角，再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米，塞上一大块肥肥大猪肉，又用糯米盖得严严实实的。我开始有点沾沾自喜了，心想：简单的包粽子根本难不住聪明的我。可是当我再把粽叶盖好时，糯米就像一个顽皮的孩子似的不听我的使唤，接二连三地都跳了出来。

(4)、有关春节的好词、好句、好段、古诗集锦(快为孩子收藏)

(5)、小雨湿黄昏。重午佳辰独掩门。____李之仪《南乡子·端午》

(6)、时至今日，端午节仍是中华民族盛行的传统节日。我从爸爸妈妈口中得知，中国地域广大，民族众多，因而有着许多不同的神话传说，也产生了不尽相同的习俗。在节日期间，我细心学习了包粽子、编五彩绳、插艾草，了解了许多关于端午节的风俗习惯。这让我对中国的传统节日又多了一分钦佩与敬爱。

(7)、硬笔系统课！基础笔画31页+偏旁部首125页(版本1)

(8)、硬笔作品纸第17档    五年级下册实用行楷练习

(9)、期末考语文|(人教版)四年级上册期末复习要点

(10)、参考答案：当妹妹走不动的时候，她提出了让妈妈抱的请求，而当爸爸把柳条

(11)、孩子的平安与健康，是我们最大的心愿。请您在节假日期间切实担负起监护孩子的重任，陪伴孩子共同度过一个平安快乐的节日假期！祝大家端午安康！                       博白县宁潭镇白均村小学                          2021年6月11日

(12)、国亡身殒今何有，只留离骚在世间。____张耒《和端午》

(13)、常见100字专项练习，楷书行楷，米字格井字格多版本

(14)、我知道，她是在说：“___________”

(15)、班会上，各班班主任带领同学们去找寻“端午节”的踪迹。屈原的故事，让同学们明白了端午节不只是粽子节、龙舟节，更是民族节、爱国节。老师们介绍了端午悬挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃粽子等民风习俗，让同学们从中了解端午节的来历和不同名称(“端阳”、“重五节”、“诗人节”、“龙日”等)的不同内涵。

(16)、默读课文。借助插图，说说米糕是经过哪些劳动才做成的。

(17)、●走进浓情端午，传承传统文化——旺茂镇中心小学开展端午节系列活动

(18)、 当天，三年级的孩子们就收到了许许多多的“暖心贴”，这些字迹工整的小字条表达着二年级小朋友们最真诚的感谢。他们夸赞哥哥姐姐们的心灵手巧，并表示也要像他们一样好好学习，期待明年也能传递这份爱与温暖。

(19)、示例：我们穿的棉布衣服，需要农民伯伯种植棉花，采摘后要有工人来加工棉

(20)、●大坝镇诸岭村小学：弘扬端午文化，发扬爱国之情

5、端午节二年级古诗大全

(1)、四年级卷面综合练习(上下册)     五年级卷面综合练习(上、下册)

(2)、延期开学，如何让孩子用好假期时间？好建议来了！(转给家长)

(3)、轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。

(4)、端午节精美作品纸，送模板   父亲节精美硬笔作品纸

(5)、关于端午节的七言律诗，描写了端午节赛龙舟的场景，流露出诗人对爱国民族英雄的崇敬之情，同时也是对自己在仕途道路上的一种忧虑。这首诗从端午节期间戏水，赛龙舟的风俗开始写起，触景生情，表明了对屈原的思念，对异乡的端午风俗的赞同，在闲暇的日子里总会有一丝丝闲愁。

(6)、亡羊补牢：羊丢失了，才修理圈。比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再受类似的损失。

(7)、猴子说：“好的，招牌上写‘口罩编织店，按编织所需时间收费，一小时收费一元’。”

(8)、不前往中高风险地区，不接触来自境外或中高风险地区人员，外出或到公共场所请佩戴口罩，非必要不离玉、不离桂；

(9)、①大街小巷(xiànɡhànɡ)都挂起了红红的灯笼。

(10)、这世界还相当有秩序。小树迎着阳光，努力向上生长；大公鸡在早晨打鸣，饿了在地上找虫子吃，晚上休息；猫头鹰白天睡觉，晚上出来活动……生活就是这么简单。

(11)、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间！

(12)、按照时间顺序排列下面的节日，再选一两个说说你是怎样过节的。

(13)、语文五年级上册期中测试卷(含答案)丨可打印

(14)、读句子，想画面，再根据课文内容，用自己的话说一说。

(15)、(干货分享)硬笔练习纸：田字，米字，横线，竖线，空白作文格，各种形式颜色

(16)、空惆怅，谁复吊沅湘。——舒頔《小重山·端午》

(17)、生活是教育的源泉，节日是教育的契机。活动中，孩子们走进端午，感知端午，品味端午。低年级的孩子们纷纷为自己喜爱的小粽子代言，了解粽子的种类：外形上有枕头粽、三角粽，口味上有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽。欣赏、品尝、交流，民俗文化、民族精神在浓浓的棕香中溢满孩子们的心田。同时，学校还倡导全体学生在端午期间与家人一起挂菖蒲、戴香包、看龙舟赛、包粽子、吃盐蛋……在“大手小手共庆端午”的节日氛围中，师生共同感受中国传统文化源远流长的经典魅力。

(18)、语文一年级上册期中测试卷(含答案)丨可打印

(19)、好的教育，沁润生活的方方面面，通过此次活动，加深了学生们对端午文化的了解，在寓教于乐中传承了传统文化，增强了民族自豪感，激发了他们的爱国热情，弘扬和培育了社会主义核心价值观，相信他们定会把此次学到的知识谨记于心，努力奋斗，为祖国的发展贡献自己的力量。

(20)、每日一练70字，临+摹，非常适合课下留作业

(1)、免费保存打印！ 必背古诗词文模板，田字格＋横线格训练，附空白作品纸！

(2)、我急得像热锅上的蚂蚁团团转，幸好奶奶替我“解了围”——把一些糯米弄掉一点，我才舒了一口气，心里的一块沉重的大石头放了下来。我经过了一些小挫折，总算到了最后的一个步骤——扎棕绳。粽子要包扎严实才好吃，所以我接过棕绳，把粽子捆了一圈又一圈，这才交给奶奶。这时我才明白包粽子是门手艺活儿，包起来非常不容易。

(3)、(预习)部编5年级语文下册必背内容(古诗、课文、日积月累)

(4)、超级福利！免费保存！精美硬笔作品模板29张！

(5)、把节，这天清晨，彝族男女老少都穿起民节日盛装，聚集在一起，白天杀牲祭祖，进行斗牛、摔跤、赛马等活动。晚上举大行篝(gōu)火晚会，高举火把游行。

(6)、为激发学生从不同的角度感受节日的意义所在，刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情，引导他们弘扬中华民族传统文化，6月11日，沙河镇长远村小学开展了“迎端午缅故人扬传统”主题教育活动。

(7)、古诗临摹模板＋作品纸     儿童节硬笔作品纸

(8)、硬笔楷书“孩”字写法     颜体楷书“书”字

(9)、本文介绍了春节的习俗有“贴窗花，放鞭炮”。春节习俗还有：包饺子、拜年、给压岁钱，还有贴春联。

(10)、◇顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔……

(11)、首先，各班举行了“端午知识知多少”的主题班会。孩子们事先查阅资料，滔滔不绝地分享了端午节的来历、习俗，声情并茂地朗诵与端午有关的古诗词。之后，又开展端午知识竞答，孩子们兴致高昂，课堂气氛十分热烈。通过主题班会课，孩子们对端午节有了更深的了解，极大地激发了他们的爱国热情和民族自豪感。

(12)、人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。

(13)、青杏园林，一樽煮酒，当为浇凄切。南薰应解，把君愁袂吹裂。

(14)、元宵节：我们这里又叫“小年”，非常热闹。这一天，人们都要吃元宵，大街小巷都有卖元宵的，现做现卖。晚上人们要在公园里看花灯，放烟花。小朋友们挑着灯笼，满街逛，放鞭炮。

(15)、每年的农历五月初是中国四大传统节日之一的“端午节”。端午节还称“龙日节，午日节，五月节，龙舟节”等。我给大家展示的是“龙舟船”，这也是中国南方沿海一带的一种流行的活动与习俗，就是“赛龙舟”。这项活动能体现出齐心协力、团结一致的精神。

(16)、小雨湿黄昏。重午佳辰独掩门。巢燕引雏浑去尽，销魂。空向梁间觅宿痕。

(17)、选做：青蛙最后吆喝了些什么?如果向同学推荐一样东西，如一本书、一种文具，你会说些什么?

(18)、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。

(19)、“我”喜欢高大的枫树，喜欢枫树上的喜鹊窝，喜欢喜鹊窝里的喜鹊。

(20)、端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、午日节、女儿节、诗人节、龙日、午日、灯节、五蛋节

(1)、③中秋节到了，我们全家一块儿吃月饼(bǐnɡbǐn)。

(2)、好酒沈醉酬佳节，十分酒，一分歌。――宋・苏轼《少年游端午赠黄守徐君猷》　　

(3)、花，再纺织成线，用线织成布匹，裁剪缝制成衣服。

(4)、1-6年级(上下册)全书古诗练习，方便留作业

(5)、大象的话：①“我生来就是这样啊。”②“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”③“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”

(6)、我国四大民间传说：《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》《白蛇传》

(7)、莫唱江南古调，怨抑难招，楚江沉魄。吴文英《澡兰香淮安重午》

(8)、蜘蛛蔫头耷脑地坐在网上，他非常苦闷，觉得大家都在开他的玩笑。

(9)、今天是端午节。端午节是中华民族的传统节日，我和家人一起度过了这个节日。上午我们去象耳山爬山，在山上，我看到生机勃勃的艾蒿草。听说将艾蒿放在门口可以去除病灾。晚上我们一家人聚了餐，一起品尝了姥姥为我们包的粽子。听了姥姥包粽子的过程，我和姐姐迫不及待的想自己动手尝试。端午节的一天很快过去，我开始期待着下一年的端午节，让大家吃我亲手包的粽子。

(10)、故人不可见，新知万里外。丹心照夙昔，鬓发日已改。 

(11)、 “节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空浩浩，不能洗得直臣冤。”一些朗朗上口的端午节古诗在学生之间吟诵。学生们通过朗诵比赛的形式以此来感悟与屈原一脉相承的伟大爱国主义精神，彰显诗词文化的力量。

(12)、端午节，为每年农历五月初是中国四大传统节日之端午习俗主要有扒龙船与食粽子等。因仲夏登高，顺阳在上，五月是仲夏，它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日，故五月初五亦称为“端阳节”。民谚说：“清明插柳，端午插艾”，传说家家插上艾蒿、菖蒲，瘟神无法降瘟灾。“手执艾旗招百福，门悬蒲剑斩千邪”。端午节在门口挂艾草、菖蒲，就像贴上一道灵符，可以趋利避害。和妈妈在家门上挂好艾草，吃着端午节美味十足的粽子，过一个意义非凡的端午节。

(13)、很久很久以前，天上同时出现十个太阳，大地万物都快被烤焦了，人类的日子过得很艰难。羿决心救人们于水火之中，他一口气射掉了九个太阳，留下一个太阳造福世界。从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。

(14)、每年的农历五月初五是中国民间的传统节日“端午节”，端午节有两千多年的历史了，关于端午节是纪念屈原的说法最为广泛。端午节有很多习俗，最为常见的是吃粽子，也有很多地方煮茶蛋，插艾蒿，挂葫芦，划龙舟，虽然形式多样，都是为节日添加气氛！为了迎接端午节，美术课上，张老师教我们画了龙舟，是不是很美呢！

(15)、但夸端午节，谁荐屈原祠。把酒时伸奠，汨罗空远而。

(16)、端午临中夏，时清人复长。——唐李隆基《端午武成殿宴群官》

(17)、语文三年级上册期中测试卷(含答案)丨可打印

(18)、②过年时，全家团圆真热闹(làonào)。

(19)、答：文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。因为花籽也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美好的礼物。能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物，如：为环卫工人送水，参加植树养树活动，贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣，为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……

(20)、重午佳辰独掩门。——李之仪《南乡子·端午》

(1)、与端午节有关的诗句真的太多了。殷尧藩的《同州端午》、褚朝阳的《五丝》、陆游的《乙卯重五诗》、文秀的《端午》等等等等，这里就不一一列举了……