孜孜不倦的拼音
1、孜然的拼音
(1)、(3)“对公钥体制的分析——具体对RSA体制的分析”，作者为鲍振东，李为鉴，朱洪，1990年获省部级d政机要省部级科技进步奖普通密码三等奖(迄今无人得到二等奖，仅有两个项目得三等奖，我们是其中之一)，其主要成就是对安全素数找到p=12q+11的一般形式。
(2)、黄莉老师获得广佛两市小学数学“综合与实践”教学展示交流活动专题研究成果《填数游戏》教学设计、录像课、说课稿)一等奖；
(3)、沿：顺着。波：水流。源：源头。顺着水流，寻找水的源头。比喻根据线索探求事物的根源。也作“沿流讨源”。
(4)、(4)有两个算法研究成果被Knuth的著名著作《计算机程序设计技巧》一书所引用，它们解决了算法研究领域此前悬而未决的两个问题。一个是关于堆排序(HeapSorting)复杂度系数降低到这是迄今为止最好的系数复杂度。另外一个是并行合并网络设计，它所设计的并行合并网络其难度被Knuth定位为而45以上均为未决问题，50为最好难度。这个平行合并网络算法的研究成果被选入美国和加拿大各大学的并行算法本科生教材，中国学者的名字被写入大学本科教材，这在国内学者中几乎绝无仅有，此教材名为：JaJa,ParallelAlgorithm 。
(5)、随着自己从教时间的增长，管秋霞发现了一个问题，学校教师专业素质参差不齐，多数教师课堂教学模式相对滞后。管秋霞在看到问题的关键后，决定进一步加强培训，通过多种形式的教科研培训活动，让广大教师学习先进的科研理念、科研方法。
(6)、为了全面详细地报道当今郭氏家族各行各业更多更优秀的人物，我们迫切需要得到广大宗亲的大力支持和协助，为我们提供人物采访线索或直接投稿。本次以各地修家谱、祠堂的主要负责人，郭氏文化研究、寻根问祖典型人物为主。
(7)、巢伯银老师课例《正比例》获广东省教育厅2018年度“一师一优课，一课一名师”活动省级“优课”；
(8)、在学习每一篇课文时，一定要引导学生预习课文。学生预习课文，不只是读一读课文就算了，我都要给学生布置好，预习课文时要完成哪些任务。要求学生完成的预习任务，第二天上课时都要检查。
(9)、老师像一个辛勤的园丁，孜孜不倦的培育我们。
(10)、(出自)：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”
(11)、为充分展示乐从镇教师风采，弘扬优秀教师“师德师风”，打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师队伍，引导广大教师既做好“大先生”又做好“教书匠”，做中华民族“梦之队”的筑梦人，乐从镇教育局在全镇范围开展“乐从年度好老师”评选表彰活动。
(12)、 2010年12月，被福建省高级人民法院评为福建省十佳法官、并记个人二等功
(13)、顾问(姓氏笔画为序)：马昇嘉、万芊、老铁、庄吉、金磊、高巧林
(14)、199年-197年江苏省常州高级中学高中三年
(15)、(释义) 孜孜:勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
(16)、 “国无德不兴，人无德不立”。国风浩荡，离不开家风传承。我们郭氏祖训:“尊祖、敬宗、事亲、睦族”，这是郭氏家族践行崇礼尚德的家风的具体表现，正因有此清正家风，郭氏家族才繁衍茂盛，贤人辈出，书写许多齐家治国平天下的宏篇。躬逢盛世，虽需与时同进，亦不能忘却这家风根本，让我们人人铭记祖训精华，践行崇礼尚德，忠孝治家的醇朴郭氏家风，让郭氏家族繁衍的生机继续盎然，为国家和民族作出更大的贡献。因此，2014年3月7日，在中华郭氏祭祀祈福文化研讨会上，中华郭氏网为此发出《弘扬郭氏家风追赶时代精神》倡议书。
(17)、在我几十年的教师生涯中，对自己的教学和科研工作始终严格要求，在我自己感兴趣的学术研究领域一直孜孜不倦地上下求索，在某些方面有所突破，我自己或者与他人合作写出了若干教材和论文，其中有些获得了奖励或获得国际同行的高度评价。例如：
(18)、作为一名语文教师，她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，她坚持经常翻阅《小学语文教学》、《班主任》、《威海教育》等书籍。备课时，她精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，结合自己班学生的实际情况，设计出实用的、高质量的教案，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而她则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。
(19)、以上工作，虽然我们复旦人自己觉得并没有什么了不起，但是校外对我们评价很高，许多个人和单位因为学习和采用了“复旦型”线切割机的硬、软件技术，因而获得各类大奖。2013年，深圳江俊逢高级工程师表示，他打算写一本书讲述中国线切割机发展历史，其中要浓墨重彩地叙述“复旦型”线切割机技术，他强调：我国的很多计算机系都是以复旦的线切割机作为学习计算机软硬件制造的模板进行学习和起家的，例如武汉大学、南开大学等等(请参见江俊逢给我的信件)。
(20)、“工欲善其事，必先利其器。”翻开青岛重庆中路第一小学孙毅老师的备课本，总会被里面密密麻麻的二次备课和课后反思所折服，每一份教案都体现出孙老师的教育思想、智慧和艺术。
2、孜孜不倦的拼音和意思
(1)、朱洪教授1939年9月出生于南京，受教育和工作经历如下：
(2)、 按权责统多劳多得、奖优罚劣的原则，他制定《关于办案补贴资金管理使用办法(试行)》，明确主审法官占50%、法官助理与书记员各占25%的权重，由主审法官根据审判效率、审判效果、责任承担等40个指标，进行量化考核。实现了法官的“权责利”同落实、同增长，人均月办案比升4件。2015年8月10日，省法院向全省法院推广土楼法庭做法，为全省法院提供可推广的经验。
(3)、我们搭建此平台的目的，一是希望广大宗亲能从身边各行各业的优秀人物身上获得启迪和力量；二是希望透过中华郭氏网门户网站的窗口作用展示郭氏家族人物的风采，传递郭氏家风正能量。
(4)、无心向学 心不在焉 游手好闲 无心进取 饱食终日 无所事事 无所用心 好逸恶劳
(5)、作为一名语文教师，杨老师不仅注重基础知识的传授，更重视对学生语文素养的培养。每月一次的古诗词大赛，唤醒了学生对中国古诗词的浓厚兴趣，班里的每个孩子都能背诵上百首古诗。她重视学生的阅读，从班级图书角丰富的藏书到每天一小时阅读课，引导学生们在知识的海洋里遨游，思维活跃、知识面宽广，班级也获得了“李沧区最美图书角”的荣誉称号，辅导的学生多次在作文大赛中获奖。
(6)、《西湖》这篇课文语言很美，但对于三年级的孩子来说，这篇课文很难读，同时还要求背诵，难度更大。于是我让学生们回家要认真预习。结果第二天上课，叫了几位学生起来朗读，都不是很流利地读出来，我判断肯定有一部分学生是没有预习的，于是问道：“谁没有预习？”没有人站起来，大家都一本正经地看着我，抬起高昂的头，好像在告诉我，我预习了！我又问了一遍，这时，一位小姑娘缓缓站起来，脸有些微红，我知道她是不情愿站起来的，毕竟和她一样没预习的学生还有一些，但是她又怕周围同学“检举”，只能站起来！当其他同学都想等着看“好戏”时，我控制着我的情绪，说了一句“下次别忘记了”！她怀着惴惴不安的心坐下了。
(7)、发奋图强 读音：fā fèn tú qiáng 释义：下定决心，努力追求进步
(8)、孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
(9)、此外，新智元AI技术+产业领域社群(智能汽车、机器学习、深度学习、神经网络等)正在面向正在从事相关领域的工程师及研究人员进行招募。
(10)、庞林艳老师获得顺德区小学语文教师课堂教学能力大赛二等奖；
(11)、随着这种“双向交流”的进行，管秋霞切身体会到“教学相长”这个词的含义，“别小看这短短的几分钟啊，其实这样的举动很容易让师生之间的沟通会变得自然而然，有水到渠成的感觉。”
(12)、正是有许多这样的宗长默默的记录家族史，才让后世郭氏子孙能追寻家族的根源，让一代又一代的郭氏子孙感受到郭氏家风传承。
(13)、释义：循循：有次序、有步骤的样子。诱：引导。善于有步骤地引导、教育。
(14)、作为阳光心海心理工作室的咨询老师，从个体学生的心理辅导到集体心理活动的开展，工作室里常见她忙碌的身影。她深知家庭教育对孩子生命成长的重要影响，经常与家长交流家庭教育的知识。
(15)、(语法)：作状语、谓语或者定语，用于工作和学习。
(16)、(1)1998年3月因《离散数学教程》教材，朱洪与胡美琛、张霭珠、赵一鸣等老师一起获得1997年上海市高校优秀教材三等奖；
(17)、2013年清明参加中华郭氏网“癸巳年清明中华郭氏宗亲寻根祭祖活动”和郭世科宗亲在一起。
(18)、尽管在教学中严格要求，认真教学，每天的作业总会有错出现，特别是生字。因此改错也成为教学中的重点。比如“善”字学生总是写错，我会从字的结构入手，给学生讲解因为小羊温顺、善良，所以这个字的字头是“羊”，教给学生这个方法，先写“羊”，再写下边的部分，就不会出错了。
(19)、出处：春秋孔子弟子《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”
(20)、(颁奖词)各位宗亲可以在留言中撰写颁奖词(60字左右)！我们将选择优秀颁奖词在“首届中华郭氏文化人物颁授典礼”上宣读。
3、孜孜不倦的拼音
(1)、(6)因为指出上述Knuth书的错误，而被Knuth赠送1美元支票予以奖励，我在此附上该支票实件和作者对我来信的注释。顺便说一句：目前如果再有人指出该书的错误，奖金增加到56美元。这是鼓励读者认真读书，特别是读名著仔细认真的一种奖励。也是帮助作者发现和纠正错误的一个很好措施。
(2)、由于家族的重视，各片、各村代表的努力，只用了四年时间，又重新编排出分布豫西六个县，还包括许昌市的长葛的一支，囊括33村的高桥家谱，于2011年春季上坟前正式出版发行。
(3)、不论在执行局从事执行工作，还是在基层法庭，再忙、再累，他从未放弃调研的信念，并将其为研究、推动审判执行工作的抓手。
(4)、语文是一门基础学科，“师者，传道、授业、解惑也”。教什么？怎么教？作为小学的一名语文教师，既要有专家学者的韬略统筹，又要有大国工匠的精细严密。不但要上知天文，还要下知地理，博古通今，灵活的游刃于课堂，驾驭课堂，向40分钟要质量。
(5)、南靖县台商协会彭会长得知黄志雄不畏难，跨省为台商企业漳州台兴化工涂料有限公司执结货款时，为他送一面写着“执法为民、惠泽台商”锦旗，感谢他为维护台商合法权益远赴山东，勇克艰险执结难案。
(6)、我们在家族会上讲过：“这次整理的族谱资料，将继续在电脑中保存，望族人定期(三五年一次)将本村新添人口及时转送至资料管理人员，好使我们的家谱资料，永远保持较新的人口资料……”
(7)、(解释)：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。(出处)：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”
(8)、 中华郭氏网
(9)、主播：雨嫣、弘敏、玉之音、七月草、若韵、山芋头、小秋、芳华
(10)、用爱心与学生交流的结果，就是自己所带班级的桃李满园芬芳。管秋霞所带的班级，班风优、氛围浓、凝聚力强，每一学期班级都被评为“文明班级”、“标兵班级”，黄晓莹、王楠等十多位同学在区镇作文竞赛中荣获一二等奖。
(11)、面对生活，多少有点惴惴不安，但是学习还是要孜孜不倦。
(12)、(第一期)曾吉祥：以千倍努力担“大家长”之责，换得桃李满园香
(13)、小田孜孜不倦地学习和实践，现在成为业务骨干了。
(14)、在顺德区青年教师能力比赛磨课过程中，她所带领的团队逐渐在实践中悟出了教学设计中引进架桥的思路。因为学生不是一张白纸，所以上课不是一个简单给学生知识的过程，而是引领学生从“此岸”走向“彼岸”的过程，所以要针对学生设计有效的“桥”。
(15)、 一次，我在伊川县晁沟村整理家谱材料，那村的两支郭姓，一支是从郭沟村迁去的，另一支说是从高桥迁移到另一处，后来又迁移到这里的，不知道字辈。不过他们两支郭姓也按字辈称呼，探访几位年长者，都说“两支郭姓辈分始终不乱。”就这样按他们的称呼辈分进行了登记，后来在旧石碑上发现他们确实是高桥的一支，辈分与登记的的相符。
(16)、 黄志雄，1975年出生，法律本科，历任南靖县人民法院书记员、执行员、助审员、执行局副局长、审判员，现任土楼人民法庭庭长。
(17)、 2006-2012年 华东师范大学软件学院返聘教授
(18)、德厚流光高情远致｜郭世科：坚持十余年潜心研究郭氏文化。
(19)、黄飞龙老师获得顺德区中小学体育教学优质课(录像课)二等奖；
(20)、2013年清明参加中华郭氏网“癸巳年清明中华郭氏宗亲寻根祭祖活动”和中华郭氏网河南版主郭海法在一起
4、孜孜不倦的拼音怎么读音写
(1)、(友情提醒：十年来，中华郭氏网不忘初心，从未进行任何形式的募捐。)
(2)、巢伯银老师获得2018年顺德区小学科学优秀课例暨创新实验(视频)展评活动《温度的测量》二等奖；
(3)、本县赵保乡长岭村的郭氏，只知道是“先祖不正干，将地全部输光了，其夫人一气之下带着三个孩子‘回老家’了，后来不知原因住在这里……”
(4)、陈宝华老师，李沧区实验初级中学物理教师，理化教研组长，参加工作18年，常年担任初三教学任务，荣获李沧区教学质量先进个人、李沧区教学能手等称号。
(5)、平台按先后顺序择优用稿。稿件必须为原创首发，严禁剽窃抄袭，文责自负。已被其他平台原创保护的文章切勿再投送本平台。欢迎全国各地文友投稿支持！
(6)、教育故事：574591384@qq.com
(7)、家谱初稿由于资料来源不规范，出现失误太多。在族长郭遂才的带领下，全族各村的代表云集在一起，大家遵照殿卿老人的意思，各村将印刷资料和本村情况进行了校对。大家又提供许多高桥郭氏的外迁地情况，从而发现很多由高桥迁出而没整理的资料。大家一致提出：要对族谱进行一次修订、并续写这些应该整理的资料。
(8)、 2015年1月，被最高人民法院评为全国优秀法官
(9)、高桥家族中，有一位在洛阳拖厂退休的郭殿卿老人,他受家乡父老的委托,义不容辞地担起了家族修谱的重担。他伙同族几位老人，不畏千难万苦，拖着年老的双腿,踏遍了宜阳及毗邻几个县,东奔西跑到各村进行家谱资料的搜集、整理。历经近多年的呕心沥血,他们尽了对先世祖宗和后世子孙的一份心意,使洛阳汾阳堂高桥分支的族谱(初稿)终于成册。
(10)、出自南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”
(11)、后来查找出家谱资料中，发现栾川县陶湾八里堂有同样一段记录，就由族里牵线，长岭村和栾川县陶湾八里堂的两家人成功相认。
(12)、出处：《庄子·至乐》：“夫贵者；夜以继日；思虑善否。”
(13)、 为补齐短板，他走出庭门，进农家门，虚心向人民群众请教，用群众智慧化解民商事纠纷。
(14)、杨丽君老师，青岛沧海路小学语文教师，国家二级心理咨询师，在教育岗位耕耘15年，负责学校心理健康工作，她以“教育无他，爱与责任”作为座右铭，时刻严格要求自己。
(15)、三年级是开始正式写作的学段，为了引导学生学会说话、学会表达，我总是把说话表达贯穿到教学的过程中，渗透到每一篇课文中。在学习课文时，引导学生认识到作者是把自己看到的、听到的、想到的以及闻到的、触摸到的真实感受写下来，运用比喻、拟人等修辞方法，给学生渗透写作其实并不难。
(16)、曾柳老师获得2017学年顺德区小学语文青年教师教学能力二等奖；
(17)、采取座谈形式；或提纲回复、新闻报道方式等采访。
(18)、194月-2009月复旦大学计算机科学系教授
(19)、释义：晚上连着白天。 形容加紧工作或学习。
(20)、为了取得好成绩，小明每天都孜孜不倦的读书。
5、孜孜不倦的拼音和造句
(1)、(解释)：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋努力，不知疲倦。
(2)、爱岗敬业(拼音)：ài gǎng jìng yè (释义)：认真对待自己的岗位，对自己的岗位职责负责到底，无论在任何时候，都尊重自己的岗位的职责，对自己岗位勤奋有加。爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。
(3)、废寝忘食 读音：fèi qǐn wàng shí 释义： 顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
(4)、 2014年8月，南靖土楼人民法庭被漳州中院确定为办案责任制改革试点单位之黄志雄同志根据法庭适用简易程序多、普通程序少等办案特点组建审判团队，采取以“1拖2”形式，帮助、引导、培养2个团队既能办案又能调研宣传的“双面手”。取得了法官人均结案250件，每件平均缩短审限36天的高质效。该主审法官团队被命名为福建省青年突击队，是全省唯一被命名的主审法官团队。
(5)、(出自)：《左传·文公元年》：“蜂目而豺声，忍人也。”
(6)、孜孜不倦 读音：zī zī bù juàn 释义：指工作或学习勤奋不知疲倦。
(7)、为响应倡议，经网站管理团队讨论，现决定开展中华郭氏文化人物访谈活动，主要宣传各地修家谱、祠堂的主要带头人，郭氏文化研究、寻根问祖典型人物等。中华郭氏网将进行专题专版展示，为宗亲树立良好的榜样，郭氏家风需要代代传承。
(8)、课文中一类字、二类字圈画出来之后，特别是一类字，加上拼音，写上音序、部首。
(9)、三尺讲台，尽撒汗水；一颗爱心，放飞希望。这我从教十年来的执着信念和笃志追求。工作十年来，我担任班主任8年。虽然这份工作比较烦琐累人，但我总是欣然面对，真心地对待每一位学生，竭尽所能完成学校布置的每一项任务。勤勤恳恳，早出晚归。所带的班级在我与任课老师的共同努力下，成绩、班级纪律、凝聚力各方面都有了长足的进步。在学校队列队形比赛中，所带的班得到了第一名的好成绩；在学校举行的运动会，经常看见孩子们挥洒着拼搏的汗水，成绩也名列前茅，真的是德智体美劳全面发展；在学校的各项评比中，都能获得流动红旗，所带的班级也被评为“优秀班集体”。
(10)、1994年-先为复旦大学房产科，进而为上海市住房制度改革办公室和复旦计科公司合作开发的软件,产生的社会效益很好,上海市所有公房出售,均采用此管理系统计算房价,开具银行票据和结算总金额。
(11)、他孜孜不倦，努力学习，所以考试总是名列前茅。
(12)、杨巧如老师获得2019年顺德区义务教育阶段青年教师教学能力大赛一等奖。
(13)、王乔君老师，李沧区君峰路幼儿园班主任、中班级部教研组长，本科学历，曾多次主持并参与市区级课题。
(14)、中华郭氏宗亲理事会是以中华郭氏网为主体，及各地郭氏宗亲联谊会、郭氏宗亲个人和特邀人士自愿组成的公益性组织。
(15)、2015年，复旦大学计算机科学与技术学院迎来成立40周年，朱洪教授作为复旦计算机系建设的亲历者，撰文回忆了40年的发展历史。新智元将文章编辑如下：
(16)、正是有许多占敖这样的宗长默默的记录家族史，才让后世郭氏子孙能追寻家族的根源，让一代又一代的郭氏子孙感受到郭氏家风传承。
(17)、小说、诗歌、散文、剧本、杂文、书画、学生优秀习作等作品均可。
(18)、我们要孜孜不倦的钻研，废寝忘食的苦读，全力以赴地迎接期末考试。
(19)、 她始终坚信：每一个孩子都是一粒种子，她愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能勃勃生长。
(20)、王老师积极为孩子们营造健康、快乐的集体生活氛围，对班级每一个孩子的情况了如指掌、如数家珍，她细心观察，寻找问题的根源，耐心引导，帮助家长答疑解惑。王老师公平对待班里的每一名孩子，当出现问题行为时，她给予孩子们更多的爱心和耐心，每天利用多种形式与家长沟通，与配班老师、保育员阿姨一起，共同关注、引导孩子，与家长形成一致的教育观，帮助孩子融入集体，及时发现孩子的点滴进步。工作中，她仔细研读孩子，善于结合孩子的性格特点及兴趣点创新教法。在教学过程中层层深入，用亲和自然、启发心智的方式沟通，时常创新运用不同的奖励形式，如语言奖励、小红花奖励、集小印章换抽奖等方式，引导孩子建立自信、自立、自强的个性和阳光、活泼、开朗的性格，让孩子在轻松愉快的氛围中积极主动思考、健康成长。
(1)、把课文读熟。大声读熟，读给家长听，家长听后签字，起到督促、检查的作用。并要求学生在读课文时，提前背诵一至两段课文，要求背诵的课文是这一课的重点段或中心段。提醒学生，第二天上课会检查。渐渐的大多数孩子为了完成背课文的任务，自然就得读课文，背给家长听，家长督促签字，完成提前预习课文的任务。学生也就慢慢的学会了预习，养成预习的好习惯，上课时，学生能跟上老师的思路，理解课文，提高课堂效率。
(2)、特别要注重板书的设计，因为板书是每篇课文的主线或中心，抓住板书中的中心词，也就理清了课文的脉络，自然也就水到渠成了。
(3)、近年来，他总结心得、撰写调研被《人民司法》、《人民法院报》、《人民法院案例》等省级以上刊物采用调研文章100多篇，仅2015年个人名列全市第四名，为南靖法院调研名列全市前列作出突出贡献。
(4)、下课后，管秋霞不会马上离开教室，而是尝试询问一下学生这节课听得怎样，还有什么地方没有听懂，哪些地方需要老师作进一步改进等等；球场上，她会为孩子们的比赛加油呐喊；食堂里，她也会偶尔和孩子们一起吃午饭，在她看来，这么多向学生“说爱”的机会，一定要好好把握。
(5)、1月27日，微博认证为上海交通大学软件学院副教授李停舟发微博称“沉痛悼念中国算法研究的开拓者朱洪教授”，并在评论里说，朱洪教授去世时间为27日中午。
(6)、(7)1994年先为复旦大学房产科，然后进而为上海市住房制度改革办公室和复旦计科公司合作开发的软件,产生很好的社会效益，上海市所有公房出售均采用此管理系统计算房价、开具银行票据和结算总金额。我所设计的算法保证了十进制计算和二十进制转换的准确性，一分钱不差错。自1994年以来，已有一千四百多家单位和房管部门使用本软件出售房屋，并在随后几年房屋制度改革中,根据国家政策的改变修改软件,继续发挥巨大作用。我是该系统软件开发的技术总负责人，吴京、卢先捷和张立宇是主要编程者，彭德胜是主要销售人员，本项目也为我们计算机系教工人员贡献了不小的奖金来源。
(7)、高泗凤老师，青岛第四十九中学班主任、英语教研组长、级部长，李沧区第七次代表大会代表，先后荣获区优秀班主任、区三八红旗手、青岛市学生最喜爱的老师、青岛市教学能手等荣誉称号。
(8)、 在班级管理上，隗欢老师大胆创新，改变了班主任命令式、强制式管理方式，慢慢开始尝试班级小组“积分制”管理，变学生被动接受管理为学生主动管理自己。而作为班主任只作为“裁判员”，严格执行班级小组积分管理制度，兑现奖罚，让学生主动起来，个个争做一个优秀的“小榜样”。根据低年级学生特点，隗老师将班级分为四人小组，各学习小组与小组之间在学习、常规、卫生等各方面展开合作与竞争，再利用每周的班会课进行小组总结，根据小组成员的集体表现，给予量化评价，周末算出小组得分，进而评出优秀小组，并进行颁奖。每月还会评出“读书小达人”“优秀学习组长”“值日明星”“午睡小榜样”以及各种行为的“进步之星”，以激励孩子坚持自我管理的信心，树立自我管理的意识。
(9)、沈欣桦老师获得2017学年顺德区小学美术青年教师教学能力二等奖；
(10)、随着年龄增长，克理斯受此诗的激励，孜孜不倦地辛劳，为要保护珍贵湿地及其钟爱的野生动物。
(11)、 王风荣老师自1986年参加工作，登上三尺讲台，一直从事小学语文教育教学工作已有34余载。三十几年的教学生涯印证了王老师的辉煌人生，岁月荏苒留下了王老师的教学足迹。王老师撰写的论文曾多次在全国省市区获奖，任教学科成绩优异，曾被评为教学标兵、贡献奖先进个人荣誉称号。
(12)、为了加深学生印象，少出错，我总是第一时间板书正确的字，让学生练写。
(13)、在这次经历中，我自己投入资金购买了笔记本一个，出行时便于随身携带，有自己的电动车出行方便，单独一人寻找整理了六个村子的资料，这样便于当场校对，少出错误。付出了一些时间做了汇编输机兼校版的工作，
(14)、将土楼文化引入调解工作，是他创新中最有特色的方法。他将群众认可的土楼文化、风俗，与法律有机结合起来，注重将当地世界文化遗产福建土楼的文化与司法原则结合起来，将著名的土楼楼名、楼形、内涵与典故等厚重的土楼传统文化，与司法过程中的办案理念、法律适用、调解原则、工作方式方法等司法元素相融合，形成独具特色的调解方法，该方法被漳州中院作为司法为民20条措施之一在全市推广。
(15)、在老师孜孜不倦的教诲之下，我的学习有了很大的进步
(16)、说到底，是孩子心里那盏灯没有亮！一个心里黑灯瞎火的人，怎么可能找到前行的方向呢？
(17)、经过历次社会的变革，原来保存的家谱资料全部荡漾无存，在上世纪八十年代初，家里藏于房屋梁上的神轴掉了下来，我一看，高兴地不得了：神轴从郭沟始迁祖开始，一直记录到我的高祖。我急忙将她珍藏起来，后来由于多次展开观看，纸质的神轴逐渐受损，无奈就将上边资料抄写于笔记本上。
(18)、(解释)：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
(19)、 2012年6月，被福建省委授予2010-2012年福建省创先争优优秀共产d员荣誉称号
(20)、她还注重自身专业能力的提升，踊跃参加各种教学比赛活动，她提交的课例《祖国境内的远古居民》、《蒸汽时代的到来》评为省级优秀课程资源；提交的优课和微课多次获得市级以上荣誉；她还成功执教了临港区公开课《平安出行》，获得与会领导与教师的一致好评。她积极参加校级和区级课题的开发，参与编写的中小学廉洁教材已印发，作为区各中小学教育读本。此外还曾荣获“威海市共青团员”“山东省优秀共青团员”“全国优秀共青团员”等称号。
(1)、现如今我分管着学校的语文教学工作，还要安排每天的代课，青年教师有问题、有困难，我总是热情答复帮助解决，为他们出谋划策，帮他们分析教材，设计教学环节。设计作业、出试卷、出点子……我把自己的教学经验毫不保留地奉献出来。在高科园小学语文组的大家庭中，我们一起学习，一起奋斗，一起传递并弘扬正能量。
(2)、 谈心路历程，忆往昔岁月。弘扬家族文化，展现美好未来。
(3)、在他办结的2300多件案件中，调撤率达9%，实现了“六个无、六个百分百”，即无一上诉、无一发改、无一上访、无一错案、无一再审、无一投诉；服判息诉率100%、群众满意率100%；审限内结案率100%；结案率100%；当庭裁判率100%，除公告、缺席判决外，调解成功率100%，居全市前列，赢得了基层干部群众的好评。
