销声匿迹的错误造句

1、销声匿迹的错误造句

(1)、如果我是孩子老师，我会点评“你这么有创意，你妈妈知道吗？”

(2)、如果当时网络发达，刘亦婷绝对可以称得上是“励志一姐”。

(3)、孩子们对生活观察得仔细了，眼界变得宽广了，到写的时候感受就多了，思路就活了。

(4)、(4)仿照课文展开想象，用上“也许……也许……也许……”学写一句排比句。先在小组内交流，再当堂写作，教师随机指导点评。

(5)、师：你是个焦急的爸爸。还可能是什么样的语气？你家里人说过这句话吗？说过的来读。

(6)、0冒天下之大不违(　　)0共商国是(　　　)

(7)、辨析过程中，可根据语意的轻重来判断，如“优良——优秀”，语意前轻后重；也可根据范围的大小来判断，如“战役——战争”，范围前者小而后者大。又如“教学——教育”，范围前者小而后者大。

(8)、师：(打断)用最简洁的语言把这两个“这时候”概括出来，就是？

(9)、(1)从“雨脚”“一瞥”等词中体会到雨、电的快，指导朗读。

(10)、第二空。“雄伟”“雄壮”都有“高大、宏大”的意思，但形容“旋律”用“雄壮”更恰当；

(11)、    这种教与学的氛围，连续进行了两个学年，我所在的六级二班连续创造百分班、宝塔班，不仅在学习方面成绩突出，在文艺和体育方面也取得好成绩，在田径运动会上连续两年夺冠，在学校庆祝五四青年节时，我们班不仅演出了歌曲、说唱，还献上了高密茂腔《红嫂》。我作为文体委员在组织协调方面起到了积极作用。在五中的学习生活中，前两个学年是死拼，后一个学年又赶上升高中的艰巨任务。这总让我觉着初中的基础打得牢功底深，对我一生的学习发展都起着关键的作用。

(12)、B．写文章的最高境界是妙手偶得，自然天成，如果一味的咬文嚼字，又有何意义呢？

(13)、他不可思议的躲过了追查,从此销声匿迹,过上了颠沛流离的生活.

(14)、春天来了，小树林里鸟语花香;冬天来了，一切都销声匿迹了，让人感到有些凄凉。

(15)、师：你说它只是块通过透光来照明的玻璃，可茅盾却说，它是孩子们——

(16)、(解释)：销：通“消”，消失；匿：隐藏；迹：踪迹。指隐藏起来，不公开露面。

(17)、师：“唯一”的“唯”是口字旁，再告诉你一个把这个字写得好看的秘诀：中间单人旁的竖写长一些。写完了再一起读。

(18)、0乔装打扮：装，改变服装、面貌；打扮，指化装。指进行伪装，隐藏身份

(19)、电视媒介生产名人的能力层出不穷，名人年年更新，原来的名人尚未退去，新的名人便已经登场。尽管媒介名人出书已经备受争议，但是媒介名人出书依然我行我素。近几年，媒介名人们对于出书依然乐此不疲。单是2013年一年，便有乐嘉的《本色》、郭德纲的《过得刚好》、冯小刚的《不省心》、柴静的《看见》、刘若英的《爱情限量版》、董承鹏的《在难搞的日子笑出声来》、陈坤的《去远方发现自己》、林宥嘉的《我们从未不认识》、蒋雯丽的《姥爷》、吴尊的《决定勇敢》、陈伟鸿的《惊鸿一瞥：CCTV首席财经主播陈伟鸿自述》、朱军的《朱军荧屏悟语》、李响的《逆流而上》、延参法师的《绳命》《浮云》《禅说正能量》、马云的《我的人生哲学》、王石的《道路与梦想》、李咏《永远有你》等等出版。其势头之猛，销量之大，远非经典名人书所能比。更甚者，媒介名人与娱乐圈明星们被冠以“跨界作家”“青春作家”的称号。在此不再一一赘述。

(20)、(正确)厝，同“措”，放置；薪：柴草。把火放到柴堆下面。比喻潜伏着很大危险。 

2、销声匿迹的误用

(1)、希望你别像风，在我这里掀起万般波澜，却又跟着云去了远方。

(2)、我一直坚信一位教育家的名言：教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

(3)、邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家，为了研究核弹从此他在公开场合便销声匿迹了。

(4)、“这样做的目的不是为了练习硬笔书法，而是为了写得又快又清楚。”

(5)、    祝你们都能从工作中获得挑战的乐趣和享受。

(6)、官衔被撸得精光以后，这位政客便从公众场合中销声匿迹了。

(7)、拥有了一颗快乐的心，你就知道，快乐是无处不在的。

(8)、培养孩子的幽默感有助于培养孩子积极乐观的生活态度，也是一种表达情绪和宣泄情绪的途径。

(9)、一些过去种群繁盛的野生动物，由于被大肆捕杀，已经逐渐销声匿迹了。

(10)、师：你说到点子上了。看，汉语是座大宝库，每个词都是宝贝，光见到还不行，要把它带回家，得会用。在其他时候，还有什么别的会成为你的慰藉呢？

(11)、00巧妆打扮(　　　)00记忆尤新(　　　)

(12)、自从上次聚会之后他就销声匿迹了，我们谁都找不到他。

(13)、出处：宋·孙光宪《北梦琐言》卷十一“家生避地，亦到锦江，然畏颖川知之，遂旅游资中郡，销声匿迹，惟恐人知。”

(14)、你是我义无反顾撞过的南墙，是命运赐给我的空欢喜一场。

(15)、(ix)高欣：《解析“名人书”热现象》，见《中国出版》2004年第4期

(16)、本文没有具体的故事情节，课后的“阅读新体验”因文而异地提出从天窗是什么样的和天窗成了孩子们唯一的慰藉两个方面来概括的方法。在落实这一重难点时，我先让学生概括天窗的样子和作用，再以“为什么说天窗是孩子们心中唯一的慰藉”为核心问题，围绕着这一问题进行下挖，形成子问题：什么时候天窗成为了孩子们唯一的慰藉？如何理解“唯一”？为何此时天窗是唯一的慰藉？天窗为孩子们带来了什么？当学生们通过质疑解疑有了答案，又遇到的新的问题：没办法把它连成完整的一句话，于是我给学生提供了“每当……只有……所以……”的句式，帮助他们连贯地把这一部分概括清楚，然后指导学法，推及至类，告诉他们，对这一类文章，可以分部分进行概括，再将之组装在一起。

(17)、B．刚刚去世的“共和国勋章”获得者袁隆平，是名副其实的“中国杂交水稻之父”。

(18)、我现在告诉儿子。你可以不帅，但不能不幽默。

(19)、在孩子小学正式学词汇之后，可以要求孩子对所学的字组词、造句，或者根据身边的场景，做缩写、扩写的训练。

(20)、来源：成长树(ID:chengzhangshu9)

3、销声匿迹的错误造句有哪些

(1)、1匪贻所思(　　　)1残无人道(　　　)　

(2)、像这样的小部队，一般说不会引起宴好链人们注意，但为着真正做到销声匿迹，按照闯王的意思，将人马分作三股。

(3)、(出处)： 唐·李世民《授长孙无忌尚书右仆射诏》：“干戈所指，云消雾散。”

(4)、(5)形近混淆：有些成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素，在使用上极可能混淆。

(5)、想要忘记一段感情，方法永远只有一个：时间和新欢。要是时间和新欢也不能让你忘记一段感情，原因只有一个：时间不够长，新欢不够好。

(6)、苔丝听了这番话，心里不觉一阵难受，就不好意思大张旗鼓地坐着车，带着那行李和什物，往家里去了。

(7)、冬天悄悄的到来了，平日里那些活波可爱的小昆虫都销声匿迹了。

(8)、朋友的女儿我见过，是个机灵的小姑娘，但语言表达能力一般，在语文，特别是写作文的事儿上更是吃力。

(9)、D．接踵而至：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝，不能形容来的消防车，对象错误；

(10)、孩子在学校的元旦晚会上，通过说学逗唱，赢得不少女孩子的青睐。我更加确定，孩子“泡妞”的道路，已经顺畅无阻了。

(11)、很多同学一到考试前夕就会慌乱不知道复习什么，那么接下来，王老师就按照中考的考试题型给大家逐个梳理常考知识点。

(12)、“你说孩子不会写作文，到底是怎么回事儿呢？她都看了那么多书了，怎么就是没效果呢？”

(13)、我不由自主地关心起这个年轻人来了。这种关心也许搀杂着某些私心，说不定在他这种痛苦下，我已揣测到有一个缠绵悱恻的爱情故事；也可能我正是因为急于想知道这个故事，所以才对阿尔芒的销声匿迹感到如此不安的。

(14)、解析：耳提面命：对着耳朵告诉，表示教诲的殷勤恳切。多指(长辈对晚辈、上级对下级)恳切地教导。这与句子中的“简单粗暴”是相矛盾的。

(15)、生：每当孩子们被关在屋里时，天窗就成了唯一的慰藉。

(16)、师：老师告诉你，比喻，抓住的是本体和喻体之间的相似之处，强调它们很像。而联想是从一件事物想到另一件，强调的是它们之间有相关联之处，这种关联未必是相似的，这是比喻和联想最大的区别。现在我们一起来用排比把你看到这条黑影联想到的内容说说看好吧，现在学习小组里互相说。(生开始小组交流，师巡视)第一次暂停，我给大家提个建议。茅盾生活的年代尚早，当时孩子也小，知识面不广，你们远不能和那个时代的孩子相比，你们可联想的，应该比茅盾要丰富得多。别把视线局限在夜行动物上，你还可以写那些在书里、动画里、电影里看过的东西，甚至可以把眼光放到宇宙里……继续讨论。(生继续小组交流，师巡视，随机指导)第二次暂停，我听到很多同学说的都是某样东西，或者是什么样的某样东西，那么能不能再写具体一点，既然是掠过的黑影，它肯定在动，它在干什么？用上合适的动词。还有，提醒大家不要忘记你们之前从茅盾那里学到的高级写法，调动你的眼睛、耳朵……继续讨论。(生继续小组交流)已经最后一个组员也说完了，那就翻开练习本，把你刚才说的句子写下来。(生当堂练习，师巡视指导书写，当堂批改)我给写得又快又好的同学一颗五角星，请本子上有五角星的同学起立，读一读你写的句子。(生逐个交流，师随机点评)没有写完的同学不用着急，等会课后继续写。你们说了许多个“也许”，太让我佩服了。可我有个问题，为什么茅盾不用你们刚才的办法，具体写写那云，像怎样的山，怎样的马？一样用了排比，却是前短，后长，写法不同了，对比读一读，想想为什么这么写。(对比读句)短句组成的排比，让文章节奏更快了，更能表现儿童欢跳的思维、律动的心，也就更能表现儿童想象力的丰富！总之——

(17)、我以为你会喜欢我的，可你只是喜欢我喜欢你。

(18)、刘亦婷的妈妈在书里写了几个练习的方法，还是很容易操作的。

(19)、所以在此，老师不得不语重心长地再嘱咐一遍，请您一定要认真审题，来followme发下卷子在心里默念一遍：睁大双眼，认真看题，关键点上(对OR错)用笔划线。

(20)、的宗徒们统统匿迹遁形，只有若望与耶稣的母亲一起守在十字架旁。用匿迹造句去年他和我们告别后就销声匿迹了。

4、销声匿迹错误例句

(1)、春天来了，小树林里鸟语花香；冬天来了，一切都销声匿迹了，让人感到有些凄凉。

(2)、父母帮孩子一把，孩子也许就是另外一个状态。

(3)、那个罪犯上个月作案后,便销声匿迹了,再也没有露面。

(4)、师：我同意你说的。(板书：光、想象空间)什么时候带来的？

(5)、当然，除了那些因朗朗上口的作品而名于后世的文学家外，还有泣血写史的史学家，还有尝遍百草的药物学家，还有其他各个领域做出精深探索与思考的人。这些名家之中，有的因其作品精专而导致知名度涉及领域狭窄，有的则因其作品具有的普适性而使其知名度涉及领域宽广。这一事实告诉我们，名人最大的特征是具有界域性，也就是说，在不同的行业领域，均有因其卓越的成就而在该行业领域中被众人知晓的名人。但无论如何，这些以自身内在的思想及其精美语言呈现而名于世的真正意义上的名人，共同构成了我们厚重的文化传统。仅从出版形式而言，“句子的线性排列、页面上文字的稳定性、白纸黑字系统有序的间隔，出版物的这种空间物质性使读者能够远离作者”，保持了读者与作者各自的独立存在，并且，“出版物的这种空间特征促进了具有批判意识的个体的意识形态，这种个体站在政治、宗教相关因素的网络之外独立阅读独立思考”，因此，“印刷文化以一种相反但又互补的方式提升了作者、知识分子和理论家的权威。这些货真价实的名人及其立言所流传下来的文化典籍、文化精品的出版，理所当然是当下出版业选题策划与出版的重要内容。这不仅是出版业界的当务之急，更是人类传承精神文明的历史使命。

(6)、⑥晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！

(7)、幽默在人事中，就是润滑剂。没有它，你就是走到哪里，都是紧张的人事。

(8)、刘亦婷妈妈在孩子2岁多的时候，就开始利用零散时间，跟孩子玩词汇接龙的游戏。

(9)、被作为美国国鸟的白头海雕，世纪年代曾经从海峡群岛上销声匿迹，多年后的重回故地，表明它们的传统食物来源已经大大减少。

(10)、父母们可以试试根据孩子的年龄，给孩子一个他能轻松完成的字数范围，鼓励孩子每天动笔写日记。

(11)、有的人，是一种假幽默，你看着长相幽默，但其实接触下来，他并不幽默，没有能量供养他。

(12)、C．“古有柳敬亭，今有袁阔成”，袁阔成先生将《三国》讲活了，他那惟妙惟肖的讲解将人们带进了那个波澜壮阔的历史时代。

(13)、1风声鹤泪(　　　)1流言飞语(　　　) 

(14)、尽管是使命，但是这些经典名人的经典著作在出版界却呈现为不温不火的“常”销书出版。

(15)、待价而沽：沽，卖。等有好价钱才卖。比喻谁给好的待遇就替谁工作

(16)、解析：“不耻下问”意为不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。而句中说的是老李向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教，不存在地位高低、知识多少的问题，谦敬色彩不当。

(17)、递进关系：后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。常用关联词语有：“不但……而且……”“不光……还……”“不仅……也……”“不仅……而且……”“不但……还……”“何况”“而且”“况且”“尤其”“甚至”。

(18)、第四空。“流连忘返”指“不愿离开，形容景致美好”，是单方面的感受；“难舍难分”形容“彼此感情很好，不愿分离”。第四空形容品读课文的感受，用“流连忘返”更恰当；

(19)、如果我们再不注重保护动物，过不了多久好多动物就会像恐龙一样销声匿迹了。

(20)、校长说，对我发表在报刊上的文章崇拜得不要不要的。很犀利，很切合当下社会重点，一针见血披露社会盲点。说什么，教育就是巴黎圣母院，里面养了一群形同就木敲钟的人。

5、销声匿迹的错误用法

(1)、依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一项是(     )

(2)、不抛弃不放弃，孩子们身上自然会开出属于他们自己的美丽。

(3)、刘亦婷的人生，也许没有很多人预想的那样“成功”，但父母从小悉心的培养，其实也在某种程度上，能够保护她日后免于走向世俗意义上的“失败”。

(4)、他对我说别在喝酒胃会痛，我说放下酒杯心会痛。

(5)、(xiii)让·波德里亚：《消费社会》，南京大学出版社，2001年，第111页。

(6)、玷污diàn、病入膏肓huānɡ、粗犷guǎnɡ、草菅人命jiān、堤坝dī、内讧hònɡ、胴体dònɡ、沆瀣一气hànɡxiè、飞扬跋扈hù、棘手jí、缄默jiān、箴言zhēn、皈依ɡuī、畸形jī、桎梏ɡù、戛然而止jiá、粳米jīnɡ、发酵jiào、泥淖nào、狙击jū、讣告fù、觊觎jìyú、抨击pēnɡ、毗邻pí、龃龉jǔyǔ、媲美pì、踽踽独行jǔ、铿锵kēnɡqiānɡ、土坯pī、悭吝qiānlìn同仇敌忾kài、未雨绸缪chóumóu、赝品yàn、义愤填膺yīng、造诣yì、谥号shì、良莠不齐yǒu、誊写ténɡ、断壁残垣yuán、盘桓huán、饮鸩止渴zhèn、龋齿qǔ、擢用zhuó、戏谑xuè、贮藏zhù、伫立zhù、笑靥yè、肄业yì、按捺nà、羞赧nǎn、不容置喙huì、剽悍piāo兢兢业业jīnɡ、叱咤风云zhà、麾下huī、栉风沐雨zhì、汗流浃背jiā、白雪皑皑ái、茎叶jīnɡ、档案dànɡ、笃信dǔ、潜移默化qián、矩形jǔ、弧线hú、徇私xùn、氛围fēn、气氛fēn、剽窃piāo、癖好pǐ、匕首bǐ、脊梁jǐ、呱呱坠地ɡū、羽扇纶巾guān、拾级而上shè、压轴zhòu。篇幅有限，暂时举这些例子。 

(7)、此句本可以以“这次学习”或“我”两者之一为主语，另外一个与介词一起构成介宾短语作壮语，可是由于在两者前面都用了介词而使主语缺失。根据以上分析，判断这类病句的方法就是发现句首有介词，通常就是这类问题。

(8)、父母着重培养起这些，孩子面对未来，就多了一重保障，多了一份底气。

(9)、阿谁歌星也只是好景不常，出了几张唱片就销声匿迹了。

(10)、(拼音)： yún xiāo wù sàn

(11)、A．元宵节，家家户户喜气洋洋，县城主城区道路两侧张灯结彩。

(12)、想起那些慢慢变得陌生的朋友，一回头，青春都喂了狗。

(13)、“现在我们开始说悄悄话，你仔细看看，那两个叔叔的头发有什么不同……”

(14)、    缺医少药常谋虑，就地取材探“三攻”

(15)、七月三十日发榜，我和全家盼望已久的消息终于来到了，我已被高密县第五初级中学录取。爹高兴极了，和我娘商量着说“咱满囤这孩子争气啊！十几个人取一个，很难考呀！咱今天晚上包顿水饺庆贺一下！”娘找人捎信给哥让他回家吃饺子，把我奶奶也请过来，老屋里热闹的像过年似的，虽然水饺分黑白面两种，但总是全家人美餐了一顿。

(16)、生：我想象到了一个细菌，可能是一个病菌……

(17)、例句二：止咳片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。

(18)、(解析)仔细阅读句子，读出句子之间内在的逻辑性关系。

(19)、嫁给了自己在哈佛认识的美国同学，老公是颇有影响力的律师事务所律师。

(20)、师：一般自己会发光的东西才用“照明”，回头看看上文，什么时候要开天窗？

(1)、李杰出了一张专辑后就在歌坛上销声匿迹了。用匿迹造句到了秋天，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

(2)、师：你们都学得活灵活现的，你看，你正想出去开开心心地玩雨，就这样被关屋里了，木板窗一关起来，屋子里就像——

(3)、是否，有一颗晶莹的雨滴，此刻散落在你的窗台，沁湿了你的眼眸？朦胧中勾起你相思的幻觉？或许，在你的记忆里所有的过往已销声匿迹。

(4)、曾经以为自己没心没肺，即使受过伤害，也会很快忘记做回快乐的自己，其实不是，到处都是他留下的记忆，越想忘记，反而会记得越深，每一次想起都会让自己很痛很痛……

(5)、媒介名人书热的冷思考：窥私与娱乐的消费盛宴

(6)、最近刷新闻的时候，无意中看到一则推送，只看到标题就有点感慨：

(7)、纵观那些历史名人，现代名人，无一不是幽默机智的。这是他们必带的光辉。

(8)、还有那青草，那绚丽的朝霞，那红色白色的苜蓿草，以及那菲比鸟的啾鸣，

(9)、(vii)欧阳春燕：《名人出书都有“浅规则”》http://news.sina.com.cn/c/2014-01-16/0439292555shtml

(10)、C．这故事编得天衣无缝，谁听了都会以为是真的。

(11)、(解释)：销：通“消”，消失；匿：隐藏；迹：踪迹。指隐藏起来，不公开露面。

(12)、王老师的语文小课堂(3)||通过阅读谈写作之拓展素材

(13)、每当日薄西山，远山寂静鸟儿不鸣，便销声匿迹，当旭日东升一片升腾就，一切周而复始，远眺黄河一泻千里如万马奔腾，回首人间百年沧桑可谓莫衷一是。