孜孜不倦的追求
1、孜孜不倦的追求对不对
(1)、清醒如兰姆，一辈子耗在了办公房。大部分普通人更是如此，一辈子在某个单位某个社会圈子或体系里，耗费了所有的精力，从来不曾想过，生命还有其他无数的可能性。
(2)、《法华经》第八堂：这一辈子，我们孜孜不倦追求的是什么呢？
(3)、青春是否过得有意义，不能以干什么工作来区分，也不能只看学到了什么，而要看是否胸怀革命理想，具有全心全意为人民服务的革命情操，勇于献身的社会主义劳动态度，孜孜不倦的学习进取精神，在各自的岗位上努力作出更大的贡献。
(4)、(3)教师，那呕心沥血、孜孜不倦的品格，让我们不得不感叹：这该是一种多么伟大的奉献精神啊!我常常把老师比喻成桑树，因为它想的是别人生活得是否美好，而不是为了炫耀自己。如果没有桑树的品质，哪来春蚕的精神!
(5)、陈老师春风化雨四十年，孜孜不倦的教学态度，足为教师的表率。
(6)、小时候看到电视剧中，有人能够预知他人的命运，就特别希望有一天有人能告诉我我的未来，可惜等了二十多年从未等来这个能预判我前途的人。渐渐地才体会到，人生精彩之处正是不确定性。每年的报录比大数据早就提醒每一个备考的人，这个考试注定是大多数人失败，少数人上岸的结果。纵然结局早已预料，可是依然有几百万人愿意尽力而为，来改写大概率失败的结局。
(7)、大平台采用敷缆管电潜往复泵举升工艺配合先进的错峰运行调频集中控制技术，其产液单耗1千瓦时每吨，较常规螺杆泵产液单耗3千瓦时每吨下降了2千瓦时每吨，年节约电量296万千瓦时，在回掺水系统末端加装空气能热源泵，降低回掺水源头提温能耗，年节约电量13万千瓦时。强大的硬件实力实现了生产能耗的大幅降减。
(8)、老教授这种孜孜不倦的精神，值得青少年好好的学习。
(9)、10月15日上午，二年级组的李叶子老师上了一节非常精彩的数学研讨课——《5的乘法口诀》。
(10)、从进公司后，她就孜孜不倦地向前辈学习，现在已成为不可或缺的重要干部了。
(11)、(成语故事)远古时期，洪水滔天，百姓流离失所，禹奉命带人打猎把兽肉分给百姓吃，又带领大家疏通沟渠江河，把大水引入海中。还教导人们播种庄稼，让人们按需要交换物资，使天下太平。禹对舜帝说：“予思日孜孜。”
(12)、伽利略通过自己的观测和研究，敢于怀疑敢于批判，逐渐认识到哥白尼的学说是正确的，托勒玫的地球中心说是错误的，亚里斯多德的许多观点是站不住脚的。在伽利略看来，科学家的良心就是追随真理。
(13)、一个女子，裸体坐在铁笼里，在北京的某个区域缓缓移动，说是对于朝九晚五的上班生活的反思和抗议。这是一次行为艺术，说不上有多少新意，只不过表达了很多人厌恶工作的感受而已。
(14)、他在儿童文学领域中，孜孜不倦，发表了不少作品。
(15)、大禹治水精神是中华民族精神的源头和象征。曾经大禹受命于尧，为天下万民兴利除害，躬亲劳苦，手执工具，与人民一起栉风沐雨，同洪水搏斗。耗时13年，终完成治水的大业。大禹治水的事迹。
(16)、(德语)mitunermüdlichemFleiβ
(17)、但是，我们大部分人总是局限于自己的环境，要么很蒙昧地以为自己所处的环境就是世界的全部，不知道天外有天；要么对于外面的世界非常恐惧。
(18)、(8)将自己的一声奉献给一门职业，埋头苦干，孜孜不倦，这样的人最有魅力。
(19)、在老师孜孜不倦的教诲以及自身锲而不舍的努力下，他终于考上了梦寐以求的大学。
(20)、在给华兹华斯的信中，兰姆说：“办公桌和坟墓是一样的，区别仅仅在于你坐在办公桌前的时候只是一件外加的机器”。
2、孜孜不倦的追求是什么意思
(1)、这样由扶到放再收的过程，李老师运用得很娴熟。李老师只在关键处启发、点拨，敢于留给孩子充分的时间和空间，让他们积极主动地参与到知识构建过程中，不仅满足了他们的好奇心，培养他们自主探索的意识，还能让他们享受到成功的喜悦，这种探究有实效，有深度！
(2)、佛陀说，世间的存在就像一间很大房子，而且是一间很大的的败坏了的房子。
(3)、或许第三期安排改到“遵投”基地，相对市区较偏避，当我们仅学习了两天两晚之时，大家却感觉好长时间；或许没有其他的影响，我们安心地在这闭关学习，同事间的交流相比往期多了许多。
(4)、穷苦的日子，让薛鹏辉养成了节俭的习惯。薛鹏辉用薄透明塑料纸给每本小人书都包上封皮，一本一本保存起来，他的这个习惯一直延续至今。薛鹏辉现在已存了5000余本小人书，“这是我的财富，图文并茂的小人书不仅丰富了我的知识，还让我始终有一颗纯真的童心。”已过不惑之年的薛鹏辉笑起来就像个孩子。
(5)、12)成长就像老鹰练习飞翔，关键在于孜孜不倦的追求。
(6)、13)他总是孜孜不倦地学习,将来一定有大成就。
(7)、27)面对茫无涯际的知识海洋，拿出孜孜不倦的精神和持之以恒的态度去学习，才能扬帆开创属于自己的天地。
(8)、我们要孜孜不倦的钻研，废寝忘食的苦读，全力以赴地迎接期末考试。
(9)、形容一心一意，聚精会神。《孟子·告子上》：“不专心致志，则不得也。”致：尽，极。志：志向，志趣。
(10)、在诗歌创作的过程中，这位孜孜不倦的探索者拒绝禁锢模式与惯性思维。
(11)、我们从出生一直到死亡，孜孜不倦地，在追求什么呢？
(12)、(汉语注音)：zīzībùjuàn(1)(注意读音bù为第四声)
(13)、上一堂，佛陀说房子不仅有三种界域，还有六条道路。而且，无论是哪个界域、哪条道路，都有火在燃烧。因为活在世间，就是在苦海里，就是在苦的燃烧里......
(14)、十九世纪英国作家兰姆十四岁就开始做职员，一直做了三十六年，他在晚年写《退休者》一文，开篇就说：
(15)、几代学人们跋涉在书山报海之间，孜孜不倦，奋力前行，取得了很大的学术成就，为我国新闻史学的整体研究工作奠定了深厚的学科基础。
(16)、他孜孜不倦的用心学习，终于能说一口流利的英语。
(17)、只有那日夜孜孜不倦地咬啮那长命树(神们的命根)的毒龙纳特霍格，全不理神们的任何威胁利诱。
(18)、当别的老师吃完午饭，坐在办公桌前翻检半天的教学日记，或是趴在桌上打盹的时候，她，一位人到中年、家庭与事业两副重担挑于一肩的弱女子，却在急急跑回家为生病在家的小儿子做好午饭，自己草草吃上几口之后，便一头扎进教室，孜孜不倦地浇灌着那些在她看来还有出息、有望成材的＂小树儿＂。
(19)、19)刘江那种孜孜不倦的钻研精神,使他身边的人员深受感动。
(20)、利用井下时时监测数据，及时对所管辖供液不足的井进行系统试井，优化调开关计划，根据试井结果2018年全年对18口调开关井优化调开关制度，在不影响产液量的情况下，每月平均缩短调开天数2天，全年优化调开关井18口，年共计节约电量3万千瓦时，约9吨标煤。
3、孜孜不倦的追求
(1)、小田孜孜不倦地学习和实践，现在成为业务骨干了。
(2)、(语文同步)那么，创造性的思维又有哪些必需的要素呢?有人是这样回答的：“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博”。罗迦·费·因格《事物的正确答案不止一个》初中五册·课文·13
(3)、帝舜对禹说：“禹：，你来！谈谈你的建议。”禹拜辞道：“唉！我有什么好谈的呢了我每天不断的操心劳神。”皋陶说：“嗯，那好，谈谈你怎么孜孜不倦的吧！＂禹说：“洪水激荡漫天，水势盛天，环绕山峦，漫上丘陵。人民在洪水中感到迷惑，找不EA安居之地，我轮流换四种运输工具，随时在山上砍伐树木，制成工具求拔人民。并和益一起把新鲜的鸟兽肉送给人民吃。我·开导九川把它们的水引向四海；疏通田间的水沟，把其电的水引到江河里。我同樱一起教人民播种庄稼，并捕捉一些鸟兽送给那些难得到食物地方的人民。勉励人民以实际需要出发交换物资，疏通有无。于是人民都有粮食吃。这样国家才得以初治，天下太平。”
(4)、10)公司以精益求精的态度、孜孜不倦的追求精神，不断创新、追求完美、跨越无限、与您携手共创美好未来。
(5)、(成语注释)：孜孜：也作“孳孳”，勤勉，坚持不懈的样子。不倦：不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦，不知疲倦。
(6)、新冠疫情爆发，医界科学家们觉得这只是一场普通的疾病，而钟南山院士却认为此病毒非同小可，极具传染性，且会人传人，他坚持让人们外出聚集时要佩戴口罩，做好个人防护。截止2020年1月28日，全国报告确证病例有4529例，死亡病例高达3%，许多医护人员都感染上了新冠肺炎，时间用数字证明了钟南山院士的认识是正确的。钟南山院士敢于怀疑，敢于提出与众不同的看法，并坚持下去的精神值得我们每个人学习。
(7)、2)火箭队努力争抢防守篮板，丢球后拼命的奔跑而且孜孜不倦。这些事情就算没有投失球他们也仍然会去做。
(8)、(9)刘江那种孜孜不倦的钻研精神,使他身边的人员深受感动。
(9)、(示例)：他长年累月～地工作。成语造句(1)只要孜孜不倦地学习，就能成杰出的人。
(10)、李老师精心设计了板书，板书书写美观、内容丰富，不仅能呈现老师的引导，还能看到六个小组的合作成果，思路清晰，重点突出。
(11)、因此，总是害怕离开。就好像庄子说的一个故事，一个乡下的女孩被选作皇妃，却以为皇宫是一个很可怕的地方，哭哭啼啼的不肯去，被强拉着到了皇宫。
(12)、如今姚建萍仍在艺术道路上孜孜不倦地追求，为达到更高更新的境界，她创办了“姚建萍刺绣研究所”
(13)、孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
(14)、28)林琳孜孜不倦地读书的精神值得我们学习。
(15)、人类从工业社会以来就陷于一种奇怪的悖论状态：一方面必须工作才能生存下去，另一方面，大多数人厌恶工作，工作的目的是为了不工作。
(16)、评论：“武侠谍战”：超现实的魅惑与传奇(傅逸尘)
(17)、本次培训安排了《遵义会议与遵义会议精神》的专题教学学习，瞻仰遵义会议旧址、遵义会议纪念馆等参观学习。之前多半是从书本、从影视剧中了解这段历史，这次是用足迹丈量这片土地，用热血重温那段历史。听着老师们多角度的讲解，看着斑驳的青砖与发黄的纸片，踏着先辈们曾经走过的路，身着红军服的我们，不禁驻足，凝视那段历史，感慨美好生活的来之不易，更激发我们要奋斗、要奋进。既要豪言壮语的宣誓，更要脚踏实地地履行我们肩上的责任，为武汉电信分公司再创辉煌而努力。
(18)、或许受本次公司人力资源部“求特色”安排的濡染，作为本期的班长，如何在开场“求变、求新”，也是对自我的要求。摒弃了2020年“天翼之星”培训视频开场(收集照片，制作有关培训人员的视频)以及相关环节设计，希望能花最少的时间，动用最少的人员，完成一个还行的开场。咋办呢，想到了小胡子老师说的：在现场取材，讲身边人的故事，取当地的特色。。。。。。我就思忖着到遵义这片土地去找素材。在出行的火车上，在离遵义越来越来近的路程上，我脑海中碰出三点火花，心想“就这了”。到达遵义，就开始拍照寻找我心中的素材，当晚做了PPT，到第二天会场，又拍照一张现场照片，再更新PPT，一个开场就这样形成了。
(19)、语文的美不知使多少有识之士孜孜不倦，苦心孤诣地为她献身。
(20)、他在儿童文学领域中，孜孜不倦，发表了不少作品。
4、形容对科研孜孜不倦的追求
(1)、随著年龄增长，克里斯受此诗的激励，孜孜不倦地辛劳，为要保护珍贵湿地及其钟爱的野生动物。
(2)、不到几天，这个女孩就发现皇宫与乡村相比，简直就是天堂，她为自己当初的哭哭啼啼感到可笑。当初她哭哭哭啼啼，是因为她一直生活在乡村，以为世界就是这个乡村。
(3)、他三年如一日孜孜不倦，刻苦钻研，学习成绩当然要比别人好得多了。
(4)、(出自)：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”
(5)、23)愿你的追求孜孜不倦，愿你永远学而不厌。
(6)、(解释)孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
(7)、《收获》双月刊一年6期，每个单月15日出版，224页，定价30元。
(8)、(4)教师，那呕心沥血、孜孜不倦的品格，让我们不得不感叹：这该是一种多么伟大的奉献精神啊!我常常把老师比喻成桑树，因为它想的是别人生活得是否美好，而不是为了炫耀自己。如果没有桑树的品质，哪来春蚕的精神!
(9)、现在再回头去看备考的这段路程，一想到冬天也要早晨四点起来，觉得若是再来一年，怎么也不可能坚持下来。回顾这段经历，才发现原来追求的并不是一个"录取名单"，而是当初那个奋不顾身、全力以赴的自己，为了一个不确定的目标，付出百分百甚至百分之两百的努力。
(10)、此刻，又想到了小胡子老师的话，我做到他所讲的了，接下来就看临场发挥了。我选择了遵义的酒文化切入，100这个数字的故事引出两个一百年的愿景，我们自身到遵义前后的变化，从刚到遵义“溃不成军”，到现在“统整齐”着装，把我们凝聚成一个集体，一个团队。这个当年红军的着装，也让我们想到4个关键词：纪律，约束，警示我们的行为要符合它的标准。
(11)、2021年4月11日-4月15日，红色革命圣地-贵州遵义迎来了武汉电信分公司“天翼之星”第三期培训学员，这个熟悉又陌生的城市，是我们同行36人的同感。熟悉-来自于教科书和其特殊的历史地位，陌生-来自于我们绝大多数人未用足迹丈量这片土地。怀揣着这份敬重，心存对其的探寻，用笔墨记录我们在贵州遵义四天两晚的学习之旅。
