到处造句二年级上册

1、到处造句二年级简单

(1)、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(2)、相:①xiānɡ(相信)  ②xiànɡ(相片)

(3)、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

(4)、用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

(5)、转:①zhuàn(转动) ②zhuǎn(转身)

(6)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(7)、用我们的爱心到处去行善劝善，到处去传播大爱，我们就是慈善家！

(8)、相:①xiānɡ(相信) ②xiànɡ(相片)

(9)、下雪了，到处都是一片雪白，到处都有在玩雪的孩子们。

(10)、如第一句“到处是农民伯伯忙碌的身影”，这句就是说明了农民伯伯忙碌的身影各处都是；处处都是，从而形成农民伯伯忙碌的景象。

(11)、雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！

(12)、角:①jiǎo(角落)    ②jué(主角)

(13)、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

(14)、语造句是最基础，也是最常见的，首先应理解词语意思再造句，以此题题目为例，“到处”这个词语是指“各处；处处”；

(15)、只:①zhǐ(只要)     ②zhī(一只小鸟)

(16)、用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

(17)、公园里十分干净美丽，到处是鲜花，到处上绿草，没有易拉罐，没有废纸。

(18)、就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

(19)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(20)、小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

2、到处造句子一年级答案

(1)、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。

(2)、A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(3)、间:①jiān(中间)    ②jiàn(黑白相间)

(4)、十全十美  吞吞吐吐  议论纷纷  叫苦连天  雪中送炭

(5)、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

(6)、后羿射日  精卫填海  嫦娥奔月  女娲补天  人造卫星

(7)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

(8)、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(9)、觉:①jiào(睡觉)    ②jué(自觉)

(10)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。

(11)、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

(12)、撒:①sā(撒娇)      ②sǎ(撒下)

(13)、__________爱吃__________。

(14)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(15)、藏:①zàng(宝藏)    ②cáng(捉迷藏)

(16)、雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！

(17)、A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(18)、雪过天晴，校园里到处是冰天雪地，到处是欢声笑语，同学们从教室里跑出来，有的在掷雪球，有的在打雪仗，有的在赛跑，好不热闹。

(19)、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

(20)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

3、到处,造句

(1)、我是一个喜欢四处旅游的人，从而养成了四海为家的习惯。

(2)、长:①zhǎnɡ(长大)  ②chánɡ(长江)

(3)、用“惋惜地”造句。例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(4)、中国到处是祖国的花朵，我们一定不能辜负了祖国对我们的期望!

(5)、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(6)、冬天刚过去，春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，到处都相约好似的，换上春装。今天，我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野。

(7)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(8)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(9)、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

(10)、春天像一位作家，他的文章到处充满诗情画意，令人回味无穷。

(11)、A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(12)、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(13)、雪停了，太阳公公从云缝里探出头来，发出耀眼的光芒。远处的山树林田野都穿上了银白的衣裳，显得那么洁净。近处的村庄校园树旗杆就更能看清楚了，但到处是一片白茫茫。

(14)、卷:①juàn(卷子) ②Juǎn(卷尺)

(15)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

(16)、好:①hǎo(好人)    ②hào(好学)

(17)、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”

(18)、用“越……越……越……越……”造句。例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(19)、虫子在我脑袋边飞来飞去，到处咬我，我十分讨厌他们。

(20)、中:①zhōnɡ(中间) ②zhònɡ(打中)

4、到处造句怎么讲解

(1)、今天我们班装扮教室，到处是鲜花和气球，到处张灯结彩，喜气洋洋。

(2)、川流不息  名胜古迹  高楼大厦  来来往往  风景优美

(3)、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

(4)、当:①dānɡ(当时)   ②dànɡ(上当)

(5)、行:①xínɡ(行动)    ②hánɡ(一行)

(6)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(7)、浪来了，一排排蓝的的波浪，顶着白色的花环，借着风势，飞快地向岸边涌过来，越来越猛。我连忙闭上眼睛急急忙忙地跳了起来，刚一落地，一个浪就朝我头上“噼”了下来，浪花溅得到处都是。

(8)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)

(9)、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(10)、___________在____________。

(11)、用“一边…(多品小学教育张老师分享)…一边”造句。例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

(12)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

(13)、A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(14)、秋天是收获的季节，到处飘溢着丰收的喜悦，秋天使我变得成熟起来，秋天带来了丰硕的果实，来描绘了一幅绚丽多彩的画，这幅画，是没有一个画家能够画出来。秋天，使我陶醉。

(15)、用“疑问”造句。例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗？

(16)、________和_________爱吃____________。

(17)、曾:①céng(曾经)    ②zēng(姓曾)

(18)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(19)、暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小泵娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。

(20)、金秋时节  景色宜人  层林尽染  叠翠流金  天高云淡

5、到处造句大全二年级

(1)、A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

(2)、没:①méi(没有)     ②mò(埋没)

(3)、为:①wéi(为人)    ②wèi(因为)

(4)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(5)、用“只有……才”造句。例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。                C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(6)、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(7)、漂:①piào(漂亮)   ②piāo(漂流)

(8)、金色的秋天，银杏树的叶子变黄了，果实成熟了。顽皮的孩子一个个爬上树，用长长的竹竿到处乱打，银杏果就掉下来啦!这时，家家户户都要吃银杏果。一阵阵浓郁的清香扑来，让人们感到了丰收的喜悦。

(9)、中:①zhōnɡ(中间)   ②zhònɡ(打中)

(10)、降:①jiànɡ(降落)   ②xiánɡ(投降)      

(11)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(12)、在公共汽车上，看见有年迈的老人上车，有些人装着若无其事的样子，有的人连忙起身让座。

(13)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。

(14)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(15)、奔:①bēn(奔跑)    ②bèn(投奔)

(16)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(17)、用“渐渐地”造句。例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

(18)、春是活泼的春是狂热的春是姿意生长的春是年青旺盛的。春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。没有春的万紫千红?哪来秋的硕果累累。

(19)、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(20)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(1)、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

(2)、春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，她像一个快乐的精灵到处传播春的消息。她带着生命和希望步伐轻盈的走来了，她越过高山飞过河流所到之处无不蕴涵着蓬勃的生机。

(3)、小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(4)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(5)、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(6)、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

(7)、春姑娘披着绿纱，乘着春风来到了人间，到处是花红柳绿，到处是春暖花开。

(8)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(9)、体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。

(10)、曾:①céng(曾经)    ②zēng(姓曾)

(11)、森林里到处都是动物，跑来跑去，到处都是勃勃生机的迹象。

(12)、春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

(13)、撒:①sā(撒娇)      ②sǎ(撒下)

(14)、非常：我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。

(15)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

(16)、用“好像……就像……”造句。例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(17)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(18)、行:①xínɡ(行动) ②hánɡ(一行)

(19)、用“一会儿……一会儿”造句。例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！