碧空如洗怎么样造句子
1、碧空如洗什么造句
(1)、6﹑他回到家里一边喘气一边说今天可把我累坏了力气总算没白费禾苗都长高了一大截
(2)、浇( ) 躺( ) 渐( ) 泉( ) 结( )
(3)、欢欢用力一踢，突然“嗖”的一声，足球像流星一样，一不小心把老奶奶家阳台上的花“砰”的一声打碎在地上。花盆打碎在地上，花枝折断了，花瓣也落了，泥土洒了一地，他们心里很害怕，不知道该怎么办。
(4)、3碧空万里艳阳照，柳枝吐翠柳枝长。春回大地心情爽，播种希望奋斗忙。劳逸结合身体棒，工作娱乐两相帮。愿你生活幸福人安康，朋友情谊万年长!
(5)、问题设置四：妈妈终于上来了，只见她一边，一边。
(6)、夏天的一个傍晚，明明和乐乐抱着足球出去踢球，乐乐刚把球抢过去，明明就紧追不舍，他们玩得开心极了。
(7)、► 六年级下册语文课文朗读+知识点+同步练习+图文解读汇总
(8)、我和袁思怡是第一组。我们俩好似笑中带苦一样，慢慢吞吞地走上讲台，接着我拿着一个大红色，摸起来十分光滑的气球，走到现在另一边，而袁思怡也拿着一个破旧的纸盒子，好似已经珍藏数万年了，站到了另一条线的后面。
(9)、乐乐傻傻的站在那里，眼睁睁的看着打碎了的花盆，笑笑在旁边直挠头，说：“唉，这怎么会这样？”他们的心里很害怕。
(10)、在饭店里吃饭年夜饭后，一大家子老幼三代来到父母家，按照大小顺序长幼顺序依次给长辈们磕头，首先是我们给父母磕头，然后是孩子给老人家给我们磕头。放个空饼干盒在磕头处，我们每个人都磕得夸张而热烈，听着脑袋在空饼干盒上“嘭嘭”作响的声音，父母的笑声都能震穿屋子，我们也都乐得前仰后合，孩子们为能拿到我父母还有我们给的压岁钱，可起劲的磕了，还比看谁磕的响。磕完头立马拿到了压岁钱，个个喜上眉梢，幸福的味道充满了整个屋子。
(11)、碧空：浅蓝色的天空。蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。
(12)、 这( )物( )外( )人( )意。
(13)、完成 青蛙 草籽 野鸭毛虫 泉水 应该卖泥塘
(14)、“哦吼，只剩10秒，不对，只剩9秒了。”我们班的一位位同学都屏住着呼吸，慢慢的数着倒计时。你猜我们都在干什么？是的，我们在玩用气球投篮。
(15)、只听见足球“嗖”的一声飞了出去，欢欢和乐乐看见足球越飞越高，向老奶奶的阳台飞去，心里是又惊又怕，心脏“咕咚咕咚”响个没完，背后直冒冷汗，心里一直念叨：“不要砸到花盆。”
(16)、阳光明媚,碧空如洗,微凉的春风徐徐吹拂,说不出的清爽怡人。
(17)、它边走边研究着手上的这个指南针。小兔越看越奇怪——指南针上有四个英文字母“N，S，W，E”，可小白兔看不懂啊！它根本就不知道哪是东南西北。“算了，不管它，又不是缺它不可。”小兔暗想：于是又将指南针放回了包里，继续漫无目的地朝前走。可这时,一只不怀好意的狐狸早已闻见了兔肉的香味，脑海里浮现出一顿兔肉大餐，心中暗喜。于是，狐狸趁小兔不备之时，一个猛子扑上去。小兔一见，被吓个半死，腿像在地上生了根似的，动也动不了了。狐狸见小兔这副模样，心中大喜，认为这顿兔肉大餐可是免不了的了，便加重了攻击的力度。小兔更慌张了，但生存的欲望还是战胜了恐惧，它拼命地奔跑，虽然已经筋疲力尽，但仍未减轻速度。可这狐狸也不会轻易善罢甘休，它见小兔奋力奔跑，怕自己这次的午餐又泡汤，也毫不示弱地紧随其后。在这危急关头，小兔计上心头飞快地冲上了山坡。
(18)、教师节这天，我们都亲手给老师准备了小礼物。来到学校后，我们轻轻地把礼物放到讲台上，并在黑板上写了“教师节快乐”几个字。老师来了，班长拿着一张节日贺卡走上讲台，双手递给老师说：“老师，这是同学们一起制作的贺卡，祝您节日快乐！老师，您辛苦啦！”老师接过贺卡感动地说：“谢谢你们！”
(19)、这时笑笑蹬起后脚，球一踢，“嗖——”，“砰——”一不小心把附近的王奶奶家的花盆打掉了。花盆从天而降打碎了。这时笑笑和平平心里直跳，想：不要啊！可惜已经晚了。
(20)、一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁，你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”
2、碧空如洗的造句是什么
(1)、出院后，李红完全变了一个人似的，再也看不到成天挂在她脸上那甜丝丝的笑容了。她整天把自己关在一个黑暗的小房子里，一个人静静地坐着。这件事传到学校里，同学们和老师都纷纷前来探望她。老师地她说:"李红，我对你的遭遇也深感同情，但是我们总要经历坎坷的人生啊，不能因此而跌倒。我们要学会自己爬起来，继续走完以后的路"听了老师的这番话后，李红恍然大悟，她从此也开朗了许多。以后她每天自学知识，遇到不懂的地方就圈起来，等老师来跟她补习时就问老师。
(2)、天上的星星一眨一眨的，好像________________________。
(3)、这时，乐乐抢到了球，只见他抬起右腿“嗖”的一声把球踢到了天上，然后从天而降，眼看着球就要砸向一个花盆了。两个人的心脏“扑通扑通”的跳动着，两个人同声喊：“不要啊，不要啊！”
(4)、雨过天晴，碧空如洗，彩虹就在这时飘飘然出现在天边，它那柔软的身躯宛如一条瑰丽的丝带飘洒地舒展开来。
(5)、8 雨过天晴，碧空如洗，彩虹就在这时飘飘然出现在天边，它那柔软的身躯宛如一条瑰丽的丝带飘洒地舒展开来。
(6)、听完后，同学们有的像屁股上有钉子似的，在座位旁跳来跳去，有的同学心花怒放，纷纷举手要玩。
(7)、天高云淡，碧空如洗，好一片湛蓝澄澈的穹苍。
(8)、芽( ) 烈( ) 峰( ) 去( ) 庆( )
(9)、( )顺着他指的方向，我隐约看见一只大海龟随着波浪，慢慢腾腾地向海边划来。
(10)、图上画的是什么时候，在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?
(11)、一阵香味直往我鼻子里钻。“什么味道？”我马上爬下床往饭桌跑去。原来，今天是除夕夜，妈妈准备了一大桌好吃的呢！这时，妈妈走过来，笑着说：“小馋猫，过来帮帮我，别让口水滴到菜里了！”我一听，立刻行动起来。我先请爷爷奶奶坐到餐桌旁，然后小心地把菜端到桌子上，再去忙着准备餐具。看着忙进忙出的我，爷爷奶奶都笑呵呵地夸我说：“我们家的小不点长大了，还是个能干的小帮手呢！”我听了心里甜甜的。
(12)、小江，我的榜样，我们应该向他学习，像他一样认真、谦虚。小江同学永远是我的好榜样。
(13)、天还没有亮透，但厨房的灯是亮的，从里面传来一阵阵香味，“那是我们每天早上都必吃的荷包蛋”，我心想着。头脑中浮现出了母亲每天在灶台前忙碌的样子。“咳、咳……”一阵急促的咳嗽声惊动了我，我探头进去，没有看到母亲熟悉的身影，却发现她蹲在地上，咳个不停。回想昨天，妈妈好像说过，这几天天气变冷，着了凉。泪水霎时涌了上来。我知道母亲不愿看到我的眼泪，我转身悄悄地离开了……
(14)、要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。
(15)、即使__________________，_______也___________________。
(16)、爷爷说：那( )( )( )( )，是我们( )( )的摇篮。真有( )( )，这是多大的摇篮啊！那浓绿的树荫，( )( )( )( )，遮住了( )( )。
(17)、ABAC式的词语：昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚
(18)、看图写话训练的一个重点就是按顺序观察，只有按顺序观察了才能使你的表达有序，而不是杂乱无章。
(19)、老师开始选人了，此时教室里大家都像一波又一波的海浪一样。老师选了我和其他4个人，此时，同学们的热情从热点一下降到了冰点，像泄了气的气球似的。
(20)、再看看后面的同学们，他们一个个尖叫不止，一会儿说：“进不了进不了！”，一会又说：“要进了！”，还有人都站到椅子和桌子上了，他们闹得都要把屋顶给弄翻了。
3、碧空如洗要怎么造句
(1)、18﹑乘着_________的春风，我们_________寻觅。啊，终于________,________献出爱心，__________就出现在_________。
(2)、回忆 世界学习 主意 反复简单泥土 相当 结局光明
(3)、今晨，略微有些北风，但一望碧空如洗，阳光明媚。
(4)、我的( )( )的铅笔，是大森林的( )( )。我的( )( )梦境，有( )( )( )，有( )( )( )，还有紫葡萄的( )( )，在溪水里( )( )……
(5)、回到座位，我忍住笑，告诉另一位同学很成功，谁也没听到。
(6)、忽然—突然 慌张—惊慌天然—自然分辨—辨别 舒服—舒适必须—务必
(7)、爸爸给我说，他小时候没有电饭锅，也没有电磁炉，而且那时候的米的质量很不好，里头有沙子、稻草，甚至还有小石子！于是就多了一道工序：把米里的沙子、小石子沙出来，做米饭的时候我奶奶还要在火炉旁边守着，因为火不能太大，也不能太小，要不然会焦，或者煮不熟的。
(8)、 yóudìyuánshūshu cūn xiū xi
(9)、我心想，一个小不点算什么，反倒管起我来了，才不理他呢！我又转回身去追妈妈了。“大哥哥，大哥哥……”他又高声喊了起来。“真烦！”我假装没听见，还是往前跑。
(10)、豆豆和小小左思右想的，小小眼睛一亮，灵机一动，想到了一个好办法，又告诉了豆豆，豆豆说：“这是个好办法。”他们走进了花店，买了一个又香又便宜的花。
(11)、狐狸太太走出门，看到门前开着一大片( )( )( )( )的鲜花，她( )( )地说：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！
(12)、一(条)蜈蚣 一(块)牌子一(根)竹子 一(只)野鸭
(13)、第二自然段共有 句话，第二句具体写了 的经过。
(14)、 春姑娘轻轻地飞来了。她飞过高山，来到江河，飞过森林，来到田野，把春风春雨送到人间。
(15)、在一个阳光明媚的下午，黄黄和乐乐约好一起去草地上踢足球，乐乐带了一个足球到草地上等黄黄，过了一会儿，黄黄来了，他和乐乐一样穿着球服，他们就像老虎看见肉一样追着足球。
(16)、妈妈看见我不乐意地神情，就拉着我的手，语重心长地说：“你看，这公园里多么卫生、整洁，全是清洁工人用自己的双手打扮出来的。每天早晨，他们总是很早来到这里打扫卫生，不管是严寒酷暑，还是刮风下雨，他们始终都坚持在自己的工作岗位上，为我们创造了清洁美丽的环境，迎来四方宾客。我们应该尊重他们的劳动成果。”听了妈妈的教诲，我惭愧地低下了头。
(17)、游戏规则就是第1个同学上台看老师的纸条，然后一直往后传，最后一人站起来报答案。
(18)、把字写工整，不会写的字用拼音代替(二年级尽量不用拼音)
(19)、今天的天气很好，蓝天碧空如洗，阳光洒在大地上，给人们带来温暖。
(20)、“砰——”花盆掉到地上碎了，杰克和凡凡挠挠头，还不知道该怎么办，他们急得都要哭了。
4、碧空如洗的句子怎么造
(1)、最后一个自然段共有___________ 句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的？用“﹏﹏”在文中画出来。
(2)、觉得 值日 艰难 决心 炎热花草树木 重新生机
(3)、因为顾陆泽说得磕磕巴巴，刘钧岩还想再问一次，但老师说：“只有一次机会。”这时，刘钧岩疑惑的想了想，只好自己随便下想一个。
(4)、(6)人们在地上撒满了风凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的 。
(5)、我们一个一个传，可到了最后，那一个人过后听了笑声简直冲破了屋顶，只见他捂着肚子“哈哈哈”一阵，仿佛机关枪的声音传遍了每一处角落。最后，他带着啸声不好意思地说道：“我了个妈妈的妈”这时，我的嘴巴张成了一个“o”型，心都要碎了。但全班同学都笑得捂住肚子，停都停不下来。
(6)、chuán(传说)zhuǎn(转身)sǎo(扫地)
(7)、我多么想再做一回小学生，珍惜那时的一分一秒，不断地丰富自己，提高自己，我们的童年时光才会像七彩的肥皂泡，载着我们的梦想越飞越远！
(8)、我的办法( )( )了大家的赞赏。( )( )我们趴在沙滩上，从( )( )( )( )挖着( )( )。
(9)、礼(有礼) 植(植物) 住(居住)
(10)、你有过成功的经历吗？如果你有，那么，你一定会知道成功可以给人带来喜悦、快乐，增长我们的自信心和自豪感。当然，我也有过成功的经历，那就是我学会了骑自行车。
(11)、“哈哈哈哈哈哈！”教室里笑声一片，原来我们在玩趣味传话。
(12)、要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。
(13)、游戏终于开始了，同学们都非常激动，好似一只找到虫子的小鸟，迫不及待。顾陆泽，刘钧岩和赵晨睿……一起到了讲台上。
(14)、这可真是一次有趣的游戏呀！我真想再玩一次。
(15)、草籽(zǐ)仿佛(fú) 商(shāng)店
(16)、爸爸送给我一只小鸭子，十分可爱！它身穿一件毛茸茸的黄衣服，红红的小嘴巴一张一合，显得十分机灵。
(17)、游戏开始，“大白菜”和杨一卓先来，只见“大白菜”两手拿着气球，眉毛紧皱，身子不停地摇摆着，好像一名斗牛手一样。
(18)、(点评)行文非常流畅，有较强的遣词造句能力。可惜选用的方法错了。另，应试作文建议要把结尾写完整，即，猴子吃到了桃子。
(19)、这时全班爆发出了一阵笑声，顿时乱成了一锅粥。有的同学笑得前俯后仰，有的同学捧腹大笑……
(20)、彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节梦境拉着手结果一般喜欢
5、碧空如洗的造句怎么写
(1)、你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢?也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。
(2)、《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。
(3)、喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿叫他们学自己发明的拼音字母……(用加点词语写句子)
(4)、今天，老师带我们玩一个名叫趣味传话的游戏。老师叫我和其他人上台。游戏开始了，教室里鸦雀无声，就连同学们的呼吸声都能清楚的听到。顾陆泽微笑着看着老师给他的纸条上的字，他看了看纸又看了看天花板，嘴里自言自语着像是在确定自己想的是对的。然后，他就跑到别人身边，用手捂住别人的耳朵，脸直接靠到别人的耳边，偷偷摸摸说了一句，然后再向别的地方望了望，生怕被别人听到。
(5)、窗含__________________，
(6)、春妈妈带来了三个( )、( )的小姑娘。
(7)、有人敬佩那不辞而劳的邮递员，有人敬佩那公正严明的交通警察，有人敬佩喜欢那为国效力的解放军，有人敬佩那不畏艰苦的农民伯伯……而我敬佩的，却只是一个平平凡凡的清洁工。
(8)、金秋十月，碧空如洗，凉爽舒适。路边的野花随风摇摆，默默祝福着秋的收获。
